13.第13章 他需要身份來實現計劃

第13章他需要身份來實現計劃

山裡的伙食沒有想象中那麼差，比起學校還要好上一些，至少每天都能吃上點葷腥。

「這都是戰士們打的野味，不多，也就嘗個味道！」

14所四周駐紮了一個連隊，有一百多號人，把守著各處關卡，還有巡邏任務。

平時營地基本就在一塊，有什麼好東西，14所也能沾點光。

當然，趙國慶也不太在意，想吃肉的話，也不會跑到這深山野林里。

新人辦公室12個人都到齊了，每個人都是懷著理想來的，大學生在這個年代是搶手貨，在其他地方，無論收入還是條件，都會好上很多。

跟任何時期差不多，學技術的，女性比男生要少很多，12個人中，只有一個女生，她叫柔靜，還不是學技術的，來自S大俄語系。

金老和14所研究的方向有交集，一個是陸基雷達，一個是空基雷達，事實上，他們之間還有不少技術交流，畢總工對金老的學術水平還是有了解的。

在沒有碳纖維複合材料，沒有頂尖的鈦合金加工技術，他們用不鏽鋼製造出世界上第一架能飛出3.2馬赫的米格25，這個記錄即便四十年後也是遙遙領先。

而此時的趙國慶，事實上，也注意到了門口的動靜，他也用餘光觀察著進來的人。

趙國慶拿出厚厚一沓驗算稿紙，讓劉主任直接閉上了嘴。

而現在，能夠近距離接觸毛熊的航電技術，雖然不是最新的技術，趙國慶的感觸很深，他甚至可以看出來毛熊的技術路線發展的方向。

外行看熱鬧，內行看門道，剛來的這幫大學生，現在都在想著怎麼看懂圖紙，而趙國慶已經看到圖紙設計的邏輯。

要知道雷達技術是重應用的學科，你的理論再好，實踐的驗證或許不是那麼一回事。

比如毛熊雷達濾除雜波的技術。

「新來的大學生？現在大學生這麼厲害了嗎？」

或許他的結論，只能在數年後國家引進蘇27戰機的時候，才能得到論證了。

「國慶，這是你自己看出來的嗎？」

他們的優勢，便是系統工程。

而另一派半導體就不一樣了，華國的半導體可靠性不達標，無法耐受極強功率，半導體材料方面的技術限制太多了，而面臨的風險更大。

「倒是個有想法的年輕人！」

「劉主任，14所有沒有這種雷達的測試資料，我申請看一下！」

「走，看看去！」

劉主任不是雷達技術上面的專家，但14所有，當他拿著驗算草稿，來到三組總工畢章的辦公室后，畢章也跳了起來。

去年14所也來了幾個大學生，現在還在資料室肯圖紙呢，原因很簡單，基礎知識不紮實，根本上手不了。

「金老都問住了？怎麼可能？」

數十年後，鷹醬也注意到了，他們在設計中也加入了不少綜合系統工程。

兩人來到原來的資料室，透過門上的玻璃，畢總工一眼就看到後排埋頭研究圖紙的趙國慶。

「我記得當時趙國慶說過，雷達的未來在半導體！」

能提出反射波雜波的過濾，在雷達技術上，哪還像個新人，怕不是順口胡謅的吧！

「這個電路已經很完美了，你有什麼依據嗎？」

在很多人看來，電子管可靠，容易維修，性能優越，技術成熟。

「……」

那就是系統工程。

而每個分項，比如雷達、電控、光電設備……通過匯流排連接在一起，各個分項實現獨立的功能，相當於一個個暗盒，功能的實現可以充分發揮設計人員的創造力。

而趙國慶的記憶中，他對毛熊的技術接觸不多，更多的是西方的技術路線。

「老劉啊，真人不露相啊！俄制的米波對空雷達確實有這個缺點。」

在美利堅，他們注重的標準化，將一個系統工程，分成若干個分項，制定好各個分項聯繫的方式，比如1553B匯流排。

這樣做的好處很多，便於設備的更換，也便於各分項的升級，當然，也有缺點，缺點也是毛熊技術的優點。

「怎麼回事，老劉，這不是你的研究結論嗎？」

當然，有些技術問題，他也沒怎麼弄清楚。

現在華國的技術路線來自毛熊，趙國慶也不知道，14所從哪裡搞到這麼多技術圖紙，有些還是挺新的。

這也是今年來的大學生，先把技術資料還有圖紙一股腦塞進去，能看懂多少是多少，一個月之後，老人帶新人，再慢慢上手。

劉主任說了說在學校第一次遇見趙國慶的情況。

「這個趙國慶可不一樣！」

他現在如同一名餓了很長時間的乞丐，看到了滿屋子的美食，如饑似渴的汲取著知識的精華……

趙國慶對翻譯的需求不高，站的高度不一樣，領悟也不一樣。

懂俄語的畢竟少，柔靜的優勢就明顯了，雖然新人組裡，每個人都發了俄文字典，但沒人願意查，直接問柔靜就可以了，當然很多專業術語，柔靜也不懂。

「劉主任，這個電路我感覺不能濾除大部分雜波，還有一種情況，若是飛機貼地飛行，或者高空飛行，回波角度在60°外延，反射波很可能被當成雜波給過濾掉了！」

「……你說確實有這麼一回事？」

畢總工笑了笑，現在華國搞雷達的，基本分成兩派，一是走毛熊的路線，走電子管集成電路，著重解決的是電子管小型化。

劉主任笑了笑：「新來的大學生做出來的，不是我！」

「……」

毛熊的航電設計，被後世認為是落後西方的，在趙國慶看來，他們忽略的一點，那就是毛熊是在半導體工業嚴重落後情況下，設計出性能不弱於西方的軍工產品。

原因無他，十二個人中，見到門口風吹草動，十一個人抬起頭，只有趙國慶一個人埋頭沒有理會，就這個專註力就不簡單，再看到劉主任的眼神，也在第一時間看向趙國慶的方向，他基本上也確認了。

一個實習生是沒有話語權的。

他要用超前的技術，讓14所跟上他的腳步。

(本章完)