第5章 實地考察的預告

經過了凱麗教授的第一次正式課程，李譽峰、瑞貝卡和羅伯特對即將面臨的挑戰有了更深刻的認識。他們明白，要想在凱麗教授的課程中取得成功，必須付出遠超常人的努力。在這樣的背景下，凱麗教授宣布了一個讓所有學生都感到既激動又緊張的消息——即將進行的一次實地考察。

「在接下來的幾周內，我們將離開傳統的教室，轉而進入實際的考古現場。」凱麗教授站在講台上，她的話語讓整個教室內的空氣都凝固了。「這將是一個寶貴的學習機會，你們將有機會親自參與考古發掘，運用你們所學的知識和技能。」

實地考察的目的地是英國本土的一個古羅馬遺址，這是一個歷史學家和考古學家夢寐以求的研究場所。凱麗教授詳細介紹了遺址的歷史背景和考古價值，同時強調了在現場工作時需要遵守的規則和安全指南。

「你們將分組進行工作，每個小組都將負責遺址的一個特定區域。」凱麗教授繼續說道，「這不僅是對你們知識和技能的考驗，也是對你們團隊合作能力的考驗。」

李譽峰、瑞貝卡和羅伯特被分到了同一個小組，這讓他們感到既安心又興奮。雖然他們對實地考察充滿了期待，但內心深處也存在著不安和擔憂。畢竟，這將是他們第一次離開教室，真正地參與到考古發掘中去。

隨著凱麗教授對實地考察的進一步說明，三人開始為這次獨特的經歷做準備。他們知道，這不僅僅是一次學術旅行，更是一次自我挑戰和成長的機會。隨著實地考察的日期臨近，李譽峰、瑞貝卡和羅伯特的心情變得越來越複雜，他們既感到興奮，又感到緊張，對即將到來的考古實踐充滿了期待。隨著實地考察的日期逐漸臨近，李譽峰、瑞貝卡和羅伯特開始了緊張的準備工作。他們知道，要想在即將到來的考古實踐中表現出色，光靠興奮和熱情是遠遠不夠的。因此，他們開始了全面而系統的準備，希望能在實地考察中儘可能地發揮自己的能力。

首先，他們參加了凱麗教授安排的一系列預備講座和工作坊。在這些講座中，凱麗教授和其他經驗豐富的考古學家分享了許多關於實地考古工作的知識和技巧，包括如何正確使用考古工具、如何在發掘過程中保護遺迹、如何記錄和分析發現的物品等。每一次講座，李譽峰、瑞貝卡和羅伯特都全神貫注，生怕錯過任何一個細節。

除了參加講座，三人還利用課餘時間互相討論和複習考古相關的理論知識，同時也開始熟悉實地考察所需的各種工具和設備。他們知道，在考古現場，每一個小細節都可能關係到最終的發掘結果，因此他們對待準備工作的態度非常認真。

在準備的過程中，三人的關係變得更加緊密。他們在一起討論問題、解決困難，彼此之間的信任和依賴也逐漸加深。通過共同的努力，他們不僅提升了自己的專業技能，也增強了作為一個團隊應對挑戰的能力。

最後，出發的前一天，李譽峰、瑞貝卡和羅伯特收拾好自己的背包，檢查了所帶物品是否齊全。他們帶上了專業的考古工具、個人的筆記本和相機，以及必需的生活用品。雖然心中充滿了未知和不確定，但三人的眼中也閃爍著期待和激動的光芒。

那個夜晚，他們早早地上床休息，希望能在第二天的實地考察中保持最佳的狀態。雖然他們都有些睡不著，心裡充滿了各種想法和預期，但更多的是對即將到來的考古實踐的期待和憧憬。在這個特別的夜晚，對李譽峰、瑞貝卡和羅伯特來說，一段全新的旅程即將開始。