第337章 先驅。(求訂閱!求月票!)
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這個時候,代號052631578947368421的生命體,也不知道是不是真的信了周震的話,很快就傳輸過來一大段信息。
這種傳輸信息的方式,跟【記憶移植】不同,更像是周震的【超頻干擾】,傳輸過來的信息量極為龐大,同時也非常雜亂,彷彿一團亂麻,沒有任何頭緒。
周震一時間有點無法適應,還沒來得及整理信息,那個毫無起伏的機械音,再次在他的腦海中響起:「這些就是我知道的成果。」
「你現在,可以放了我了。」
周震回過神來,人類文明跟對方所在的文明,存在著巨大的差距。
對方給的這些信息,全部都是浩如煙海的數字,以他所掌握的知識,一時間根本無從解讀,甚至也找不到任何可以入手的規律。
這就好比,一名不懂得編程的人,去看一大堆完全由二進位編寫的代碼一樣,除了知道那是二進位之外,其餘什麼都看不懂!
現在,哪怕對方給的信息沒有任何問題,但是想要轉譯成人類能夠理解的內容,也非常困難。
想到這裡,周震當即通過金屬絲線傳輸信息的方式回道:「不行!」
「你給的信息,我看不懂。」
毫無疑問,這是個非常振奮人心的好消息。
尤其是烏山區,【墨菲定律】的影響正在急劇下降,目前一些低階兼容者已經可以在這個區域參與救援工作。
思索間,周震已經將藥液全部注射進體內,他這次沒有再定鬧鐘,直接往床上一躺,閉上了眼睛。
他對【領袖者】的控制,也在急劇的削弱。
似乎感知到他的蘇醒,原本黯淡的室內,一點點亮起柔和的燈光,一陣冷風從側面的牆壁上吹來,帶著些許濕漉漉的氣息,撲在周震臉上,幫助他快速清醒。
※※※
而原本救援等級直線飆升到最高級別的丹楓區,在【領袖者】逃跑后,這個區也被確認,高危能量體已經全部離開。
「這才是文明與文明之間的尊重!」
叮鈴鈴……
周震暗鬆口氣,點開「任務信息」,空空蕩蕩,在他睡著的這段時間,系統沒有派發給他新的任務。
他立刻劃掉鬧鐘,快速查看了一下視覺感測器上的信息,跟他入睡時差不多,內部頻道的總頻道,仍舊是靜默狀態,除了系統發布了幾條關於濱海市目前狀態的提醒外,沒有任何新增消息。
同一時刻,代號052631578947368421的生命體也察覺到了問題,當即開始奮力掙扎,它身上的那些數字,劇烈的跳動著,彷彿是被網住的魚蝦,千方百計的掙脫那些細密的金屬絲線。
他現在必須讓意識重新進入剛才的【領袖者】體內,查看對方剛才有沒有被他徹底解決。
代號052631578947368421的生命體頓時陷入了沉默,但沒過多久,那個波瀾不驚的機械音,還是在周震腦海中響起:「可以。」
叮鈴鈴……叮鈴鈴……
救援人員正在加班加點的搜尋倖存者,搶運重要物資……
叮鈴鈴……
紀雪薰跟以前一樣,站在他的課桌旁,低著頭,靜靜地凝望著他,纖細白嫩的手上,還拿著一封粉紅漸變、印著大紅桃心的情書。
紅黑色的警戒標註,已經退至藍綠色,這表明該區域目前較為安全。
正在急速思索間,上課鈴響起。
從系統提醒的內容來看,濱海市目前情況總體上是在好轉。
十分鐘的鬧鈴響了!
「你得把我的全部『方程』還給我,或者給我大量的能量,我才能繼續。」
可能是因為【領袖者】需要金屬繭為其提供能量的緣故,這個區的所有感染者,【成長期】的都成了【領袖者】的【追隨者】,【成長期】以下的感染者,則匯聚在丹楓廣場上,被周震收進了二維世界。
周震的意識瞬間開始模糊起來,周圍的一切,快速動蕩、扭曲、拉長、旋轉,眨眼間,就化作了鋪天蓋地的數字,這些數字如同池塘的漣漪般動蕩著,彷彿隨時都會坍塌、消失。
熟悉的教室,熟悉的白熾燈,熟悉的粉筆灰氣味。
周震環顧一圈,微微怔忪,自己剛才沒有使用【數字鎮定劑】,意識就能降臨到【領袖者】的身體里,但這次使用了【數字鎮定劑】,怎麼直接進入了教室?
但很快,周震就明白了過來,他現在已經是「第七階梯」,【數字鎮定劑】,對他已經不起作用了!
至於他剛才為什麼會降臨到【領袖者】的體內……他暫時還不知道具體的原因。
周震睜開眼睛,立刻看到了已經非常眼熟的一幕,班裡現在的氣氛比較輕鬆,同學們大部分都離開了自己的座位,走動、閑聊、打鬧、休息……
周震有些疑惑,正要繼續傳遞信息,熟悉的鈴聲,倏忽響起。
周震沒有遲疑,立刻用最後的意識,操控著【領袖者】的金屬絲線,猛地暴起,把代號052631578947368421的生命體撕成粉碎!
鬧鐘熟悉的鈴聲在耳畔回蕩,周震猛地睜開眼睛,毫無花哨的天花板出現在他面前。
「不過,我現在的『方程』並不完整,無法完成全部信息的轉譯。」
那位代號052631578947368421的生命體,在地球上吃了這麼大的虧,一旦讓對方回到位於南十字座的母星,指不定會回來報復他!報復地球!報復整個太陽系!
伴隨著鈴聲,穿著大紅連衣裙、戴著聖誕帽的數學老師踩著紅色高跟鞋,腳步輕快的走了進來。
在被段立鶴解決掉繭山,【領袖者】也逃走後,整個丹楓區一時間沒有高等級的感染者,只有其他區遊盪過來幾隻【病變期】、【進展期】,已經不足為懼。
如果沒有,就得進行補刀!
「既然大家都是愛好和平的文明,為了表現你的友善,你應該轉譯成地球文明能夠理解的信息。」
所有學生,剎那間都回到了各自的座位上。
下一刻,周震從床上一躍而起,來到旁邊的儲葯櫃前,拿出一支【數字鎮定劑】,動作熟練的給自己注射。
「方程」不完整?
身側,扔在枕頭邊的手機還在一邊震動,一邊響鈴。
數學老師身後空空蕩蕩,沒有半個人影,她直接走上講台,簡短宣布:「上課!」
眼見這次沒有增加新的轉學生,周震心中一沉,剛才失敗了,他沒能真正解決掉那位代號052631578947368421的生命體!
另外,上個任務在跟【領袖者】戰鬥的時候,他殺過十幾頭【成長期】的感染者,那十幾頭【成長期】感染者,也沒有成為新的轉學生……
當然,這一點,可以解釋。
因為那十幾頭被他解決掉的【成長期】感染者,一直被【領袖者】的金屬絲線纏繞著,「數字」應該是被【領袖者】回收了,所以沒有出現在他的教室里。
想到這裡,周震看了眼教室的後門。
他這次沒有定鬧鐘,想要返回現實,需要等到下課……
「冷靜!」
「意識降臨到感染者體內的經歷,我已經有過多次,但每次都是新的感染者,基本不會重複。」
「就算我現在回到現實,重新入睡,我的意識也不一定能夠再次進入【領袖者】的體內。」
「想要解決這個問題,我最好先弄清楚這其中的原理……」
認真思索了片刻,周震很快就想到了代號052631578947368421的生命體,剛才傳輸給他的那些信息。
他不知道那些信息準不準確,也不知道應該如何轉譯。
但同樣來自高等文明的「數字雨」,應該知道!
於是,周震立刻拿起筆,在草稿紙上開始飛快的記錄下剛才得到的那些數字信息。
沙沙沙……筆尖摩擦紙張的聲音連綿不絕,周震很快把一張草稿紙全部寫滿。
這部分信息,只佔了那些數字信息的千分之一不到。
他沒有繼續寫下去,而是直接舉手。
正在黑板前一邊寫著板書、一邊講課的「數字雨」當即轉過頭,朝周震看來:「周同學,什麼事?」
周震迅速說道:「老師,我有道題目不會做,想請老師幫忙看看。」
聞言,「數字雨」隨手將半截粉筆扔進講台上的粉筆盒,從講台上走了下來,來到周震的課桌旁。
周震馬上把那張寫滿數字信息的草稿紙,遞了過去。
「數字雨」接過一看,立刻說道:「這只是一句話,不是什麼題目。」
說著,她放下草稿紙,重新返回黑板旁,繼續講課。
眼見「數字雨」沒有給自己答案,周震皺了皺眉,但看了眼那張被「數字雨」還回來的草稿紙,他頓時發現,之前上面那些密密麻麻的數字,不知道什麼時候,變成了幾段自己能夠看懂的信息:「第四文明歷,6589年,224605位【先驅】沉睡。」
「5984位,投放至天鵝座編號1057號星球;」
「4431位,投放至船帆座編號8620號星球;」
「6358位,投放至仙后座編號29887號星球;」
「9714位,投放至太陽系編號05號星球……」
看著這段簡潔明了的信息,周震頓時心中一定,單獨看這段話,信息很少,但真正重要的是,「數字雨」確實能夠幫他翻譯這些數字!
現在,他只要把所有數字信息,全部寫下來就行!
想到這裡,周震馬上拿起筆,開始在筆記本上,飛快的寫下一串串複雜的數字。
時間一點點過去,下課鈴聲響起。
叮鈴鈴……
周震絲毫不為所動,還在爭分奪秒的書寫著數字。
一陣草莓奶油的甜蜜香氣悄然襲來,紀雪薰邁著輕盈的步伐,來到他的課桌旁,繼續蹲守。
梁曉蝶、馮雯雯、范念……校花的那些跟班,也紛紛靠攏了過來,將周震團團圍住。
紀雪薰跟從前一樣,把那封情書遞了過來。
周震神色平靜,如果是以前,紀雪薰的情書,不管是接,還是不接,他都會非常的被動。
但現在,他已經是「第七階梯」……
於是,周震直接接過了紀雪薰的情書。
紀雪薰絕美的面孔上,頓時露出一抹由衷的喜悅,原本嬌羞的神情,漸漸變得病態起來。
但下一刻,周震就把這封從外表就非常曖昧的情書,轉手硬塞給了紀雪薰的跟班,梁曉蝶。
梁曉蝶抓著情書,臉上原本面無表情的神情,忽然變得非常害羞。
與此同時,紀雪薰臉上的病態頃刻間煙消雲散,望著周震的目光,頓時變得極為委屈、幽怨。
周震沒再理會紀雪薰,繼續默寫著數字信息。
刷刷刷……刷刷刷……
教室里同學們的嬉戲與打鬧似乎在這一刻盡數遠去,他似乎完全忘記了紀雪薰、忘記了梁曉蝶、忘記了這個班級,所有的注意力,都集中在了面前的紙筆上。
一行行複雜且地球文明看不出規律的數字躍動在筆端,很快爬滿了整個頁面。
第二張、第三張……
不知不覺中,上課鈴又一次響起。
叮鈴鈴……
第二節課開始,所有同學,又一次瞬間回到各自的座位上,伴隨著鈴聲,一道人影從教室的前門走了進來。
對方身材高壯,國字臉,濃眉長目,鼻直口方,站姿與走路顯然經過專業訓練,顯得矯健又挺拔,穿迷彩背心,軍綠作訓褲,黑色戰靴,顧盼間目光灼灼。
他手裡拿著教案,大步流星的朝講台走去。
是新的數學老師!
周震微微一怔,立刻認出,這就是那位代號052631578947368421的生命體!
他一時間皺緊眉頭,有些不太確定,這到底是代號052631578947368421的生命體,還是代號052631578947368421的生命體的另一部分「方程」?
畢竟,剛才代號052631578947368421的生命體跟他說過,對方的「方程」並不完整,逃出去的那個,只是對方「方程式」中的一部分……
正想著,這名新來的數學老師已經走上講台,將教案放下之後,環顧了一圈,簡短宣布:「上課!」
周震回過神來,沒有耽擱時間,繼續默寫著數字信息。
講台上,新來的數學老師在黑板上畫下一個個複雜的圖形,嗓音洪亮的講解著知識點。
教室中靜悄悄的,只有筆尖劃過紙張的沙沙聲始終沒有停歇。
時間緩緩流逝,寫滿數字的頁面一張張翻過。
從代號052631578947368421的生命體所得到的數字信息極為龐大,周震馬不停蹄的寫了將近兩節課的時間,才只記錄下來不到十分之一的內容。
估摸著第二節課也快到下課時間,他終於停下筆,沒有繼續記錄。
緊接著,周震舉起手,大聲說道:「老師,我有道題目不會,請老師幫忙看看!」