學院日常

學院日常

下完副本有三天休假,之後就得正常上課。

這天一大早,休完假的雲欣趕去上課,卻見趙雅在教室門口等著。

「學姐早上好。」雲欣主動打招呼。

「以你的天資,未來前途不可限量,不必困囿於一時不順。」趙雅嘆息著遞出一隻空間手環,「也怪我,沒提前跟你說,哪怕是玩家佩戴的空間裝備也有可能被詭偷走。這裡面有兩件新手裝備,希望可以幫助你撐過去。」

雲欣接過空間手環,把兩件詭器還了回去,「謝謝學姐,這份人情我記下了。」

從來錦上添花易,雪中送炭難。

對方能有這個心意,她很感動。

遊戲初期,簽到次數不夠多,綜合實力不高。如果貿然說出道具沒丟,便如稚子抱金,行於鬧市,用自己的生命賭別人的善良。所以她不打算澄清,故意將錯就錯,讓其他人繼續誤會。

「可是你……」趙雅欲言又止。

「我心裡有數。」雲欣莞爾一笑,禮貌道別,「學姐再見,我去上課了。」

「心態真好。」見學妹沒有就此一蹶不振,趙雅暗中鬆了口氣。

**

新的班級,新的環境,一切看起來都很美好……要是可以不上課就更好了。

雲欣懷揣著上墳般悲壯的心情踏進教室。

「同學,這裡是C班。」

開學已半月有餘,同班同學哪怕不熟悉,也能認出臉。因此雲欣一進門,就被當成「走錯教室的其他班同學」。

「我知道這裡是C班,我換班了。」雲欣簡單解釋過後,打算找位置坐下。

只是沒等她坐好,就聽見身後傳來風言風語。

「A班其他人都是A級、S級天賦,只有她D級。也難怪才半個月,就被扔出來。」

「D級打敗了無數競爭對手,擠進A班,說起來也曾風光過。只是到底底蘊不足,裝不了多久就現了原形!不像川哥,雖然入學考發揮失常,可B級天賦的底子在那裡,遲早會一鳴驚人!」

雲欣漫不經心落座,嗓音不高不低,足以讓教室里所有人都能聽見,「我再落魄,好歹憑實力進A班。總比實在找不到炫耀素材,貸款未來,硬炫要強。」

這話一出,大家都笑了,紛紛調侃。

「這牛皮是非吹不可嗎?」

「一個人長年考70分,另一人高低起伏,一會兒70分,一會兒100分。長年考70那人信心滿滿,說莫欺少年窮!遲早有一天他會大放異彩……這話說出來,自己不覺得尷尬嗎?」

「恩,莫欺少年窮,莫欺中年窮,莫欺老年窮,死者為大。」

「比不過,也不想比,忒無恥。」

「同班D級天賦、沒天賦的都懶得搭理,怎麼A班轉過來的就忍不住衝過去踩一腳?不就是看別人曾經爬到自己爬不到的高位嫉妒?」

教室里竊竊私語聲不斷,直到老師進門才安靜下來。

雲欣認真聽著課,但能感覺到,熾熱的目光幾乎要將她後腦勺盯穿。

雲欣頭也不回:有本事你打我呀?

**

下課後,雲欣被人堵了。

對面三人嗤笑,「你憑什麼那麼囂張?就憑你D級的天賦?」

雲欣:「憑我一身正氣!」

這回復直接把堵路的三人整無語了,三人私底下小聲討論,「該不會是個傻子吧?」

「傻裡傻氣的,蠢到我都不好意思欺負她。」

川哥一人給了一個腦瓜崩,罵道,「你們才傻!不記得上課前,她是怎麼懟人的?傻子能有這麼清楚的邏輯思維?」

另兩人捂著腦門,恍然大悟,「對哦!」

雲欣,「……」

不是,就這腦子,怎麼有信心踩她捧自己的?

雲欣大為震撼,情不自禁後退一步,深怕被傳染蠢病。

川哥以為她知道怕了,傲然道,「只要你當著大家的面道歉,我就不為難你。要不然……」

他冷冷看著雲欣,目光中暗含警告。

不知何時,雲欣的影子消失無蹤,並悄然出現在三人身後。

……

「不好了不好了,轉班學生被欺負了!」

有人看見雲欣被堵,明面上不敢阻止,私底下找學長學姐求救。

趙雅聞訊,匆忙趕去阻止。

結果到那一看,雲欣好端端站著,兩名男生癱坐在地上,手腳並用往外爬。看見趙雅,跟看見救星似的大喊,「她是怪物,會吃人!川哥已經被她吃掉了!!」

話音未落,影子把川哥吐到地上,委屈巴巴地蹭了下雲欣的手心。

「別胡說。」雲欣不悅糾正,「它可不是什麼都吃的。」

告狀的男生,「……」

「怎麼回事?」趙雅沉聲問。

「她仗著實力強欺負人!!」男生惡人先告狀。

雲欣:「他們以為我落難了,想踩一腳。誰知打起來才發現,根本打不過。」

「她撒謊!」男生抵死不承認。

雲欣無語望天,「你以為其他人都瞎,看不見你們堵我?」

男生張大嘴巴,半天憋不出一句話。過了一會兒憤恨道,「既然有實力,為什麼假裝實力不濟,被扔出A班?故意扮豬吃老虎?」

雲欣:「我只說自己『換班了』,被扔出A班什麼的,都是你說的。」

趙雅也道,「雲欣是因為過於出色,不用繼續參加模擬,所以才轉C班當詭。」

死一般的寂靜。

誰都沒想到,轉班理由竟是這個。

他們下意識以為,雲欣是天賦太差,在A班待不下去了,才被丟出來。

「班級里來了一名新同學,本以為是軟柿子,可以隨便欺負,不料其實是最終BOSS,掌握所有人生殺大權,這可是恐怖片里經典死法。」雲欣食指輕點,笑眯眯道,「死啦,死啦,都死啦。」

如果這是在遊戲里……川哥三人稍微一聯想,頓時嚇出一身冷汗。

**

將惹事的三人訓了一通,趙雅責令他們每人寫三千字檢討,之後帶著雲欣離開。

雲欣趁機諮詢,「學姐,上課的時候老師講課,我根本插不上話,要怎麼在C班當詭?」

趙雅邊走邊說,「不得傷害同班同學,其他隨意。」

「不用有心理負擔,隨便做。主要營造個氛圍,給新生一點壓力。」

「授課老師抱怨,C班新生平日里弔兒郎當的,一點沒有危機感,所以才想派個詭過去,給他們醒醒神。」

「放心,不是白乾活,會根據表現獎勵積分。積分能換詭鈔,能換詭器,實在沒什麼想換的還能換錢。」

雲欣:「我明白了!」

趙雅望著雲欣恍然大悟的表情,心裡毛毛的:奇怪,應該溝通好了啊?為什麼背脊發涼,總感覺哪裡不對?

**

雲欣感激學姐雪中送炭,決心竭盡全力做好學姐交待的工作,絕不叫學姐失望!

於是乎,全體C班學生遭了殃。

「你吵到我眼睛了。」A同學跟朋友在教室里嬉鬧,稍微在雲欣面前多晃了兩圈,雲欣「唰」一下把人按桌上,宣布,「你死了。」

A同學:???

B同學手漂亮,被朋友誇了,喜滋滋展示。雲欣正好路過瞧見了,幽幽道,「真好看,纖細,白嫩,很適合切下來做收藏。」

B同學:=口=!!

C同學看不下去,站出來仗義執言,「你不要心情不好,就欺負同學!就算你以前是A班的又怎樣?現在不是了!」

不過眨眼的功夫,影子像蟒蛇一樣把C同學死死纏住。雲欣神情更加幽怨,「她被欺負,你會站出來抱不平。我換班第一天被人刁難,為什麼你沒有站出來幫我?為!什!么!」

C同學,「……」

什麼叫無理取鬧?什麼叫陰晴不定?什麼叫故意找茬?C班學生切實感受了下。課堂里學過的知識,一下子鮮活起來。

雲欣彷彿人形烏鴉,走到哪兒往哪兒報喪,「你死了!」「你也死了。」「死了死了,你們都死了!」

初時只是動動嘴皮子,後來覺得沒有儀式感,她還特製白條,往人腦門上貼,並且不許人取下。

一天結束,還要算一算,班裡同學腦門上有幾張白條,一天分別死幾次。

就連晚上用餐時間,有學生在食堂嬉笑打鬧,不吃乾淨就收盤子,她都要插一腳,「隨意插隊,差評!高聲喧嘩,差評!浪費糧食,差評!三個差評等於一條命,你人沒了!」

D同學目瞪口呆:「現在是下課時間。」

雲欣無比冷酷,「你是下課了,我當詭又沒下班!」

……

一時間,C班學生人人自危。

大家背地裡感慨,「我覺得就算是副本的詭,也不會比她更不講理……」

因為任何一個疏忽都有可能導致死亡,所有人變得非常敏感,稍微有點風吹草動就開始警覺。

短短一個星期,C班學生表現突飛猛進。他們迅速褪去稚嫩,變得老練、果決。

授課老師感動壞了,「對,就是這樣!察覺到危險立即遠離!絕不魯莽,更不用性命冒險。」

因為進步過於明顯,授課老師看在眼裡,決定給學生們一點獎勵。

這天上課前,老師找到雲欣,委婉表示,「C班新生已經學會如何正確應對,可以適當放緩節奏。」

雲欣:?

「你在教我做事?」

老師:?

「我可是C班授課老師。」

雲欣放出影子,三下五除二把老師捆了,邪笑著表示,「老師又如何?C班只有我一隻詭!不管什麼事,我說了算!」

老師一臉懵。她試圖反抗,結果……竟然反抗不了??

「老師只是一種身份,它並不是萬能的。依我看,你也可以加入模擬,好好練練。」雲欣將授課老師放開,施施然離去。

授課老師好半天才找回自己的嗓音,來回不停地念叨,「瘋了瘋了……」

**

趙雅有事離校了幾日,回來后收穫厚厚一打投訴信。還有新生成群結伴跑到她跟前哭訴,「學姐救命!!」

趙雅:?

「怎麼了?」

「雲欣太太太太太兇殘了!她當詭,我一天死七八回!」

「前不久下副本,被拉進去后喜極而泣——這可比現實世界學院副本容易多了!後來再一想,委屈地哭出來。現實世界比詭界更遭罪,這上哪說理去?」

「雲欣轉班已經七天,當詭也已經七天,這一個禮拜詭知道我是怎麼過來的!我都被搞得神經衰弱了!晚上睡覺睡得好好的,突然一驚一乍坐起來,生怕她摸進宿舍搞偷襲……」

「有學長聽說了這件事,說會幫我們出頭。還說雲欣也是新生,應該收斂些,低調做人。結果打了一架,學長差點把自己賠進去。」

「後來組了個五人團,打算找回場子,誰知雲欣二話不說逃跑。在場那麼多學長學姐,愣是沒人找出目標在哪兒。」

C班新生七嘴八舌告狀,趙雅聽的腦殼疼。

她環視一圈,阻止新生們吵吵,「等會兒,這裡為什麼這麼多人?」

新生們委屈巴巴,「我們實在受不了,所以一塊兒跑來求助了!」

「不是這個問題。」趙雅按揉眉間,換了個問法,「這幾天班級同學下副本,存活率怎麼樣?」

幾人互望一眼,努力回想,「大前天那場,四人去,三人回。」

「我下的E級本全員倖存,就是有個別人缺胳膊少腿。」

「五天前有十人一塊兒下本,後來只回來四個。」

「學姐,怎麼了?哪裡不對嗎?」

趙雅面上沉穩依舊,心底掀起驚濤駭浪,這可太不對了好嗎!

驚悚遊戲降臨三年,按照以往數據,未經教導的大學生存活率在10%左右。

大約一年前,驚悚學院成立。新生入校後接受緊急教育,惡補驚悚遊戲基礎知識,生存率勉強拉到15%。

今年教導主任決心改革,試行模擬教育。

入學后,不斷有B班新生被拉進遊戲,存活率明顯上升,在20%-25%之間浮動。

因為頗見成效,所以才讓C班也開始模擬。

可是他們說啥?四人去,三人回?E級本全員倖存?就算是最糟糕的一組,也是十人活四人,存活率遠超歷史數據。

「有話待會兒說,我先去趟教導主任辦公室。」

說完,趙雅匆匆離開。

新生們瞪大眼睛,望著趙雅決絕離去的背影,絕望哭喊,「完了!學姐也管不了那個女魔頭!」

「說不定是去找教導主任告狀。」旁邊一人目光中滿含希冀,「我就不信,沒人治得了她!!」

**

辦公室里。

教導主任和趙雅翻出資料一一對比,結果驚訝地發現,B班學生更早進行模擬,副本存活率極少突破25%。

C班晚了十多天才開始模擬,存活率卻迅速提升,最後穩定在30%左右。

趙雅難以理解,「她是怎麼做到的?」

C班只有雲欣一隻詭,B班可是有兩隻!

論初期學生素質,論教學時間,論模擬詭數量,B班絕對佔優。

可現實卻是,C班活下來的人更多。

「看來得把人拉過來問問。」教導主任難掩激動之色。

過了片刻,雲欣被喊到教導主任辦公室。

許是知道最近自己的名聲不太好,進屋后她搶先一步喊冤,「學姐,我就是按你說的好好扮詭,其他什麼都沒幹。」

趙雅,「……」

根據傳聞,學妹不像是什麼都沒幹,反而大幹特幹了一場。

「你是怎麼辦到的?」教導主任目光灼灼,等一個回答。

雲欣:?

「我有惡補過驚悚直播視頻。副本里的詭什麼樣,我就扮成什麼樣。副本里的詭怎麼找茬,我就怎麼找茬。副本里的詭什麼反應,我就什麼反應。」

不是讓模擬嗎?她就好好模擬了啊。

趙雅:……怕不是百分百還原。

等弄清楚原委,教導主任啞然失語。

曾經有人提議百分百模擬,他們也試著推行。但結果是,不少新生扛不住壓力,崩潰了。

所以方法好是好,不一定能大面積推廣。

不是所有學生都跟A班精英一樣,能力強,心態好。

教導主任又問了細節,之後便讓雲欣離開。

趙雅送雲欣出門。

吸取之前的教訓,她特意提前告知,「快進副本前,盡量跟新生待一起。你剛接觸遊戲,能下簡單的本,沒必要給自己加難度。」

「謝謝學姐,我記住了。」雲欣接受了對方的好意。

等到雲欣走遠,徹底消失在視線中,趙雅嘴角緩緩上揚,「只欺負打的贏的,遇見打不過的(學長五人團)立馬跑。她這麼能屈能伸,倒是不用擔心輕易折在副本里。」

**

隔天。

雲欣被取消了詭的身份,C班恢復正常教學。

不少學生得知消息后喜出望外,奔走相告。

然而,也有一批人聽說后冷笑連連,「難度不是雲欣給的,真實的詭異世界就是這麼殘酷。現在讓扮演者放水,以後進入遊戲,難道也能說服厲詭放水?」

「學院為什麼規定新生強制入學?身邊的同學,為什麼每隔一段時間都會少一批?取消加訓還歡呼,那些人是傻子嗎!」

「訓練強度太大,會讓人承受過多壓力……那不訓練,進副本缺胳膊少腿,當事人就沒壓力了?到時候壓力只會更大!」

歡呼的人開始清醒。

越來越多的學生出言附和,「說的沒錯!自從雲欣轉班當詭,C班同學下副本,存活幾率比以前高太多。」

「強壓環境待習慣了,就算突然被拉進遊戲,也不會太慌張。」

「這就好比平常作業都偏難,考試考了容易卷,頂得住日常訓練就能考高分!一個道理。」

「可是……在大家的齊力反對下,雲欣已經不當詭了。」

這話一出,周圍一片死寂。所有人像是被扼住了喉嚨,出不了一點聲。

作者有話要說:

入v三章更完啦!

總共12300+字,相當於四更

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我在詭異世界當鹹魚

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