第43章 帝帝子的會議內容（一）

十分鐘之後，陸陸續續有老師走進辦公室，原本冷清的環境里也逐漸熱鬧起來。

除了帝帝子昨天就已經認識的章宸、劉欣、於瓊三位實習同事和今天早上打過交道的余嘉夢老師外，今天下午的會議上又多了幾位帝帝子不認識的生面孔。

而嘉夢姐似乎是看出了實習生和老教師之間尚未建立聯繫的尷尬氣氛，便自告奮勇的活躍起辦公室里的氣氛。

帝帝子也藉此認識了其他幾位教貫通部的老教師。

徐靜，貫通部數學老師。看上去樂觀大度，是個直率的教師，被劉主任委託做兩位班主任的輔助工作。

斐曉文，貫通部歷史老師，看不出具體年齡。但最醒目的是那作為長壽象徵的紅彤彤的臉頰，聽口音大概是Q市人，和實習教師聊天的時候很是熱情，臉上總是洋溢著溫和的微笑。

孟蓬菲，貫通部地理老師，年紀介於青年與中年教師之間，只比帝帝子大十幾歲的樣子。四張U型辦公桌中桌面最雜亂的那張桌子就是這位老師的位置。

不過說來也不怪，這位老師去年也帶過一屆實驗班的班主任，桌面上全是沒收上來的雜書和玩具，諸多追星小卡，以及搬教室時被人落下不要了的筆記本和背誦小冊。

都快堆成了一座小山，幾乎沒有剩餘的空間。

由此能夠得出這位孟老師應該是一位不拘小節的人，這讓帝帝子鬆了一口氣。

——因為她也是。

要不是驅魔師能夠使用【清潔符】這種作弊道具，恐怕她的房間居所辦公桌也會變成雞窩一樣，亂七八糟。

而經過嘉夢姐這麼一熱鬧，原本還有些生疏的眾人也變得熟絡起來，也能夠有一句沒一句的聊天了，氣氛還算輕鬆愉悅。

然而，當劉主任走進會議室的那一刻，氣氛瞬間變得莊重起來。

劉主任目光如炬，掃視了一圈在場的眾人，見人都到齊了，板著的臉上才露出一絲不淺不淡的微笑，輕輕點了點頭，然後開始了會議的開場白：

「各位老師，從今天開始，咱們所有人的身份就得轉變過來啦，咱們以後都是教貫通部這兩個表班的老師，這個意識一定要有。

今天咱們在這兒湊在一起，主要還是為了部署即將到來的迎新生工作。

這是個關係到我們貫通部未來發展的一個重大任務，希望大家這兩天能認真完成咱們接下來布置下去的相關工作。」

劉主任一板一眼的嚴肅說道，眼神一如既往的銳利，即使是最放鬆最擺爛的孟蓬菲老師都坐的筆直，手頭拿著紙筆記錄會議內容。

「首先，咱們是明天早上十點的時候迎新生。

我今天上午看了一下天氣預報，明天上午應該是個晴天，到九點半的時候，嘉夢，你叫上體育班的學生，十個男生十個女生，往政教處那兒領志願者馬甲。

明天得讓他們帶這群小孩們到他們的宿舍，這宿舍和床位我昨天就已經分好了，今天晚上的時候你們兩位班主任，到宿舍貼一下床位的姓名，省的學生自己分床位鬧出糾紛。

如果以後有學生來找班主任要求換床位，如果沒有特殊原因：比如說他是大體重啊、身體有特殊情況特殊疾病啊之類的，一般情況先咱們不給他換床位，讓學生自己適應。

一開始肯定是不習慣，但適應一周兩周，也就差不多了，無論如何都得有這麼一個過程。

如果說你們班主任這邊把這個口子開了，那你們以後可就麻煩了，開學一個月也剎不住這個風氣，三天兩頭就得有學生找你換床位，到時候就把你們這倆班主任給累住了。

所以嘉夢、林蘭，你倆一定要注意。」

帝帝子坐在座位上，認真地記錄著劉主任講的內容，若有所思的點了點頭。

雖然聽上去好像是有些殘忍，但道理的確是這麼一個道理。

這些學生雖然說還比較年幼，但也該是學會獨立的時候了，而且要只是因為吃不了床位的苦就嚷嚷著換床位，那可太是個麻煩事了。

平心而論，y市哪裡都是一樣，都是標準的八人間上下鋪，要是誰說一句想換鋪就能換，那整個班都得亂套，宿舍里多多少少也得鬧點矛盾。

男生那邊人數少，好處理，女生那邊出這類問題就不太好辦了。

「關於這個問題咱們就算過去了，你們兩個班主任記住這個事兒就行。

咱們接著往下說。」

劉主任繼續說道，「明天迎新生的詳細內容除了志願者帶學生找宿舍之外，主要就是確認生員、繳費和繳費記錄的問題。

根據以往的經驗，一個班至少得有三個老師在現場處理。

一個老師拿著人名單，收取學生的准考證，核查學生身份，確認是不是學生本人。

弄完這一項內容之後，學生到另外兩位老師那裡繳費，一共是二百塊錢。」

提到繳費內容的時候，劉主任下意識的緊張了一下，倒不是因為裡面有什麼貓膩，主要是現在學校收取各項費用都比較敏感，必須把這個具體內容說清楚。

「這二百塊錢不是學費，也不是其他的雜費，而是說學生的校服費用，

主要包含一件冬季校服外套、兩套春秋裝，春秋裝都是長袖外套配長褲。還有兩件校服背心，這一共是二百塊錢，說實話不算貴。

如果家長問起來的話，如實告知就行，這個費用主要是人家廠商那邊開的，一直都是這個價。

校服的質量也不錯，只要不弄丟，安安心心舒舒服服的穿三年是一點問題沒有。

而且說學生在學校里主要就是穿校服，完全可以用三年，這三年裡基本上用不著買新衣服，家長也不用擔心學生的這個穿著問題，也算是為學生家長減輕一部分家庭負擔。」

劉主任如此說道，Y市二中的學生有八成以上來自鄉鎮和山區，哪怕是現在經濟發展的好了很多，有些偏遠山區的家庭也還是比較困難，對於他們來說，能省一點就是一點。