88.第21篇所謂「勵志」就是看輕挫折(2)

88.第21篇所謂「勵志」就是看輕挫折(2)

在寫作《天路歷程》時,班揚沒有稿紙,於是他將每天送來的牛奶瓶上的紙瓶塞鋪平做稿紙;吉福德在寫作第一本數學作品時還只是一個跟碎皮革打交道的鞋匠學徒工;而天文學家路登豪斯第一次計算日月食時是在犁把上進行的。***

大衛?利文斯頓十歲時被送到格拉斯哥附近的一個棉花廠。他用第一周的薪水買了一本拉丁語法書,在隨後數年時間裡,他一直堅持在夜校學習。雖然他早上六點得去工廠上班,他還是經常熬夜學習直到半夜母親把他趕上床為止。就是這種方法使他不但在植物學研究領域極有建樹,而且博覽群書,掌握了弗吉爾和賀瑞斯的學問。他對知識如此渴求,他甚至還經常在震耳欲聾的機器聲中,把書放在面前的紡紗機上來讀,任憑翻書的聲音淹沒在機器的轟鳴聲中。

約翰遜說過:「我們以讚賞和驚訝的眼光看待的所有人類藝術,它們都是對堅持不懈、孜孜不倦的力量的最好詮釋:正是因為這種力量,採石場才變成了金字塔;正是因為這種力量,遙遠的國度之間才有了可以連接彼此的條條運河。如果有人將揮一鎬或挖一鏟的效果和工程整體規劃以及最終結果相比的話,那他一定會驚訝於二者之間懸殊的差距;然而,如果能把每一個小小的行動堅持下去的話,我們總會戰勝所有的困難,看到勝利的曙光。正是因為如此,人類可以用看似單薄的力量削平高山,定界汪洋。」

偉大的人物從來不會等待機會主動來敲門;相反,他們會自己去創造機會。他們也不會等出現了便利的設施或有利的環境才採取行動;他們會利用身邊所有已有資源來解決問題、控制局勢。任何一個有決心、有毅力的年輕人都會找到甚或開創一條通向成功的道路。一個像富蘭克林那樣的人絕不會要求什麼精密的儀器;因為僅靠一隻普通的風箏,他便能從雲層中引下電流。

即使是偉大的人物,他們在通往勝利的道路上也不是一帆風順的,而他們所走的也往往不過是那條已被眾人驗證過的道路:勤奮不懈和孜孜不倦的道路。

伊萊休?沃什布恩是一個農民的兒子,他教書時,每月薪水不過只有區區十美元,這使他很早就明白了如果你想要一美元,那麼你需要用一百美分來換。多年以後,他在國會裡為反對「偷竊行為」而戰,因而被人們稱為「國庫的捍衛者」。

當年,伊萊亞斯?豪在倫敦即將製作完成第一台縫紉機時,他正為生活的基本需求苦惱不堪,不得不常靠舉債來維持生活。自己買回糧食,親自下廚做飯。為了湊齊送妻子回美國的路費,他不得不四處借錢。雖然他的第一台縫紉機足足值五十英鎊,但他還是以五英鎊的低價將其賣出,而後將自己的專利證書作了抵押,這才湊夠了回家的旅費。

有個叫阿克賴特的男孩曾經在地下室里為別人理,但是他去世時的身價已經達到一百五十萬美元。世界對待人們的明創造總是不夠寬容——不停地反對、製造出儘可能多的障礙,這個男孩也未能倖免,但是,他只是不屑地對這些反對的聲浪擺了擺手。最終,在有生之年他贏得了眾人的敬仰和巨額的財富。

在面對誹謗、中傷甚至迫害的時候,幾乎沒有什麼偉大的真理或學說可以幫助你,唯一的方式就是堅持下去直至得到公眾的認可。

幾乎每項造福於人類的偉大現或者明都是經過了這種磨難才最終得到人們認可的,其間,有的時候甚至還要抵禦那些當時看上去最為進步的人的反對。

對於那些被認為「沒有機會」的孩子來說,威廉?普雷斯科特是個極佳的榜樣。在大學時代,他在一次「餅乾混戰」中被一塊扔過來的硬麵包打中了眼睛,從此他失去了一隻眼睛,而另一隻也幾乎看不見東西了。但是,這個男孩不願意就此過毫無意義的生活,他想有所作為。他決心成為一個歷史學家,於是他全心全力朝著那個方向努力。在借用別人的眼睛幫助自己學習了十年之後,他才確定了自己第一本書的主題。之後,他又用了十年時間鑽研古文獻以及手稿,之後他才出版了自己的《費迪南德和伊莎貝拉》。他的一生對年輕人來講是多麼有助益的教材!他的一生對於那些總是放棄機會、浪費生命的人來說又是一種多麼強烈的譴責啊!

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晉陞力(全本)

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