第九章 演砸了
看著朱自開臉上的微笑,陳康長舒了一口氣。
「領導們,吳老師是咱們學校的明星教師,教學方法很先進。來,吳老師你給領導們講一講。」陳康道。
沾沾自喜的吳亮接著說:「各位領導,我們機械設計班一直都是創新式教學。我時常告訴學生們,國家缺什麼我們就要設計什麼,比如光刻機、核聚變...」
朱自開笑著抬手打斷他:「吳老師,那些頂尖科技先放一邊,具體說一說你的教學方式吧。」
吳亮笑道:「我的教學方式是積極引導學生自主思考。比如今天,我不僅要求同學要能上台講解,哪怕是在下面觀摩,也要求他們要認真思考,做好筆記。」
他說完朝講台下看了一眼,那十幾個同學得到指令,開始邊思考邊在本子上寫寫畫畫。
這教學場景,簡直具有教科書級別的意義。
就連陳康都被吳亮的『表演』給驚艷到了。
牛,太牛了!
「這個機械臂是我們自主設計加工,準備參加今年的技能大賽,作為指導老師,我指導學生融合了最前沿的科技...」
「嗯,不錯。這位同學你繼續演示吧。」朱自開打斷他的話。
得到了領導的高度讚揚,吳亮立即讓李思遠等人又開始對機械臂進行組裝,下面的同學們也識趣地開始認真觀摩。
「這位老師的教學讓我大開眼界啊!」
朱自開面帶微笑地帶著參觀隊伍往車間外走去。
陳康一邊連連附和,走到時候還不忘給吳亮比了個大拇指。
他們一行人都走出幾十米遠,朱自開卻突然停了下來。
「剛好我負責技能大賽的省賽,還想再多看一看那個參賽作品。」
出其不意地殺回馬槍,是他為了調研出技校真實教學水平想出來的招數。
這樣才能不被下面的人蒙蔽。
說完,他轉身就往車間走去。
陳康在後面一路小跑都沒有跟上他的腳步。
這小老頭,咋腿腳這麼利索?
朱自開還沒走到車間門口,就聽見裡面已經沸反盈天了。
吳亮在講台上對著同學們大聲道:「各位同學今天表現都很不錯,謝謝大家了,我估摸著還有五分鐘,等領導們走遠了咱們就可以下課...」
然後他就看到一個黑夾克身影站在教室門口,後面是一臉黑線的陳康。
喧鬧的教室忽然鴉雀無聲。
誰也沒想到領導參觀還能殺回馬槍的。
「咳!那啥,同學們請注意課堂紀律!」吳亮紅著臉道。
同學們:...
他們連忙低頭假裝在本子上寫字,又不知道寫什麼,就隨便亂寫。
寫的內容是:老吳是真狗啊!
台上的李思遠等人見狀,又開始擺弄起機械臂的組裝,不過他們心裡也不是滋味。
這一大早,來來回回裝卸好多次了。
機械臂裡面的系統比較複雜,為了配合表演他們只能拆卸一些最簡單的部件。
這些部件都快要擰滑絲了。
「領導說還要參觀一下你們的參賽作品。」陳康開口打斷尷尬。
吳亮恭敬地給朱自開讓開講台的位置,哪知朱自開卻黑著臉,踱步到了講台下的學生中間。
學生們都慌了,但又動都不敢動。
吳亮讓他們拿著本子和筆過來,他們哪知道是干這事。李思遠的參賽作品是保密的,他們根本沒見過,拆卸過程自然也沒什麼可學習的。
所以剛才的表演中,他們大多數是在上面畫圈圈。
還有一些筆是動了,但筆尖沒有給紙面留下壓力。
現在看到朱自開走了過來,而且還挨個站在身後看他們的筆記本,他們都慌了。
現在趁寫也來不及了啊...
「嗯,不錯。」
朱自開用點頭來努力控制住想笑的表情。
「是的領導,雖然是技校,但咱們學校的學生都很努力的。」
陳康奉承著,並給吳亮送去一個「你太棒了」的表情。
可看到朱自開的臉色忽然陰沉下去,他才意識到了不對,連忙跟著走了過去。
這...
畫了幾個圈圈是什麼意思?
這個同學你一個字都沒寫?
「老吳是真的狗」是什麼意思?
陳康看著那些同學手裡捧著的筆記本,臉都綠了。
吳亮不用去看都知道那些學生的筆記是什麼樣子。畢竟這些都是他喊來的臨時演員。
完了,演砸了...
「好啊,吳老師,這就是你的創新教學模式!」
朱自開丟下這句話,徑直離開了。
陳康低著頭快步跟了上去。
吳亮:這...怪我咯?
在教室外的幾名市上的專家看到朱自開的表情,也知道出事了。但都不敢開口問。
「好了,我今天算是見識到了。參觀到此結束吧。」朱自開淡淡道。
「領導,我...」陳康還想解釋,哪知朱自開抬步就走開了。
往前走了一段,一陣若有若無的機床聲傳了過來。
朱自開停了下來,然後盯著陳康。
「你們的表演又開始了?」
陳康小心翼翼地搖了搖頭:「這回真不是。」
「好,那我們就去看看到底是不是!」
朱自開的語氣已經有些怒氣了。他一馬當先地朝發出聲音的機械加工實訓車間走了過去。
「Oooh!逆戰逆戰狂野,
王牌要發泄,戰鬥是我們倔強起點~」
「叮鈴鈴~」
王朝陽的電話打斷了正在嗨歌的江皓。
「你這會兒在實訓車間嗎?」
「啊?你說什麼,有點吵,聽不清。」
「我說你是不是正在用機器?!」
「是啊。」
「快停下,有領導下來檢查,他們可能要去實訓車間!」
江皓嚇了一跳,連忙抬頭張望。
「喂,你聽見沒有,我說校領導可能要去實訓車間!」王朝陽還在電話里喊。
「他們已經來了...」
看見一行人快步走了過來,江皓愣住了。
現在去關機器無異於掩耳盜鈴,所以他只能硬著頭皮繼續做手裡的活。
一圈人圍著他,盯著看他把刨床上的工件掏出內螺帽。
氛圍挺尷尬的。
終於,江皓按下了機器的開關。
他看了看站在最前面的朱自開,覺得這個人應該是個領導,因為旁邊的陳康腰都快彎到地上去了。
「小夥子,你是這個學校的學生吧?」朱自開問。
「嗯。」
「你們學生用機器,老師都不用在旁邊指導嗎?」
江皓一下就懵了。
這是一道送命題啊!
「我已經能熟練掌握這些機器了,所以不需要老師在旁邊指導。」江皓鼓足勇氣道。
陳康嚇得冷汗都出來了。
這小夥子這麼虎?
他謹慎地看向朱自開,還好他臉色沒有什麼變化。
朱自開指著旁邊貨架上的工件問:「這些都是你做的?」
江皓坦然地點了點頭。
他已經完成了十八個零部件的加工了,都規整地擺放在旁邊的鐵架子上。
看上去每個都很精細。
加工出來的零件是能通過肉眼辨別好壞的。比如毛刺多少,切面切角是否規整等。
朱自開看這些零件,並沒有通過直覺下定論,而是從中挑了一個看起來難度較高的工件,遞給江皓。
「再照著這個工件加工一個。」
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