第3章 來到了師範學校

桂西師範學校設在桂西市郊的一個偏僻的山角下，這裡原來是一座軍營，由於部隊縮編，這座軍營就不用了，交給了桂西地區。地區政府看到這座軍營離城市比較遠，這裡偏僻不受外界干擾，只能改建一下辦一所學校比較合適。

地區師範學校原來設在市中心，學校佔地太少，學校這幾年不斷的在擴大招生，已經容納不下，地區領導經過研究，就在軍營的基礎上，經過改造，從市中心將地區師範學校搬到這裡來。

王小樂來到學校后，發現這裡交通非常不便，每天從市裡到學校僅有一路公交車，每天也僅有三個班次的車，平時要想進城玩還不太容易。他心裡想，這一下上當受騙了，我怎麼來到一個這麼偏僻地方上學。他又想，我既然來了，就安心上學吧。

王小樂去新生報到處報到，他向報到處的老師交了錄取通知書，一個女老師看了看通知書，又看了看王小樂，他非常像一個女生。但是，當她看到錄取通知書的性別是男生。她在想，這是怎麼一回事，幼兒師範班今年招錄的全部是女生，王小樂的錄取通知書上的性別，怎麼是男生。

老師又看了看錄取通知書，又看了看王小樂，從外表看小樂，他就是一個女生，錄取通知書上明明寫的性別是男生，這是怎麼一回事。女老師持著懷疑的態度問，「王小樂同學，你是男生還是女生」。

玉小樂這時想，我是男生還是女生，難道這位老師還看不出嗎！我交的錄取通知書明明寫的是男生，老師怎麼問我是男生還是女生。他又一看自己的頭髮，今天早上從家裡走時，媽媽將自己的長發紮成一個馬尾在腦後，自己又穿著姐姐送的粉紅色的襯衣，怪不得老師問自己是男生還是女生。

王小樂心想到，既然老師看不出我是男生還是女生，我就用細一點的聲音對她說是男生，看她怎麼辦！他用他那非常女性的聲音對女老師說，「老師，我是男生」。

這位老師聽到小樂說話的聲音就是女生，她又說，「王小樂同學，我怎麼看你也像一個女生，怎麼會是男生。我們幼兒師範班錄取的全部都是女生，今天來報到的也全都是女生。但我一看你的錄取通知書，上面寫的性別是男生，學校怎麼會錄取了你一個男生。王小樂，你的錄取通知書上寫的是男生，不過，你太像女生，就連你講話也是女生的聲音」。

王小樂從收到錄取通知書後，他沒有認真看一看錄取通知書上的專業，他這才聽到老師講，自己被錄取在幼兒師範班。他就問，「老師，幼兒師範班畢業后，是不是去幼兒園做老師」。

老師說，「地區為了提高幼兒教育，專門在我校今年才開設了幼兒師範班，就是專門為地區各縣市幼兒園培養老師，怎麼能不去幼兒園呢」。

王小樂又問，「老師，我是一個男孩子，怎麼能去做幼兒園的老師，幼兒園老師最好是女生，我是男生，我想做小學老師，請給我調一下班好嗎」。

接待的老師對他說，「王小樂同學，錄取新生是人事和教育部門按計劃錄取的，至於你是怎麼被錄取到幼兒班，我也不知道。再說，我只是負責新生報名，我也沒有許可權給你調班。因此，你只好去幼兒師範班報到，報到后給你們班主任老師說，讓老師幫你調換一下專業，至於能不能調換，這就要看你的運氣了。如果調不了，畢業后做個幼兒老師，可以留在市裡或者縣城，也是不錯的。如果你調到普通師範班，畢業后全部要分到公社、大隊小學去做老師。我意見，你就不要調了」。

王小樂一聽老師講的也對。我接到錄取通知書時，怎麼就沒有細看呢，如果當時細看了是幼兒師範班，我還不來呢。現在已經來到學校，剛才老師說的話也對，我們幼兒班的學生可以留在縣城，到時我提出分到我們縣，離家也近。算了，就上幼兒師範班，說不定還有男生，不一定就自己一個男生。等開了學，自己在給老師說說，看看能不能給自己調一下班。

王小樂就同意去幼兒師範班，老師又說，「你將戶口轉移證和糧食證明帶來了沒有，交給我，我給你髮菜票和飯票」。

王小樂又取出戶口證明、糧食證明交給老師，老師看了看，又說，「從戶口證明上看，你就是男生。這樣吧，我安排你住在三號男生樓的二樓，你住在五號房間的二號下鋪，這是這宿舍的鑰匙。王小樂，這是本月的二十五元菜票，三十斤飯票，下月的去食堂辦公室領。明天新生還要報到一天，你早來了就休息一天，後天早上八點鐘，就去二號教學樓五樓幼兒班報到，你現在就去找宿舍休息去吧」。

陽光明媚，天氣晴朗，天空湛藍如寶石般璀璨奪目。微風輕拂著人們的臉龐，帶來一絲涼爽的感覺。今天是地區師範學校一年級新生報到的日子。二、三年級的學生們尚未抵達校園，他們將在十天以後陸續歸來。由於新生需要提前參加軍訓，所以今天他們已經開始報到了。

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王小樂獨自一人拎著沉重的行李，緩緩地走進了三號宿舍樓。他一邊艱難地拖著行李箱，一邊抬頭看著樓號，生怕走錯了地方。終於，他到達了二樓，並找到了自己所在的五號宿舍。他推開門，發現房間里空無一人，顯然自己是第一個到的。這個房間布置得十分簡潔，共有三張上下鋪，而他的床位正是位於最裡面靠窗的二號鋪位。

小樂就將行李放在自己的鋪位上，他就打開行李，將帶來的被褥鋪好，看到房間還有一個大木櫃，上面有六個櫃門，上面寫著床鋪的號，他就打開自己的二號下鋪櫃門，將一些生活用品放進去，鎖上后，撥下鑰匙，他就躺在床鋪上休息一會。

到了下午，宿舍又來了兩個室友。由於新生還沒有到齊，小樂也不認識同學，新來的兩個同學與自己不是一個班，他們便一起結伴出去逛街了。

小樂一個人呆在宿舍里，覺得有些無聊，於是決定去校園逛逛，順便了解一下學校的環境和情況。他漫步在校園的林蔭小道上，感受著清新的空氣和寧靜的氛圍。他發現學校有很多不同風格的建築，有的古樸典雅，有的現代時尚。校園裡還有許多花園和湖泊，景色十分迷人。

走著走著，小樂來到了學校的圖書館前。他被眼前宏偉的建築所吸引，忍不住走進去參觀。圖書館內寬敞明亮，書架上擺滿了各種書籍。小樂看到這些書，心中充滿了期待，他知道這裡將成為他未來學習的重要場所。

走出圖書館后，小樂又來到了操場，這裡是以後鍛煉身體的地方。

接著，小樂來到了教學樓。他走進一間教室，坐在座位上，想象著自己在這裡上課的情景。他希望能夠在這個新環境中努力學習，取得優異的成績。

逛完校園后，小樂回到了宿舍。他躺在床上，思考著自己的未來。這座學校，既招初中生，學制是三年，也招高中生，學制是兩年。小樂想，自己是初中生，三年時間一晃就過去了。他要珍惜這寶貴的時光，好好學習，爭取考上理想的高中。同時，他也要多參加一些課外活動，鍛煉自己的能力，結交更多的朋友。想著想著，小樂漸漸進入了夢鄉……