第二章 第二周的生活(續)

第二章 第二周的生活(續)

2021.9.13

繼續寫兒子第一周的生活。

兒子說,周五的時候,他特意回了宿舍,待了兩個小時,幹啥呢,就是洗了個澡,把自己的衣服用洗衣機洗了。

我聽到挺高興的,因為是他自發主動做的。

家裡洗澡沒問題,但是沒有洗衣機,所以所有的衣服就要靠手洗,我曾經幫助兒子把開學前的大衣服都洗乾淨了。我告訴他,因為宿舍有洗衣機,所以以後你需要對自己的衣服負責,我不再協助。於是他就想出了這個辦法,挺好,自己負責!

現在大部分家庭的狀況就是,家裡什麼設備都有,什麼洗碗機,洗衣機,掃地機等等,所以孩子們沒有太多機會去勞動,從而無法去和生活產生更多的緊密聯繫。所以,大的環境如此優越,對孩子們的成長是好還是壞呢?

昨天晚上,兒子說「媽媽,我今天不到學校去了,明天早上再去,因為宿舍里沒有很多同學,很多同學都是周一上午才來學校。」

我說,「好吧,那媽媽就陪你,明天再走。」

原來我計劃昨天下午就離開廣州到山裡繼續上課的。

兒子後來說「媽媽,七點鐘我們一起去散步吧,否則你走了又沒有機會了。」

呵呵,其實我通常都是在他上學時才離開,他回家時我也會回家的,機會差不多。但是說明這個孩子意識到媽媽有自己的事情,媽媽陪著自己的時間會變少了,這也是一個進步呢。

平時,他通常就是在自己的房間里,根本都不搭理我,這會兒會想著要和媽媽一起去散步,我還是挺高興的。

於是七點鐘,我們倆一起去散步,他帶著他的本子,因為老師要讓他們做什麼創意的東西,他要到外面搜集點東西。他說「我也不知道XX老師怎麼想的,這麼奇怪的作業!」

我們一邊走,一邊聊天。兒子很尊重我的意見,「你想往哪裡走?」完全一副順從的樣子,這樣的狀況很少見。

在外面轉了幾圈,回到家裡,兒子一邊鼓搗著他的作業,一邊和我聊著天。我就把中秋節,國慶節的安排和他商量。

這裡有一個部分,我有點困惑。

兩個節日,我們一個去姥姥姥爺家,一個去爺爺奶奶家,因為疫情,所以很久沒有見兩邊老人了,要去看他們。

而因為兩邊的家庭氛圍不同,兒子更願意去姥姥姥爺家,爺爺奶奶家他不願意去。其實兒子曾經表示過他願意去看爺爺奶奶。但是因為前年他因為學籍的事情去那裡上過兩周學,他的二姑及其他的親戚給了他相當多的壓力,他非常不喜歡;學校的老師會打學生,他很受傷;再加上爺爺奶奶家親戚中埋怨,指責的氛圍也比較多,有一年,他爸爸帶著他回老家,老家的親戚圍著爸爸和兒子指責爸爸和我不負責任,把孩子送到不正規的學校。有了這些歷史原因,所以孩子不願意回,一聽到要回AH,說我不回。

於是我就勸說他,和他講了好一會兒。我說,主要我們去看爺爺奶奶,看到二姑打聲招呼就行了,不需要一直在一起。兒子立刻說,我不和她打招呼。

我不知道怎麼辦,過去也曾經兒子表示過不回AH,但是最後都回去了。這次又這麼說,我知道他的自主能力增強了,他說不回,我是不能架著他回去的,我沒有這個能力,也不想用強迫的方法。

於是,我說那就盡量在AH少待幾天唄。兒子沒有說話。

後來,我問爸爸國慶節的安排怎樣,我好買票。我也把我們討論的結果告訴爸爸了。

結果,一堆兒指責發到了我的手機上:

「學籍的事情怎麼怪二姑,她幫我們好心辦學籍,不感恩還怪她。兒子這樣無良心,你們別回了!」

「他如果這個樣子永遠不要回了!」

「我當作沒有這個兒子,認命了!」

「你們過你們的,我過我的。」

「從小就無良心,不懂得感恩。」

「現在成了泥巴做的了,說不得,碰不得。」

「2號到5號,你們如果做不到就別回。」

一個個炸彈一個接一個打過來,我只有接著,決不能給孩子看到,一旦看到指責,他是鐵定不會回去的。

我還得和這位同志說道說道。

(從已經在新教育里浸淫了八年的他爸爸來說,仍然是這樣的觀點,我更加理解他的親戚朋友會有怎樣的想法了。)

我告訴他:你說的道理都是對的。我是成人,我是可以按照你說的做的;但是孩子,如果不能從心上拉近關係,去做說服工作,他要不去,我也不能強迫的。

我還告訴他:孩子是願意去看爺爺奶奶的,就是不想見二姑。

他不理解,「他怎麼老是怪二姑?」

我說,「說明二姑給他的壓力很大,上次回老家的兩周學習給他的壓力很大。」

他還是不理解,「你不是都在么?怎麼給他壓力了,作為學生要求學習有什麼不對?最後不還是由得他不上了,這事夠給自由了。」本來二姑想讓他上一個月的,他不願意,就上了兩周。

反正,我也越來越清晰地看到,爸爸以及老家的親戚朋友還是很難理解孩子的。而這種不理解,我是能夠理解的,也沒辦法強求。

我的困惑就是我認為,去看老人,孩子是要和父母一起去的。因為這是家庭的活動;而孩子因為各種原因不願意去,我也能理解,但是還是要去的。

我不能強迫兒子去,但我要說服他和我們一起去,這個是比較有難度的。

最後,我只是告訴孩子,爸爸說2號到5號回去。

兒子笑著說,「比你說的要多一天」,因為我原來告訴他我們去的時間可以短點,我說「是的」,但是看到他笑的樣子,看來他也是接受的。

而我可以做什麼呢?讓這次旅程更愉快一些!

來去的過程只有我們倆,讓兒子的感受更好一些。因為以前和爸爸一起走,即使時間允許,他也不會顧及到孩子餓了要吃東西,他覺得這點苦算不了什麼;他還會使勁兒催著,讓孩子跟在後面,緊趕慢趕趕不上,孩子很不舒服。所以,當我理解了這個孩子之後,但凡我在的時候,就盡量讓他吃好,吃飽,一旦吃不好,他的情緒一定會不好,後面就不會順利。

到了老家之後,還是要盡量保護好孩子,把指責和埋怨盡量隔在外面。一些安排,比如看爺爺奶奶是必須參加的,他不願意也要說服他去;但一些不是很必須的,一些只是為了禮節上的應酬,我會站在兒子這一邊,不去就算了。

看來這次旅程也是很需要我的護佑的,我的作用很大呢。

而回姥姥姥爺家就輕鬆了很多,除了姥爺的啰嗦大道理之外,其餘都沒有什麼。

接著說另一件事,我還要去山裡學習的事情,兒子表面上是支持的態度的。昨天我剛回來不久,當他得知我還可以繼續免費去學習,他表示,你現在就可以走了。而我決定不著急,待一天再說。

因此,一周之後中秋假期到時候兒子要自己坐飛機,而我從山裡出來,我們倆到目的地的飛機場碰頭。兒子覺得他是可以的,我也覺得他行。

他突然意識到,其實媽媽一直和他在一起,只是我們會在姥姥姥爺家碰面,而不是自己家。當他意識到這點,我還是看到他放鬆了一些。

兒子說,不是我趕你走的哈,是你自己決定要走的啊,我不負責。

我說,是啊,是我自己決定的,和你催我無關。

兒子說,那你明天送我去宿舍。

我說,好啊,我吃完早飯再走。

兒子說,你可以送我之後,回來再吃早飯。

我說,行啊。

兒子覺得這個安排還是挺好的,於是去睡覺了。

其實,我在其中看到了兒子對我的依戀。雖然平時和我針鋒相對,不依不饒,但是能夠看到,媽媽能送他去宿舍他還是挺高興的。

而以前,我以為他都不要我送,因為他以前是你最好別和我同時出現在同學或老師面前的態度。

今天早上,我突然做了個決定,今天不離開廣州了,等中秋節過後再進山,於是告訴了兒子,他也挺高興的。

然後他突然說,有沒有好吃的,我說你昨天說要到學校去吃,家裡也沒有任何東西呢。我說給他做個餅,他說算了。

後來我就送他去宿舍了,其實只有幾分鐘的的路,他背著個書包,拉了個拉杆箱。他說書包還有點兒沉,但他並沒有讓我幫他,我也就沒有主動去幫。

很快到了宿舍門口,兒子主動和保安師傅打了招呼,然後一門心思就上樓梯了。

我說,我不能上去吧,他說,你不能,然後繼續向上走,我只能趕著說了聲「再見」。

臭小子,連再見都不和媽媽說呢,啥意思?

今天傍晚,我吃完飯去散步。

七點左右,走在路上,看到兒子的宿舍樓全部是黑的,突然想到他們在晚自習。

果然,看到學校教學樓四個年級的教室燈火通明。

我知道,兒子在努力學習。從快樂玩耍的小學初中,到開始有大量作業的高中,還是很大不同的。

我想,我也要努力把自己的身體搞好。

兒子來到這個新環境,他在努力地適應之中。

我也新學習到一些強健我身體的練習內功的方法,我也在努力練習之中。

而且我們倆都面臨著很大的困難。

好在我們在一起,我們一起前進!

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和上高中的兒子一起成長

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