第一百一十章 學案論題(上)
李泳奇和商翔越觀察那兩人的側臉,誰知督察組一抬眼,正看中他們,嚇得他們縮回脖子,大邁步走向教室。
商翔越只敢繃緊上身,只讓雙腿在小碎步中來回倒騰,鑽進教學樓側門才出一口大氣。
李泳奇自作地拍打著商翔越的屁股,驕傲地說道:「看到沒有!要不是我叫住你,你就被督察組逮了!」
商翔越只記得那個督察組有滿頭四散參差毛刺,身穿深黑開領鐵拉鏈夾克,腿穿淺藍暈白磨砂牛仔褲,腳上穿著不知名的陳舊款式運動鞋——這跟威立在李泳奇宿舍門前,還通報違紀的那個大有不同。
李泳奇一遍遍地輕捶著商翔越的后腰,好像有意催促他快行。商翔越悄悄地加快小碎步,碰巧前方沒有阻攔,一溜煙竄上三樓,衝進教室門,絕不留給李泳奇半點喘息反應的時間。
李泳奇跟在商翔越身後,灰溜溜地回到座位上。
到了大課間跑操集合令,李泳奇張皇四顧,卻沒有留意到商翔越的身影。
李泳奇匆匆地趕著來到跑操場地,汗流浹背地返回。
他一屁股坐到椅子上,呼哧呼哧地喘著粗氣,從桌洞里抽出一本草稿本,拿到耳邊一個勁地呼扇,企圖扇走一些熱氣。
他獃獃地望著黑板上未擦凈的粉筆殘跡,紀時雨突然闖進他的視線。
紀時雨趴在周博洋的肩膀上,一隻手在他們兩人身前晃晃悠悠,不知搞什麼名堂。
第三節課的預備鈴打響了,李泳奇猛然想起一件頭等大事,往後瞟一眼,見商翔越前後擺弄座椅,又與范增聖說說笑笑。
李泳奇張大嘴,未等招呼聲穿嗓而出,薛老師踩著門檻,半個身子探進後門。
他只好噎著嗓子悶回了話,拿出數學學案,準備上數學課。
武老師問道:「大家能列舉出哪些常見的有理數?」
楊欣瑞舉手說道:「二分之一!」
武老師點點頭,將分數寫到黑板正中間。
趙憲楠舉手說道:「一!」
武老師在前數後點下頓號,描下一條短豎線,回頭瞧了瞧,直接伸出手叫道:「姚順懿!」
姚順懿滿面自信地說道:「π也是!」
「π?」武老師反問掂量道,「等一會咱們再討論π,你先請坐!」
姚順懿擔憂地坐下,武老師在黑板向左多兩寸的一角寫下π。
這時張景燁也舉手,起身說道:「e!」
「這個也等會兒討論!」武老師當即說道,又把e寫在π的旁邊。
楊欣瑞接著舉手說道:「還有兩類分數——假分數和繁分數。」
武老師也點頭認可,向下擺手示意讓楊欣瑞坐下。
有理數的枚舉將盡,武老師說道:「剛才同學們說的基本上涵蓋了有理數的所有內容,還有同學剛才說到的π和e就屬於——」
「無理數!」同學們齊聲答道。
張景燁聽了,緊閉雙唇,強壓著嘴角,大喘粗氣。
姚順懿歪頭問李簫道:「無理數是什麼意思?」
「就是……」
李簫和商翔越欲答又止,被一句連貫的話語打斷。
「就是無限不循環小數!」范增聖一拍姚順懿的肩膀,一口氣輕聲答道。
李泳奇聽得耳後絲絲紛擾,回頭一瞪,又無端倪,只好悻悻地回過頭去瞧著學案。
下課鈴聲打響,武老師宣布下課,立正在講台前。
曹宇琮向後一瞥,喊道:「起立!」
同學們全體起立,集體鞠躬喊道:「老師再見!」
武老師離開教室,同學們瞬間放鬆,倒在座椅上。
李泳奇兩步衝到商翔越身邊,繞到他的身後,雙臂圍過商翔越的下巴,問道:「為什麼躲著我?」
「啊?」商翔越抬頭問道,「我什麼時候躲著你了?」
「那你……我去找你為什麼一直找不到?」
「這問你啊!你去哪找我了?我怎麼一直看不見?」
商翔越說罷,抬手一戳李泳奇的側腹。
李泳奇一聲慘叫,向後倒退兩步,猛錘一拳商翔越的后肩,逼問道:「幹嘛?」
商翔越呆愣住,不知所措,張口欲問,李泳奇又跑向趙書偉的身旁,拉著趙書偉的手,前後搖擺著邁出教室門。
商翔越直直地看向范增聖。
范增聖安慰道:「沒事兒!他就這種人,別搭理他!」
商翔越聳聳肩,只好作罷。
第四節課是歷史課。
聶老師走進教室,在黑板上寫下「遠古的傳說」,講到上節課時的結尾。
老師指著課件上方形圓孔的玉器說道:「這個叫作『琮』。」
同學們紛紛笑著看向曹宇琮。
曹宇琮兩手撐著額頭抬眼一掃,又默默地低下頭。
聶老師不知所以。
王龍澤指著曹宇琮說道:「老師,你看一下他的名字。」
聶老師仍舊一頭霧水,在座次表上找到曹宇琮的名字時,仔細確定了兩遍,不由地笑了。
此時班裡更加熱鬧了,笑聲像脫韁的野馬一般衝破屋牆,四散遠去。
聶老師不再多言,將課件調出與黑板一樣的標題,班裡紛然安靜。
聶老師中規中矩地講道:「炎黃部落與蚩尤部落在涿鹿爆發戰爭,最終打敗蚩尤。華夏族就此逐漸形成,所以現在我們都是炎黃子孫。」
老師剛好看見魯子恆、周博洋一帶同學,各個眉間生澀,大概課本上的文字生澀難懂,接著解釋道:「蚩尤部落大家之前是不是了解的比較少?」
同學們紛紛點點頭。
「蚩尤部落跟我們有很大的關聯,他們主要活動在我們今天的山東地區……」
薛老師講著,隨眼看到王夕、張東淏和王天宇激動得眼放異光——大概聽到了地緣共鳴。
這時下課鈴打響,聶老師也宣布下課。
教室里已經回蕩著桌椅倏動的碰撞叮咚聲。
曹宇琮喊道:「下課!」
一聲震徹四壁,熄滅了雨後春筍般的腳步聲。
曹宇琮向後門怒視一眼,等同學們都站在位上時帶頭喊道:「老師再見!」
同學們等不及挺直腰,腳下已經溜到三步之外。
門外走廊里的吃飯大軍剛剛征戰到此,向前一擠又回彈,頃刻間走廊里回到了往常的擁堵。