第899章 麒麟一號
杜立特的轟炸取得巨大成功,當Tokyo燃燒的畫面出現在美洲報紙上的時候,全美都沸騰了!
太平洋艦隊全軍覆沒的慘烈讓所有人憤怒,如今看到了敵國都城開始燃燒起來,他們心頭感到無比的暢快。
整個國家都在討論著這一件事情,無數青年人受到鼓舞,積極踴躍的報名參軍。
報紙上重點報道了聯合航空隊的指揮官杜立特中校,以及負責為聯合航空隊提供護航的飛鯊大隊。
一時間杜立特中校成了全美英雄。
大統領多次發表講話,讚賞飛鯊大隊和聯合航空隊的小夥子們。
借著這股輿論風向,全美各行各業迅速向著戰爭方向轉進。
戰爭機器轟隆隆地發動了起來。
與全美大肆慶祝不同,轟炸結束之後,留給東條的是一個殘破的都城。
東條首先關心的不是城外遭到重創的工業區,而是城市。
倭國人以他們的都城為榮,可是當下都城卻已經開始千瘡百孔。
東條接到報告,初步統計死於轟炸中的民眾超過1000。
老百姓開始對當局產生了懷疑和不滿。
之前當局不停的告訴他們,軍隊在前方取得一次又一次的偉大勝利。
可是現在敵人卻將炸彈扔到了都城,炸死了他們的親人朋友,與當局的宣傳完全不同。
東條親自到損失最嚴重的城區轉了一圈,回來之後眉頭緊皺。
當天晚上,皇宮裡傳出消息,東條被昭核劈頭蓋臉一頓罵。
儘管皇宮沒有遭到轟炸,但是昭核依舊非常的憤怒。
轟炸后的第三天,東條召集島田繁太郎、杉山元等人開會。
令所有人沒有想到的是,首相閣下在會議現場表現得非常的平靜,大家本以為首相會暴怒,將所有人的人都臭罵一頓。
會議的主題只有一個,那就是如何杜絕杜立特轟炸,保證都城和本土其他主要城市的安全。
陸軍總參謀長杉山元首先說道:
「現已經查明,敵人的飛機是從滿洲起飛的,駕駛飛機的全部都是華府的人。
有第一次轟炸就一定還會有第二次,但是現在滿洲已經落入了華國人之手,退守高麗的關東軍根本沒有力量打回滿洲。
從地面上杜絕此種轟炸已經不可能了,只能從其他方向上去考慮。」
關東軍撤離滿洲的時候,大本營就考慮到了本土的安全,不過後來因為南方軍的大勝而忘記了這件事情。
東條英機將目光投向島田繁太郎,後者立刻說道:
「需要加強本土的空中防禦力量,不管是海軍還是陸軍,為了本土的安全,都必須抽調部分精幹力量返回本土。
在都城和其他的大城市多架設防空預警雷達,一旦發現敵人機群,我們的航空兵必須立即升空攔截。
這些都只是被動防禦的手段,在主動防禦方面我暫時只能想到一點,那就是從海軍中抽出一個航母戰隊。
搭載艦載機悄然靠近滿洲,然後攻擊敵人的地面機場。
只不過現在所有的航母都有戰鬥任務,恐怕不能立刻返回來。」
東條輕輕點了點頭,沒有發表評論,只是讓兩人儘快落實他們剛才所說之事。
除了針對聯合航空隊所做的準備以外,他們同時還從此次災難中吸取經驗和教訓,加強對老百姓的組織,多多建設防空洞等。
這次聯合航空隊的轟炸打了東條一個措手不及,儘管前線部隊捷報頻傳,但是也無法掩蓋這次失敗。
如果連本土的安全都無法保障,那麼支持他的人將會越來越少。
東條下意識的將目光投向地圖上滿洲的位置,眼神中帶著無盡的仇恨。
數千年來他們一直被華國所壓制,如今他正站在國力的頂點,絕對不能讓「宏圖大業」毀於華國人之手!
只是一個念頭,東條便決定擴大徵兵,同時將最低年齡下降到15歲。
只有擁有一支數量龐大的軍隊,才能儘快完成對海外的征服。
…………
北平軍情局。
軍情局局長張生神態亢奮的對莫凡說道:
「在科學院的幫助下,我們有了第一代密碼破譯機,有了他之後,日軍的一切軍事調動對我們來說都是透明的。」
莫凡伸手輕輕摸了摸眼前這個古怪的大傢伙,眼神中帶著審視。
張生在邊上接著說:
「因為我們之前繳獲了大量的密碼本,然後將這些東西全部輸入了破譯機中,有了充足的數據之後,破譯機開始自主運行。
只需要輸入截獲的電文,然後它便會自動破譯出來。」
為了驗證張生的話,軍情局的電訊軍官主動演示。
電文是剛剛才截獲的,現在只是一串代碼,無人知道它所代表的意思,但是隨著輸入破譯機,一封完整的電報出現在面前。
「陸軍總參謀部命令,南方軍所屬各軍即日開始在各個佔領區徵兵!!」
張生將翻譯出來的內容遞給莫凡,莫凡微感驚訝。
但是今日令他驚訝的事情還不止這一件。
張生在講解破譯機的時候提到科學院已經有了電子計算機的雛形。
莫凡當即前往科學院。
科學院的院長和電子計算機研究所的所長親自陪同講解。
莫凡在實驗室里見到了一個龐然大物。
科學院的院長指著這個龐然大物向莫凡介紹,這便是電子計算機,科學家們給他取了一個名字,叫做麒麟一號。
與破譯機的原理是一樣的,但是電子計算機的功能比破譯機更加全面強大。
走進龐然大物之後,人頓時變得渺小。
麒麟一號與莫凡所熟知的電子計算機天差地別,從所長的口中得知,它的核心部件由18,000個電子管組成。
整體的重量超過了20噸!
總花費50萬華幣!
目前只能進行一些簡單的數值計算。
但是研究工作已經步入正軌,科學家們的思路已然打開,以後麒麟一號的功能會越來越強大,將具備數值計算和邏輯計算的能力。