第2章 和尚你識字嗎?

第2章 和尚你識字嗎?

第2章和尚你識字嗎?

三人把有些力竭的魏大勇,救回藏馬的地方,喂他喝了點水,體格強健的魏大勇很快便恢復了些氣力。

「你們是八路?」魏大勇打量了一番趙剛三人,問道。

「是的,我是八路軍獨立團政委趙剛,你叫什麼名字?」趙剛明知故問。

「俺叫魏大勇!」魏大勇一聽趙剛身份是個軍官,當即道:「長官,救命之恩,無以為報,俺先給你們磕個頭!」

說著,就要跪下磕頭。

趙剛知道和尚仁義且耿直,當即拉住了他道:「兄弟,看你也是軍人出身,都是抗日打鬼子的友軍。

更是袍澤兄弟,既然這樣,相互幫助,也就是應該的了,不必客氣。」

「中,這份恩情,俺記住了,以後有用得著的地方,儘管言語,拋頭顱灑熱血,絕無二話!」魏大勇也很爽快。

趙剛道:「兄弟,你原來是那支部隊的?」

「中央軍七十二師的,忻口會戰時負傷被俘。」魏大勇面有愧色的道。

「有沒有興趣留下來跟我一塊干八路?打鬼子?」

趙剛知道這小子心裡現在還想著去找中央軍歸隊呢,壓根沒有問他有何打算,而是直接邀請他入伙。

果然,魏大勇雖然有點不太情願,可又不好拒絕對自己有救命之恩的趙剛。

只好勉為其難的點了點頭道:「既然這樣,俺跟長官先去看看。」

「嗯。」趙剛當即扭頭對劉奎道:「劉奎,把你的戰馬讓給這位兄弟坐,你和小王騎同一匹。」

「是!」劉奎轟然應道。

魏大勇卻受寵若驚的,連連擺手道:「長官,俺沒事兒,俺走著就行。」

「兄弟,別客氣,這裡距離我們部隊主力還有好幾十里地呢,總不能一直走著吧。」

趙剛道:「再說,你現在身體還很虛弱,而且此地也不宜久留,咱們先趕往獨立團主力再說。

別客氣了,上馬吧,正好路上我也好問問你一些具體情況。」

魏大勇沒想到,這八路軍的長官,竟一點架子都沒有,對自己一個戰俘都這麼好。

心裡對趙剛更加感激,當即不再遲疑,哎了一聲,應聲上馬。

四人騎著三匹馬,朝著楊村方向趕去。

路上,趙剛照例問了下魏大勇是如何逃跑的,以及戰俘營的相關情況。

剛剛問完,耳畔突然響起了系統的提示音:「叮,首個普及目標已鎖定,普及文化任務開啟。

目標姓名:魏大勇。

任務要求,教魏大勇學習文化,多多益善。

任務獎勵:因魏大勇職務較低。

目前最低需要教會他十個字,才能獲得獎勵。

獎品為步槍,手槍等單兵武器。

教會十句成語,獎品為輕重機槍。

教會五首詩詞,獎品為七十毫米口徑以上火炮,任意一門。

以上獎勵均只能是,目前本時空真實存在的才行,每次獎勵武器裝備的型號,可由宿主指定選擇。」

趙剛正想問問這個文化普及系統,究竟有什麼功能。

見它主動開口,當即問道:「你是根據什麼鎖定普及目標,併發布任務的呢?」

「只要是和宿主產生交集,且文化水平低於宿主者,都可能會被鎖定為普及目標,併發布任務。

以後宿主也可以自行選擇指定普及目標,完成相關任務要求后,一樣可以獲得獎勵。」系統解釋道。

「那如果是職務比魏大勇高的人?是不是任務要求會有所不同?」趙剛再問。

「是的。」系統道:「假設,如果宿主選擇獨立團團長李雲龍,為下一個文化普及目標,那麼只要李雲龍學會一個字。

宿主就可以獲得獎勵,這是因為李雲龍職務比魏大勇高很多。」

「那我是不會也可以同時選擇更多人,進行文化普及?具體的教會指標是什麼?」趙剛再問。

「理論上可以,具體的要求為,被普及者,需要完全能夠識寫宿主所教會的文字文章,詩詞成語。

否則,判定不合格,則宿主無法獲得獎勵。

因此,請宿主在個人能力範圍之內,進行文化普及。」

「哦,這個問題不大啊。」趙剛露出恍然之色,心裡暗道:「等到了獨立團,我可以開設文化班嘛。

一次不貪多,同時教一兩個排,應該問題不大。

而且學文化這玩意兒,是越學越多,等教會他們基礎文化,剩下的讓他們自學深造。

到時候我就能源源不斷的獲得各種武器裝備獎勵了。」

「宿主請注意,必須是宿主教會的被普及者,你才能獲得獎勵。」系統及時解釋道。

「額,也就是說,老子只能教自己已經會的知識。」趙剛轉念一想道:「不過也無妨啊。

我雖然文化水平不高,但前世好歹也是個大學生畢業。

加上受網路信息大爆炸的熏陶,掌握的各種知識,比起這個時代的文學大儒來說,有過之無不及。

再說了,當今的華夏,百分之九十九都是文盲。

就算只教一些基礎的識讀寫,我也能源源不斷的獲得大量武器裝備。

別的不說,把獨立團武裝到牙齒,打個太原城,應該問題不大。」

想到這,趙剛的心情頓時大好。

當即扭頭問騎馬跟在身旁的魏和尚道:「魏大勇,你識字嗎?」

「認識不多。「魏大勇撓了撓頭道:「以前俺在少林寺的時候,寺廟裡的師父,教過俺一些。」

「孰為汝多知乎?」趙剛脫口而出試探道。

魏大勇一臉懵逼:「啊?長官,您說啥?」

「會寫自己名字嗎?」趙剛不答再問。

「這個會!」魏大勇連連點頭。

「嗯,我知道了。」對於和尚的文化水平,趙剛心裡大概有了個底,充其量也就是和李雲龍同學不上上下。

能認識幾個簡單的字,勉強會寫自己名字。

如果非要類比的話,大概相當於後世幼兒園中班水平吧。

看來需要等到了獨立團,再一併施教了。

不過,記得原著里,李雲龍這老小子,對趙剛這新來的政委可不太感冒,一上來就給小鞋穿。

目前李雲龍應該算得上,是自己所能施教的人里,職務最高的一個了。

教他,更容易獲得獎勵。

我得想個辦法,儘快降住這頭犟驢,才好開始教他學文化。

趙剛在心裡盤算著。

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