第二十三章 高低給我指明白啊

監考老師看著表，掐著時間準備宣布可以動筆。眼皮子下面的曹鑫，尹力那是壓根沒有注意到。這倆卧龍鳳雛不可謂是不明目張胆。

在眼皮子底下，直接對著古詩做起了閱讀理解，這倆貨就純純是做小抄都抄不對的類型。

主觀題的古詩，給了前半句，這哥倆倒是找的快了，客觀題故事，寫出表達詩人鬱郁不得志。

這給他倆給難到了，這詩第一次見到，那也是在昨天打小抄的時候認識的新朋友。哥們就剛剛認識要問我裡面的思想情感。

給卧龍鳳雛整的腦袋大，索性兩人那是把整首詩抄卷子上，一一剖析，認真解讀，那得出答案也是反覆推敲。

要不是考試，我估計這倆能把題問到語文老師面前。倆貨那是巴不得從字裡行間找線索，從作者生平找軌跡。

榨乾了倆人的知識庫，也憋不出半個屁，索性倆人也知道自己能力水平有限，動腦子不行，那隻能動眼睛，但是這倆偵查敵情發現，旁邊的哥們那是比他倆還厲害，徹徹底底的空白就好像在宣誓他在這次考試不可撼動的地位。

引的曹鑫，尹力無功而返，便也患得患失，聽天由命的隨便挑了兩句寫了上去，尹力有想過去問陳盅任。

那是幾次轉頭，發現監考老師徹徹底底的紮根在陳盅任的位子旁邊，根本不給他一點機會。還被監考老師眼神提醒的尹力。

抱大腿那是想抱，卻又抱不到，曹鑫倒也是來的洒脫，隨便從詩裡面找了兩句自己合適的，便也不再猶豫的就鬼畫符一樣的抄在了試卷。因害怕因為字扣分，所以也花了些心思，寫出了他自以為工工整整的卷面。

尹力，那是把題目看了一遍又一遍，發現好像有些許相同的情況，直接就是大刀闊斧，橫豎都是死，何必浪費時間，乾淨利落的將故事寫上去。

很多人想必好奇，故事不會那就蒙唄，誰還會在那左右推敲，屁大點的題目去爆發腦洞風暴。

這倆貨，倘若不做小抄，相信我，那一定是毫不猶豫的，想寫什麼就寫什麼，但是這倆貨花一晚上的時間做小抄，就為了這六分，如若還沒拿全，那不得虧死。

說出去都丟人，這倆貨純純屬於打了小抄，都做不對，好比遊戲裡面開掛，你知道人在哪，就是打不贏的狀態。

琢磨半天的兩人，也直接擺爛，尹力還想從曹鑫那裡找到些許的希望，用腳蹬著凳子，給曹鑫打信號。

換來的是曹鑫抓頭搖頭嘆氣一整套小動作，可惜尹力還想從曹鑫那裡找希望，找到的只有一路人的慰藉，和開外掛打不過人的心酸。

這倆也不浪費時間，其實語文大家考的分數都差不多，但是每次尹力和曹鑫語文都比別人差幾分，差的就在故事。

所以兩人發現這句怎麼也思索不出來，便就將試卷翻面，先讀作文去了，這是每個高考生的大題思路。

語文老師那是每次考試都得提一遍，先看古詩，再看作文，再給我做題，這應該是刻在每個高中學生DNA里的做題思路吧。

看完作文題目，尹力那是胸有成竹，腦海裡面想出了無數新奇觀點，似乎靠著作文他就能一舉奪魁，沒有絲毫猶豫，那是直接將大把的時間投入到他的絕世創做之中，絲毫沒有猶豫。

曹鑫則是按部就班的按照做題步驟，一個釘子一個眼的划著，沒有絲毫影響，儘管作文的主觀題難以讓人琢磨，但是卻也無可奈何。

時間那是一分一秒的過去，牆面上的鐘好似在提醒著考生認真做答，尹力那是全身心的投入，作文的字字句句那可謂是用心至極。

左右推敲全讓忘記了實在考試，而非文學創作，曹鑫那是抓耳撓腮的將前面的題做完，準備寫作文時，回頭看見尹力作文都快要竣工，那是心裡暗驚。

這小子平常藏私貨啊，作文都快寫完了，等考完一定要去在唐然他們面前揭發這人的真面目，考試還有四十分鐘，整張試卷都要拿捏住了，這是什麼水平。

曹鑫心裡暗暗恨到，可是曹鑫不知道的是，他們的尹大作家，那可謂是全身心創作，前面的題那是絲毫沒看，更別提做了，天知道他為什麼不去看鐘，只能祝願尹大哥一路走好，當然這都是曹鑫考完試才只曉得結果。

他現在還在心裏面打著算盤，想著去抄尹力的選擇題呢，做那麼快，肯定有把握，被我發現了。