第450章 人性本惡

第450章 人性本惡

第450章人性本惡

李振的身體突然一分為二。

一人帶走一個。

「走吧,帶我去你住的地方。」

一個李振和艾瑞婭說話。

一個李振和靈魂之主說話。

艾瑞婭和靈魂之主互相看了一眼,都默默點點頭。

這樣是最好不過。

於是一個李振和艾瑞婭回了她的城堡當中。

一個李振則是和靈魂之主回了靈魂世界內。

當三人都消失后,虛空又出現了一個李振。

只見他手持幻心塔,臉上露出自信笑容:「是時候突破永無止境之上的境界了。

這次一定能成功!」

他心裡已經有十足把握。

「去。」

他一拋幻心塔,幻心塔懸浮虛空,頓時開始無限分裂和變大。

而他則是盤膝虛空,開始進入深層次的修鍊。

「龍皇啊龍皇,多謝你,你的《借假修真》為我做了嫁衣。」

他一邊融合十幾位老怪物的力量,一邊修鍊《借假修真》。

借假修真,只要他相信自己已經突破了永無止境之上境界,那麼他的實力就能一直不斷突破。

這樣的功法確實很逆天。

等於信仰自己成神。

嗡嗡嗡。

隨著他的修鍊,他身上不斷散發迷濛光暈。

氣勢逐漸提升。

在他修鍊的時候,另一個他又在幻心塔內給葉凡他們講道。

依舊還是在一片草地上,李振端坐小山丘,眾人坐在下面。

「修行這麼久,有什麼困惑,你們儘管問吧。」

李振對眾人說道。

葉凡和羅峰等人經常和李振走動,私底下已經詢問過,這個時候倒是沒有什麼問題。

善合他們也是等著李振講道。

唯獨沃利斯將軍猶豫了一下,開口詢問:「生命之主,我有疑惑。」

李振看向他:「你說。」

眾人也朝他看過去。

「上次你講道,講善惡之道,講要與人為善,創造好的修鍊環境。

我是與人為善,但是有些人你沒有惹他,他卻與我為惡。

這世間為何會如此。

你所說的人性本善,在我們始源界中,根本就說不通,也和我一直以來的修行相背離。

我覺得人性本惡才是正確的。」

沃利斯將軍眼裡有濃濃的疑惑和不解。

一方面李振和他講人之初性本善,還講要與人為善,創造好的修鍊環境。

但是他從小生活的始源界,卻是人性本惡,講究強者生存。

李振對於沃利斯將軍反駁的話,不僅沒有否認,還認可地點了點頭:「正好,今日就藉由沃利斯將軍伱的問題,繼續講善惡。」

聽到李振要繼續講道,下面一個個人頓時正襟危坐,認真聽講。

李振打量了前面的小龍女,咪咪以及葉凡,羅峰等人一眼,笑了笑:「在我們地球華夏,說人性本善,相信同為地球出生的葉凡和羅峰你們幾人會比較認可。

甚至連善合你們這些生命始源內出生的人,也很容易接受。」

葉凡和羅峰,以及善合等人聽后都不由點點頭。

他們是相信人性本善的。

李振看向沃利斯將軍:「但是沃利斯將軍你沒有出生在地球,而是在克萊恩帝國,你所接受的教育和地球的教育是不一樣的。

所以我講到人性本善的時候,你會難以接受。

那麼到底是人性本善,還是人性本惡呢。

我可以確定的說。

是人性本惡。」

他看著沃利斯將軍,露出一絲笑容。

沃利斯將軍聽到李振的話,頓時眼睛一亮,沒想到李振也認可他的話。

而李振的話卻讓葉凡和羅峰等人眉頭一皺,不明白他為何這麼說,畢竟這和他們從小接受的教育是不一樣的。

李振繼續說:「這個世界就是殘酷的,很壞的,很苦的。

什麼壞事都會發生。

人性本來也是壞的。

都是在用道德和法律在約束人心中的野獸。

都在囚禁你的野獸,不讓野獸出來。

把壞的變成好的。

這就是教育的意義。」

眾人聽到李振的話,都是獃獃地望著他,在心裡消化他所說的道理。

這樣的三觀是極具衝擊力的。

不是一般人能夠接受。李振又說:「人之初,性本惡。

如果人沒有接受教育,那麼人就會依照本能行事,按照本能行事就是和野獸一樣生存。

你們覺得野獸是善,還是惡。」

李振望著眾人,笑著出聲詢問。

善合眼裡浮現一抹思考。

沃利斯將軍則是馬上回答:「是惡。」

葉凡也點頭附和:「野獸確實是惡。」

羅峰和楚風等人也是點點頭。

他們都開始慢慢理解李振的觀點,如果人類沒有接受教育,那麼確實會和野獸一樣,那麼當然是惡的。

野獸自私,為了吃可以殘害他人,甚至自相殘殺。

它們沒有規則,只會按照本能行事。

甚至無法無天,徹底釋放內心的惡。

李振看到眾人的反應,繼續問道:

「你們覺得剛剛出生的小孩子,是善還是惡?」

小龍女搶答道:「我覺得他們剛剛出生,應該沒有善,也沒有惡。」

「我也覺得是沒有善也沒有惡。」羅峰點頭,贊同小龍女所說。

畢竟小孩子懂什麼。

小孩子什麼都不懂。

以後別人怎麼教他們,他們就懂什麼。

「所以才體現教育的重要性。」

葉凡接過李振上面所說的觀點。

李振卻說:「其實小孩子也是惡的。」

他的這句話一出,下面頓時一片嘩然。

每個人都面露驚訝。

這個答案超出他們的意料之外。

小龍女和葉凡也是眨了眨眼睛,眼裡疑惑。

小孩子什麼都不懂,怎麼會是惡的呢。

就連原本主張人性本惡的沃利斯將軍,也是好奇地看著李振。

其他眾人都沒有急著追問,而是都看向李振,想聽他怎麼說。

李振淡淡地說道:「小孩子心裡確實沒有善惡的分別,但是他所做的事情卻帶著惡。

因為小孩子也只會依據本能行事,而凡是和本能相關聯的,都和野獸有關。

所以小孩子行事和野獸一樣,雖然沒有善惡之心,卻做惡事。」

他停頓了一下,解釋道:「就像小孩子會殘忍地殺害小動物,但是他們並不會覺得自己很殘忍。

就像搶別人玩具,甚至打別人,這也都是按照本能行事,他們沒有善惡的分別,卻做著惡事。

本能,便等於惡。

所以小孩等於惡。」

原來如此!

眾人聽后,臉色露出恍然大悟的表情。

一個個不由點頭,認可李振所說。

確實,很多小孩子天性都是壞的,但是他們卻不知道善惡為何物,只會依據本能行事。

玩弄死小動物,心裡一點負罪感都沒有。

甚至以大欺小,欺負其他小孩,這都是刻在基因里的本能在作祟。

往後之所以會慢慢變善,也都是因為父母潛移默化,以及教育的結果。

若沒有教育,與野獸何異。

看到眾人的反應,李振嘴角露出淡淡的笑容:「當你接受人性本惡,世間本苦的時候,一切就通了。

人性本惡。

把別人盡量往壞了想。

心裡不要有好的預期。

聖人最初為了保護弱小,不自相殘殺,這才設定了規則,定下了道德。

這就是因為他們知道,人性本惡的道理,需要用規則去制約人內心的野獸。

不然人就會和野獸一樣。

有了規則,萬物才能百花齊放。

人類才能和睦相處。

就像虛無世界,沒有規則,萬物就無法存在。

宇宙的規則還是太大,不夠細,所以人和動物還無法生存。

而星球內的規則則更加細緻,也更多,更繁雜,但是卻可以讓萬物同時得到生存。

這就是規則的魅力。

它既約束你,又保護你。

生命更是因為規則而存在。

所以人性本惡,但是要用規則去約束內心的惡,不要讓內心野獸釋放出來。

地球上的教育之所以說人性本善,這本身就是一種心理暗示性的教育,也是為了眾生好。

這是早期聖人布下的一個局。」

眾人聽到李振所講,都瞭然地點了點頭。

(本章完)

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