第22章 書記動怒
紀委的兩名幹部在外面敲門的時候，邵明已經將所有的錢都撿了起來，塞回到了信封里。
李東明將門打開，將兩名幹部迎了進來，「兩位，這是機關事務局局長邵明，他剛才給我錢，想要對我行賄，我沒有收他的錢，現在將人交給你們。」
兩位幹部的第一反應都是木然，顯然，他們沒有想到書記一開口就是這樣的指令。
「事情不是他說的那樣，是他陷害我的，他以為他是縣委書記，就可以為非作歹，想要冤枉我，我根本就沒有賄賂他，我……」邵明趕緊解釋道，此時他的情緒平穩了不少。
但是沒等他話說完，李東明就打斷道：「邵局長，你手裡拿著的是什麼？難道不是錢？」
「我……我拿著錢跟你有什麼關係？」邵明愣了愣才反應過來。
「你現在是在我辦公室，你拿錢來我辦公室幹嘛？」李東明將目光轉向兩位紀委幹部，對著他們開口道：「現在人證物證俱在，你們還愣著幹嘛？是不是還要讓我教你們怎麼做？」
「書記，事情真的跟你所說的那樣嗎？」其中一位幹部問道。
「對，事情就是這樣。我讓邵明局長過來彙報工作，原本他的工作彙報完了，就可以離開了，但是沒想到他離開之前，就將一個信封留了下來，還說裡面是他的工作彙報材料……」
李東明如實的將具體的情況說了出來，只是沒等他話說完，邵明又開了口，直接就大聲喊道：「不是，情況不是他說的那樣，他就是誣陷我。」
「你們可以按照的流程行事了，還有其他單位的領導要向我彙報工作。」李東明對著兩位紀委幹部說道。
「邵局，請跟我們走吧。」剛才開口那位紀委幹部對著邵明開口道。
邵明只是獃獃的看著面前的兩位紀委幹部，手裡還在拿著那個鼓鼓的信封。
這是讓邵明萬萬沒有想到的一個事態的走向，他現在才知道，他的情人羅麗娜這是給她下了套，此時有了想要手刃對方的想法。
「邵明，跟他們走吧，你繼續留在這裡也沒用，跟他們走，老實交代你的問題。」看到邵明已經呆若木雞的樣子，李東明只能又開口道。
邵明這才移動腳步，朝著外面走了出去。
李東明則是將桌面上的公文包抓了起來，遞給其中一位紀委幹部，說這是邵明的公文包，讓他們一起帶走。
……
此時聽到書記辦公室動靜的教育局局長吳春，已經朝著這邊走了過來，當看到已經是一臉鐵青的邵明后，吳春是一臉的疑惑。
「請坐。」李東明照例給了吳春一個請坐的手勢，等對方坐下后，才開口道：「吳局長，請開始你的工作彙報，時間盡量控制在十分鐘內，假大空的內容不要說。」
之所以給對方來這麼一句開場白，是因為東林縣這十年來的教育事業可以說是暗無天日。吳春在任教育局長已經有差不多五年時間，不僅沒有讓東林縣的教育境況得到改善，相反還將其推向了更加糟糕的境地。
試問，對於這樣一位領導幹部，李東明還會給其好臉色嗎？
「自從當了教育局長后，我自問一直問心無愧，兢兢業業的將工作做好。對於市教育局下達的任務指示，我們局都會按照要求完成。作為局長，我深知教育事業的重要性，不管是對於當地還是對於……」
李東明頭頭是道的說著，這番說辭沒有對著稿子，說明他在過來之前，已經做好了準備工作，只是李東明卻已經沒有聽下去了，只是對著對方那張一直在動的嘴巴看著，一合一閉的嘴巴裡面是因為長期抽煙而泛紅的牙齒。
這是一張長得可以算得上是醜陋的臉，臉上還有一個很明顯的傷疤，雖然鬍子颳得很乾凈，但是還是無法遮掩這不是一張討人喜歡的臉。
時間已到十分鐘，吳春還在說著，說著他在局長位置乾的那些所謂的成績。
「好了，吳局，時間到了，你可以停下了。」李東明打斷道。
吳春點了點頭，定睛看著李東明，問道：「書記，我的工作肯定還有很多不足的地方，還望書記多多指點。」
「你倒是還有一定的自知之明啊。」李東明面無表情道：「我問你，你覺得我們東林縣的教育環境怎麼樣？」
「我覺得還行吧，穩中求進，而且沒有發生什麼大事。」
「說完了嗎？」李東明冷聲問道。
「說完了。」吳春有些不解的看著李東明，他也感覺到了李東明臉色的變化，只是不知道對方為何會這樣。
「你剛才跟我說到了升學率，說我們縣一共三間公辦中學的升學率都很理想，我請問一下，你所謂的理想，是怎麼樣的一種理想？是不是完成市局的要求最低指標，就是理想了？」李東明質問道。
「……」吳春從李東明的臉上感覺到了不妙，所以不敢再應答。
「怎麼不說話？你不用擔心，我現在跟你只是就事論事，你就直接回答我的問題就行。」
「我……我覺得能夠完成市局的指標，就還行吧，因為……因為我們縣的教育一直都是這樣……」
「啪！」
李東明直接就是一個手掌拍打在桌面上，然後站了起來，一隻手指著吳春，罵道：「吳春，作為一個局長，你應該比任何人都清楚，教育對於一個地方的重要性。你當局長的這五年，你都幹了什麼？」
對於書記如此的火大，吳春感覺雖然很意外，但是也沒有在內心泛起多大的波瀾，而是等李東明說完后，才開口道：「書記，其實並不是我不作為，只是東林縣的現狀，並不是我一個人的能力就可以改變的。」
「是嗎？你的意思是說，你作為局長，你覺得很多事情是你做不到的，那你就不用做了，是這個意思嗎？」
「沒錯，我就是這個意思。」吳春的臉色也變得難看了，因為這是他當局長這五年以來，第一次有領導這樣跟自己說話，他也是一個有脾氣的人。
「你這個局長已經當到頭了，你準備好退位讓賢吧。」李東明語氣變得平和起來。
「你是書記，你要換我就換吧，我沒有意見。」
「還有，別說我沒給你提醒，東林縣要變天了，如果你做了什麼不該做的，最好就主動找相關部門交代問題。」
「我可以走了嗎？」
「請走。」
看著辦公室門關上后，李東明的情緒卻還沒有從剛才的暴怒中平靜下來，他之所以動怒，是因為東林縣的教育環境。
一個地方的教育不行，不僅會影響到這個地方的發展，還會給這個地方的人文精神帶來很嚴重的影響，等於是一個慢性的毒瘤對這個地方的殘害，時間久了，這裡的人們都會因為麻木而導致精神也處於一種萎靡的狀態，不思進取，也不再有要改變的想法。
事在人為，吳春以大環境不是他一個人的能力可以改變為由，選擇不作為，只求保持教育環境原狀，這樣的幹部如果繼續留任，禍害就將繼續。
只是未來由誰來接替他，接替他人是否真的可以給教育環境帶來改善，這是一個李東明不得不去思考的問題。
李東明首先想到的是通過提拔任用的方式，而對象首先考慮的是中學校的校長。
只是當前東林縣的三所公辦中學的辦學成績並不理想，這雖然不能直接反映校長的能力問題，但是校長的管理方式必定在其中起到了很大的作用。