123現象級科學家
又一次抽中這麼有格調的技能,丁朗很憂桑。
他不免問系統:「未來產品或者科技里有治療心臟病的特效藥嗎?」
系統停了一會兒才回答他:「三百年後有心臟病特效藥,但並不能百分之百治療心臟病,除了特效藥外依舊需要調理身體。」
所以小說里那種吃了特效藥立馬就好了的,肯定是假的。
無論科技發展到什麼地步,對於人的生老病死總歸是還有無能為力的地方的。
得到這麼一個答案,他有些失望,卻也早就有了心理準備。
不過眼睜睜看著那麼可愛的一個小姑娘因為健康問題而變得沉默、甚至連學都沒法上,他還是感到難過。
這天丁朗正在實驗室里倒騰自己的試驗,突然接到了班主任趙遷的電話。
趙遷和其他大學的那些班主任一樣,平日里基本見不到人影,比如上個學期,因為並沒有上他的專業課,所以整個學期丁朗也只見過他三面——還有一面是在學校門口的水果店買水果的時候偶然碰見的。
所以趙遷主動打電話這件事兒吧,太可怕了簡直。
到底是為了什麼事兒呢,丁朗有點忐忑。
要知道現在他除了上課之外基本都窩在實驗室里,經歷過之前信任危機的事情之後,連微博都不上了,趙遷能找到他,該是為什麼呢?
趙遷找他也的確是有正事,學校因為丁朗的關係已經受到了很大影響,之前假期的時候就因為「國民男神」「最帥科學家」的事情搞得學校被一堆媒體轟炸,不少教職工被迫假期加班,前段時間那個知道先生轉發過五百案,又一次惹得學校進了大量「打探消息」的人。
這樣的確給首都大學帶來了名聲,帶來了利益——高考即將到來,首都大學的諮詢人數明顯比去年上了兩個台階,去那些高中宣傳的時候也會吸引大批人,甚至不必b大和q大人少。這都是因為丁朗這個「現象級科學家」。
用現象級科學家形容丁朗,那是再合適不過了。
「現象」這個詞在義大利語中可以引申為能力超凡的人,說得誇張一點就是萬人空巷,一般用來形容球員和電影。
比如某個球員不斷地有外星人般神奇的表現,人們都習慣了他的那種狀態,但對別的球員來說做到這種程度非常難,所以稱那個球員為「現象級球員」。
丁朗正是這種現象級科學家。
因為這名現象級科學家,現在不少人都看中了首都大學,但這也導致了首都大學的日常被嚴重影響。
這次趙遷打電話來就是想問問丁朗關於提前畢業的事情。
其實按照他對國家——或者說小一點,對學校的貢獻,給予提前畢業這個事兒也是可以的,或者說如果丁朗主動提出現在不上學,那麼只要通過畢業考試,就可以給他畢業證書。
又或者他現在可以不上課,只要通過平時的考試,等到大四結束也能拿畢業證。
但是現在這位現象級科學家選擇了——乖乖上課orz。
趙遷就想不通了,現在的大學生逃課還來不及呢,這位怎麼就這麼乖,連遲到都沒有。他平時那麼忙,怎麼就抽得出來時間來上課呢?大二的課程雖然不算滿,但平均下來一天也有個三四節課的。
所以趙遷每次遇到教授他們班的教授們就感到神奇:每個教授都或者笑眯眯或者板著臉跟他誇「你們班那個丁朗啊,名氣那麼大,工作那麼忙,還堅持上課,上課還很認真,成績也相當好,簡直好的不要不要的啊」。
要趙遷自己說,如果他是丁朗,早就逃課了,反正學校也不會拿這麼個金字招牌怎麼樣不是?
他作為丁朗現在的班主任,也備受媒體青睞,好多人都托關係找到他問關於丁朗的事情,偏偏趙遷這人不像一般人一樣看中名利,他只是在自在的基礎上追求個茶葉蛋什麼的,但前提還是自在。所以對於擁有這麼有名的學生,他無比蛋碎,現在這電話就是打過來勸丁朗提前畢業的。
提前畢業?丁朗表示很迷茫。
即使現在他已經是所謂現象級科學家,但…說到底他還是個大學生orz
一個大學生面臨畢業的問題是總是…格外迷茫。
說實在的,現在他的時間分配太緊了,每天忙前忙后還要準時上課,難度不是一般的大。
提前畢業是個好選擇,其實哪怕輟學都無所謂,因為對他這種級別的人來說,學歷已經只單單是張紙罷了。
但是…關於計算機,他學到的東西並不足以滿足他那顆學霸的心。
也許應付畢業考試是夠了,但是想到達他理想的程度還差一些。
趙遷聽了他這個說法,摸著下巴想了一會兒,又回想起自己的手機被打爆的場景,最終堅定地說:「要不你挂名在這邊,平常有什麼問題可以來問問教授們,大家都很樂意給你解答。如果你願意,現在也可以給你研究生的教材。」
總之就是你丫趕緊地哪兒涼快呆哪兒研究去吧!
趙遷也是徵求了校長的意見才會跟丁朗說的。
既然趙遷這麼殷切地希望他趕緊滾蛋,丁朗也就應下了。正如他說的,有什麼問題還可以回去問問教授們。
那麼畢業證還是沒到手的,只是平常並不需要去上課了,丁朗可以自學也可以讓教授們開小灶。
從這天起,丁朗再也不需要從實驗室匆匆脫下白大褂跑向教學樓,多出了不少寶貴的時間。
馮涯表示,每天白天都和boss親密接觸,咱需要點人與人之間的距離好嗎?
好嗎?!
不過其實這一招…也沒啥用,趙遷的電話和郵箱依舊被塞爆。
要不是相關部門明確表示「給這位科學家一點空間」並且關於丁朗的新聞都是低調處理,趙遷估計都要崩潰了。
其實教材上那些東西,丁朗自學也可以,但總歸有那麼些不會的需要詢問教授,現在有了小灶,麻麻再也不用擔心我的學習,soeasy!
得知丁朗以後不來上課,教授們都表示理解,有的教授甚至直接把期末的題目給了他——反正離這學期末也差不多了。
他們相信憑藉丁朗的自覺哪怕沒有人看著要自學也可以的。
於是丁朗在五月底就開始準備某些科目的期末作業了。