64.第64章 都給我退學,別拉低我的平均分。
第64章都給我退學,別拉低我的平均分。
班主任繼續說:「要是我數學平均分被拉出前五了,看我怎麼收拾你們。」
她雖然說的是你們,但是這個指向性就很強。
然後沒給他們一點反應時間,就直接摔門出去了。
溫蕊兒立馬跑到閔玉這邊來。
「怎麼辦,我有點怕,我不想退學。」
閔玉抬眼:「你做什麼事了?」
溫蕊兒搖搖頭:「我做什麼了,沒有啊。」
是啊,她們倆做什麼了?不就是成績差了點嗎。
成績差就該這樣被侮辱嗎?
溫蕊兒拍桌一起:「是啊,我們什麼都沒做啊,不就是成績差了點!」
但是他們都知道。
在這個班主任的眼裡,成績差就是原罪。
成績差了班級平均分被拉下來了,在她眼裡,就是罪。
閔玉安慰她:「放心,她不會退你學。」
溫蕊兒點點頭。
晚三,其他成績都出來了,只有數學了。
數學是最後那天考的,而且老師看起來挺慢的,所以數學成績估計要到明天才出來。
全年級的試卷都密封起來,打亂順序隨機發給各個老師的。
而且還都是手機閱卷,閱完卷得上傳完,才能統一出成績。
所以他們也不知道自己看的是哪個班的。
這就讓想作弊提高一些分數的班主任,也沒有辦法。
閔玉倒不擔心自己這成績,她估過分了,挺有把握的。
試卷和分數當晚老師們加班加點看出來的。
不過此時同學們已經放學了,明天才出成績給他們。
一群老師在高三年級組的辦公室中,一起奮鬥到了十二點。
要不是學校催得緊,他們也不想加班看試卷的。
一位男老師激動的說:「我這邊有個滿分卷,我靠,活久見,我任職幾年了第一次見到滿分卷!」
其他老師立馬湊上來,這可有關乎他們的優秀教師啊。
「看字跡,能看出來是哪班的嗎?」
看卷的男老師會:「看不出來啊,這字跡太潦草了,我們班男生的字都沒那麼差.」
「那張試卷還能看嗎!讓我認認。」
男老師說:「你傻了吧,看完就自動提交上去了,我都沒來得及細品,只能等明天學校發成績單了,才知道是哪個班的。」
「哎,我們班數學第一上140都為難,滿分應該不是我們班的。」
「老袁,你們班有可能嗎?我感覺你們班的可能性最大。」
被稱作老袁的那位老師,是高三一班直升班的數學老師兼班主任。
一直以來,他們班的數學平均分,排名一直都是穩居第一的。
從來沒有下來過。
他們班裡有好幾個數學成績很好的學霸。
老袁想了想:「我們班那幾個.字跡的話一般般,希望是吧。」
第二日。
一早,閔玉他們班主任就來了。
這是她第一次早自習來學校,因為數學平均分排名要出來了。
而且還有一個滿分卷,雖然大概率不是她們班的。
但是希望不是後面那些班的,不然她們班的排名又得往後掉。
而本學期的優秀教師,只有平均分在年級排行的前三名老師才能有。
她們班一般都在前三,但是,不是特別穩定。
總是漂浮不定的。
其他老師也大部分都到了辦公室。
但是成績單在年級主任那裡,年級主任卻還沒有來。
真的是,急死他們了。
但也沒有辦法,誰敢去催年級主任啊。
都只能老老實實的等著年級主任來了。
閔玉他們班,今天的第一節正科就是數學課。
溫蕊兒和閔玉沒看課表,並不知道第一節課是誰的。
然後鈴響,班主任走進來。
看到還在座位上的閔玉和溫蕊兒。
她譏諷道:「幹什麼?怎麼還不走?不是再也不上數學課了的嗎?也就只會嘴巴上逞能了,這種人啊」
溫蕊兒收拾了書本,立馬起身:「誰樂意上你課。」
閔玉什麼也沒拿,倆人從後門出了教室。
他們來到圖書室。
閔玉給溫蕊兒補習數學。
班主任氣上頭,但這就是她要的效果。
只要這倆人不來上課,也沒跟她這個班主任請假,那就算逃課!
那她就有足夠的理由去跟學校說,讓她們退學,或者轉班,反正不會再在她這個班上待著。
這就是她想要的結果。
然後上完這節課,她就立馬跑到辦公室,去找年級主任反應這個事情。
她一進辦公室,就換了一副表情,一副看著被他們氣得要吐血的表情。
年級主任旁邊現在圍了不少老師。
他們看這八班班主任來了,其中有個人拉住她。
「哎,你知道嗎,那個滿分」
人家話沒說完呢,她直接甩開她的手:「別吵,我有事,我要被氣死了。」
然後她也沒管其他人的表情的神態。
徑直走到年級主任面前。
狀似哭訴道:「我跟你說主任,我真的受不了了,有倆個學生逃課!公然逃我的課!還頂撞我!上節課也不知道她們去哪了,我覺得這事十分的嚴峻,必須要嚴懲!不然其他學生如何信服!」
主任一聽這話,他道:「確實,這種學生一定要嚴懲。」
她是真的太想把溫蕊兒和閔玉這倆人趕出她的班了,竟然沒注意到今天年級主任對她的態度有點反常。
在以往,年級主任是一個很高傲且自我的人,他總有自己的那一套規矩。
看事情都看自己的想法,一般有人跟他反應什麼事。
他總是會先找點茬,讓對方說的更生氣或者是更具體,他才會說要處理這個事。
這次班主任來跟他講,他沒問,而是直接附和著道是。
班主任這時自然沒有察覺,她腦子裡就只有一個想法。
把溫蕊兒和溫書余趕出她的班級!
班主任繼續說:「是吧,這種學生我建議直接退學,或者是建議她們的爸媽讓他們轉學,不要污了我們一中的學風。」
這時周圍的其他老師也都附和。
「怎麼能有這樣的學生,真的太氣人了。」
「真的是,必須嚴懲!」
「哎,還好我們班的學生都很聽話。」
年級主任問她:「我覺得你說的對,是哪倆位學生啊。」
(本章完)