第10章 思維極限

隨著幻想世界開闢的越深，周正的本體也越大。

儘管每次周正都把世界擴大，但世界大到了極限，本體也大到了極限。

在周正也懶得計數的第無數個世界，周正看著緊貼自己皮膚的世界薄膜，陷入沉思。

這個世界是周正能想象到的最大的世界，半徑1x10的（π的數字位數）次方光秭年。

周正承認，他是被人類世界給限制了認知，最大的數字單位只知道秭，最快的速度只知道光速，最長的距離單位只知道光年。

最大的數字只知道π。

或許真實的π是沒有極限的，但人想象不到沒有極限的π。

人永遠也想象不到超出想象力的存在。

雖然周正也不知道他想象中的π有多大，但總是有個極限的。

至於無限循環小數的位數，在某些層面是能被解決的，不是真的無限，無限小數只是數軸上的一個點，是真實存在的，並沒有什麼神秘的地方。

比如2/9=0.22...，但如果使用九進位，2/9=0.2。

周正能感覺到，這一重幻想世界並不是幻想世界的極限，而是周正的極限。

至於說突破世界之外，周正只是剛剛起了念頭，冥冥中就感覺到了一股大恐怖。

對於修士來說，冥冥之中的預感，比耳聞目睹更具真實性。

而且世界屏障緊貼著周正，憋屈感無法避免。

周正還想看看，幻想世界究竟有沒有極限。

就這麼停在這一重世界，周正不甘。

必須想到比1x10的（π的數字位數）次方光秭年更大的數字，這是迫在眉睫的事，也是未來必須要面對的事。

1x10的2（π的數字位數）次方光秭年？

1x10的n（π的數字位數）次方光秭年？

1x10的（π的數字位數）次方光垓秭年？

1x10的（π的數字位數）次方光秭秭年？

1x10的（π的數字位數）次方光n秭年？

......

周正想了一大串數字，然而理智告訴他，這些數字毫無作用。

1x10的（π的數字位數）次方光秭年已經達到了周正的想象力極限，這個數字就是想象力所能想象的最大數字。

再怎麼想象更大的數字，再乘以2，甚至乘以n，也無法超過它！

如同人類所能想象到的最大的東西是宇宙，然而宇宙究竟有多大。

以人類的認知，宇宙是無限大的。

而這個所謂的無限大，在人類的思維中，宇宙誕生了138億年，人們可能就認為它有138億光年寬。

隨著認知的加深，了解到空間的作用，又認為宇宙可測量的直徑為930億光年。

無限大的宇宙，無限代表的極限就是直徑930億光年。

再去想象無限的宇宙的真實大小，人類是絕對想不出來的。

至於宇宙之外是什麼，即便人類發揮自己的想象力，也只能猜測宇宙之外還有宇宙，或者宇宙之外是虛空，或者宇宙之外是密密麻麻的宇宙，無數的宇宙形成細胞，構成器官，再構成以宇宙作為細胞的生物。

或者宇宙之外是無限的宇宙海，宇宙海里漂浮著無數的宇宙，每個宇宙中都有和人類一樣想象著宇宙之外的什麼樣子的生物。

以人類的認知，也就只能幻想到這一步了。

古時候，人類社會中，農民想象中的皇帝，大概也需要種地，只是他用的是金鋤頭，每天都能吃上白花花的白面饅頭。

事實上，皇帝沒有金鋤頭，不需要種地，每天吃的也不是白花花的饅頭。

類似的例子還有很多。

古代西方想象中的東方遍地黃金，古代東方想象中的西方是蠻夷之地狗都不去。

事實證明，人類的想象不能說錯的不多，只能說全部錯誤。

周正感慨！

「人類的認知成就了我，也限制了我。」

「當你凝視深淵的時候，深淵也在凝視你。」

「最典型的就是說你行，你就行，不行也行；說你不行，你就不行，行也不行。」

人生下來的時候是自由的，是無拘無束的，是充滿無限可能的。

人的成長就是三觀的凝聚，認知的形成。

而認知是相互的，大人在教導孩子認知世界時，大人也對孩子有了認知，孩子在認知大人時，也從大人的認知中認知了自己。

孩子認知世界，就會被世界影響，哪怕世界從未主動施加影響，哪怕孩子從沒想過會被世界影響，孩子依舊被施加了限制。

人，此時就已經不再自由。

即便是大人認為自己可以獨立思考，可以不受世界影響，但大人依舊被世界影響。

農村的孩子小時候不哭不鬧，因為在他的認知中，哭鬧會迎來棍棒伺候，所以他們會盡量不做讓大人生氣的事，減少與棍棒的親密接觸。

城裡的孩子小時候比較嬌氣，在他認知中，一哭鬧，大人就會遞過來好吃的好玩的，即使惹了大人被大人凶哭了，大人也會遞過來好東西，哭鬧會得到好東西，為了得到好東西，他就會選擇哭鬧，小時候表現為嬌氣，長大了表現為驕橫。

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不同的認知塑造不同的三觀，只要在成熟之前能扭轉認知，認知就是可以改變的。

若是三觀成熟，認知就很難改變，除非出現了足以刻骨銘心的事件，才能重塑認知，進而重塑三觀。

至今，西方世界依舊有人認為地球是平的，這是他們的認知造就了這個現象。

周正不停的總結認知規律，試圖突破認知的限制，從而突破人類的限制，超越想象極限。

然而，周正無奈的發現，他辦不到。

明知道無限就應該沒有極限，但想象力就是突破不了極限。

一種無形的，被稱為「知見障」的東西在阻礙著周正突破極限。

或許，只有真正見過無限的存在，周正才能理解什麼是無限。

如同人類想象中的克蘇魯邪神，即便人類能想象出克蘇魯邪神的存在，但人類無法想象克蘇魯邪神是什麼樣。

以周正如今的見識，能輕易製造出讓人類不可見、不可聽、不可聞、不可知、無法觀測、無法言喻的存在，但那是因為周正已經遠遠超過了人類。

如果周正能瞬間成為一個遠遠超過當前周正的生物，他的認知應該就能超越當前周正的想象力極限。

可惜，這個生物連周正的想象中都不存在。

因為周正能想象的最大力量就是自身，即便想象中的系統，所能發揮出來的實力，最多就和周正相當。

周正自己也認知不到生死法則和國術武道之外的力量有多強大。

雖然存在壁障，但那只是死物，根本無法讓周正見識三重融合法則的強大。