第438章 寶哥有糖

第438章寶哥有糖

「小琴老師好！」

「唉，小明好，今天開學了哦，之前布置給你們的作業做了沒有？我之後可要問你們爸爸媽媽的哦。」

原本跟老師打招呼的那個小男孩瞬間就是臉色一變，怯怯的說道：「做了，不過沒做好，被我爸揍了…」

小琴老師有些詫異的看向了小明的母親，她布置的作業並不難，只是親手幫父母做些力所能及的事，要體恤父母的不容易。

小明母親捂著嘴笑道：「他放假要幫他爸爸餵魚，結果我沒看住，他三五分鐘就去一次，結果喂太多了，一缸魚全撐死了。」

要知道她老公養的是一缸魚，平時寶貝的不得了，結果這臭小子一次性全給喂的撐死了。

等他爹回來的時候，就看到魚全部翻肚皮了，當時就氣的七竅生煙，逮著他狠揍了一頓。

小琴看看一臉拘謹的揪著自己衣角的小明，然後不好意思的笑道：「不好意思啊，我布置作業是想讓孩子平時在家幫你們做做家務，沒想到會出這種事情…」

小明母親急忙擺手：「哎～小琴老師教的好，你不知道因為你布置的作業，這傢伙這個假期勤快多了，還幫我洗碗呢。」

雖然小明爸因為死了一缸魚不高興，但是她這個媽可太高興了，兒子會幫忙做家務了，而且她早就看那一缸魚不順眼了。

放在家裡佔位置不說，一天不換水就臭的很，也不知道養那麼一缸玩意有啥用，又不能吃。

小琴見有其他學生家長帶學生來了，便拍了拍小明的腦袋：「小明你先去找寶哥玩吧，等其他學生到齊后，我們就開始分班啦。」

小明點點頭，背著個小書包就朝著已經被一群小孩子圍住的寶哥跑去。

寶哥在幼兒園很受歡迎，小孩子都喜歡他，因為寶哥兜里隨時都有好吃的零食，他會分給所有孩子。

要是他們哭了，寶哥聽到了是最先過去哄他們的。

劉蠻將車停在幼兒園門口，下了車后也是第一時間看到了劉福寶。

當下隔著老遠就開始揮手喊道：「寶哥！」

聽到劉蠻的呼喊，劉福寶從一眾小孩子包圍中抬頭看了過去，見到劉蠻后頓時顯露清澈不夾雜任何其他情緒的笑容。

「小蠻！」劉福寶輕輕的扒開面前的其它小朋友，小步朝著劉蠻這邊跑來。

臨近的時候手還伸進兜里，掏出了好幾顆大白兔奶糖出來：「小蠻吃糖！」

不等劉蠻拒絕，劉福寶就把糖塞進了劉蠻的手裡。

「寶哥我都多大了，還吃糖啊？」劉蠻苦笑。

劉福寶擺擺手，拍了拍自己的胸脯：「不大，寶哥…弟弟！」

話語簡短，表達的意思是你永遠是我弟弟，我永遠願意把糖給你吃。

往往這些心智不健全的人，其實更像是人。

「寶哥，我的呢？」劉悅悅蹦蹦跳跳的跑下了車。

見到劉悅悅，劉福寶笑得更開心了，又趕緊從兜里掏糖出來：「有！寶哥…有糖！」

說著又從兜里掏出幾顆糖遞給了劉悅悅。

劉英見狀先一步伸手把糖接了過去，還剝開糖衣自己吃了顆：「阿寶，悅悅在換牙了，你不能給她吃太多糖了，會長蛀牙的。」

劉悅悅癟著嘴，傲嬌的哼了聲，然後抱著肩膀不去看自己老媽了。

「寶哥。」楊諾諾這時候也帶著丫丫下車了，見到劉福寶的時候打了個招呼。

「諾諾…糖！」劉福寶知道眼前這人是弟妹，所以也慷慨的分了糖果去。

順帶的還多掏了幾顆遞給丫丫：「丫丫，糖！」

丫丫拉著楊諾諾的手，抬頭看了看楊諾諾，直到楊諾諾點頭才去接。

「這是伯伯，在學校有事了，就找伯伯聽到沒？」

「謝謝寶伯伯。」

「呵呵呵…乖！」劉福寶笑得很開心，伸手小心翼翼的摸了摸丫丫的腦袋。

「寶哥，丫丫以後也在這上學，之後你可要幫我看著點，別讓其它孩子欺負她。」劉蠻摟過劉福寶的肩膀，笑著說道。

劉福寶重重的點頭，然後一隻手牽著丫丫，另一隻手牽著劉悅悅朝著其餘孩子走去了。

丫丫一步三回頭，看起來戀戀不捨的。

但是之後成長必須經歷的，哪怕劉蠻和楊諾諾也捨不得，也必須去做。

還沒走幾步呢，劉蠻跟楊諾諾劉英他們，就看到劉福寶悄悄的從兜里掏出一顆糖，又悄悄的塞到了劉悅悅的口袋裡。

做完一切還悄悄的回頭看了眼劉英，以為自己做的很隱秘，殊不知簡直不要太明顯了。

劉英無奈說道：「這傢伙…」

「哈哈哈…寶哥也是心疼悅悅嘛，一顆也不打緊的。」

不多時上學的孩子就到齊了，因為是開學第一天，又是幼兒園的小孩子，所以家長也是都有一個到場的。

在老師的招呼下，所有家長先去另外的空教室和班級開了個會，一個班老師只帶幾個小朋友。

這裡的幼師也全是女老師，除了食堂或者是其餘興趣班上有個別男老師之外，正課的老師都是女的。

現在小孩子都金貴，不少學校都是傳出醜聞，引得眾家長人都心惶惶的。

福寶幼兒園為了避風頭，就把老師都換了。

劉蠻跟楊諾諾和其餘幾個家長坐在教室里，老師先上前做了翻自我介紹，挨個又跟所有家長加了聯繫方式，還建了個群方便家長隨時知道孩子的情況。

由於都是第一次上學的，年紀太小了，老師也只是介紹了下興趣班，並說了下個學期的時候，這一屆孩子才會開通興趣班得報名。

期間她們會關注孩子在哪方面更有天賦，推薦興趣班。

之後又說了下接送流程，以及校車服務等，還介紹了一下興趣班得情況。

之後著重跟每個家長了解了一下孩子的生活習慣和情況。

一個班老師帶的孩子不多，精力更充足的情況下，便會針對性的關注和教育。

這個年齡段的孩子接受能力是最強的，尤其是語言方面的，所以老師問了下在坐的各位家長會不會英語或者是其它語言。

學校會展開一些外國語言課，如果可以的話建議家長在家的時候可以用其它國家的語言都進行一些交流，能更好得培養孩子。