第192章 沒有千篇一律的葉子,也沒有千篇一律的琴音

第192章 沒有千篇一律的葉子,也沒有千篇一律的琴音

伴隨著最後一絲琴音,師徒兩人從那意境之中慢慢的抽離出來,身邊的一切都,沒有變化,每個人都沉浸在自己的意境之中,或許每個人看到的風景也是不一樣的吧,意境意境只可意會不可言傳!

又過了一會兒,兩人才從那美好的春景春境之中走了出來,相視而笑,之後,老師指出了自己彈奏時出錯的地方,特別是那急迫的想要推門而出的感覺,那個時候突然一下子高亢的琴聲,既表現了自己的急迫,但卻打破了意境,若不是後面漸漸的沉入下去,這一手琴或許就已經彈不下去了,他讓我再多多的練習之後,之後,他坐在自己一旁,看著自己慢慢地彈奏在自己彈奏時,時不時指出自己哪裡不足,漸漸的,自己好像也能走入那種意境之中。白玉明看著在那意境之中暢遊的小人兒,露出了會心的一笑之後,就靜靜的坐在那裡看著!

一首完整的曲子在太陽高升的時候才慢慢成型,兩人也結束了一早上的答問,中午的時候用過中餐后,兩人都回到了自己的院中休息,午休過後,老師考察了嘉月的刺繡!他看著這丫頭的手下慢慢成型的一幅山川風景畫,雖然因為是考察繡的比較小,但是所有的細節都有處理的差不多,他很滿意自己看到的成果,且他也知道他原先就和母親學過刺繡,他們兩人的刺繡技法有所有所不同,所以這丫頭現在的處理中,總會帶著兩家的不格不同風格,所以整幅畫雖說在大致上沒有什麼很大的問題,但是仔細看的話,卻有一些格格不入,他知道現在這丫頭需要的是多練,將所有的基礎針法全部融會貫通,走出自己的一條路,這樣才能成為真正的刺繡大家!也就沒有再教他其他的,只是教他怎麼處理一些小的細節!

一天的學習就在這安靜,而平和的環境中,慢慢的繼續著,這幾天,紫蘇看著小姐有月兒陪伴,趕忙和李管家處理著莊子上的大小事務,經過幾天的忙碌,莊子上的土地都回收了上來,與租農簽下了協議,又在租農中選了一個代表,用於與李管家的交涉之後的事情就在穩步進行之中!

這一天一大早,師徒兩人早早的起來吃過早餐后收拾了一些洗漱用品,還有一些禮品坐上馬車,往趙家莊兒去!

嘉月撩開車簾往簾外,看去一路上春光正盛,那一株株的嫩綠的小草在春風拂過大地時,露出了小腦袋,看著這美麗的世界,一場春雨過後,嫩綠的小芽隨著微風與細雨慢慢搖擺,慢慢成長,倒入兩旁的樹木上,星星點點的綠芽也慢慢的長了出來,一片葉子像有自己的思想一樣,就那樣肆意的生長,同一棵樹上都沒有一模一樣的兩片葉子,最多只是類似,他們都各有各的特色,就像人一樣,每個人經歷或許有類似的地方,但成長的結果卻往往不同!

白玉明原本在閉目養神,可能是這小丫頭的動靜驚動了她,她睜開眼睛就看車簾邊一個小丫頭,身穿著一襲紫色連衣襖,環佩叮噹,滿頭秀髮,用一根銀釵固定在身後,長長的發尾垂落兩邊,原本是一副端莊美麗的美人圖,卻因為主人撩開窗帘,看向窗外,一雙靈動的眼睛,到處轉動,欣賞著美景,顯得那樣靈動活潑,少了一分少女的嬌俏,多了一分孩童的好奇,小小的身子,隨著馬車的跑動,左搖右晃的調皮的秀髮,伴隨著微風,打著小旋兒,有時候還落在眼前,小小的手,輕柔的拂開,繼續看著窗外的美景!

可能是身後的眼光過於炙熱,也可能是眼睛看久了有點累,小丫頭坐了回來,本來還想伸個懶腰,看到這家老師看著自己規規矩矩的坐在一旁,小小的臉蛋,紅彤彤的,像極了胭脂紅,像是調皮的小孩子塗上了母親的胭脂,在老師戲謔的笑意下,嘉月小心翼翼地挪到了老師身邊,小手揪著白玉明的衣角就那樣討好的笑著!

白玉明看著自家小丫頭這個害羞的小表情,笑著打趣道,小月兒,這是看夠了!外面的景色美不美?

嘉月看著老師那愉悅的表情,知道她只是在逗弄自己,小嘴巴嬌嗔的看著老師,用小手故意的揉亂他那身輕重的裝扮,嘟著小嘴巴道老師,可以自己看呀,您看您都多久沒出門了,外面的風景真的很漂亮,春多美好的字眼啊!大地沉浸了一個冬天,在這春日迎來了萬物復甦,看著那一片一片的綠葉,慢慢的爬上整個地面,有一種滿足的感覺!

哦,月兒有什麼特色呢?老師怎麼不明白?我看著到處都是一片生機勃勃,綠意盎然,與我在靜園樓上看到的,也沒有什麼不同啊,不過少了高山流水!

那是老師,你沒有仔細觀看,你用心看就能發現有很多不同。靜園往外看去是遠園,你聽到的鳥鳴之聲,都是近處之聲,遠處之聲,你不得而知,你只在眼中呈現出一副山川壯麗之景,眼中的綠水青山,因為隔得遠,所以給人的感覺是千篇一律的,但是出門看看每一處都有不同的風光,每一處的鳥聲都不同,就像那一株株的小草,雖然你看起來長得都是千篇一律,但在微風吹過它們,每一株都能做出不同的表現,如果你仔細觀看每一株上的紋路,也沒有相同的!何況那些高大的樹木,他們的樹葉從那枝蔓中慢慢的鑽出來,享受著這春日的景色,隨著微風的吹過,他們擺出各種各樣的造型,讓人眼前目不暇接,春雨的落下,你可以感覺到土地的饑渴,他們努力的存儲的這春日的能量,期待著今年的秋日結出碩果累累!

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白玉明看著侃侃而談的小傢伙,小嘴巴巴的說著,自己對於春意不同的理解,這小丫頭確實是個喜歡思考的小人物,她笑著對著還在侃侃而談的小傢伙道那小丫頭有沒有想過將這春意春景融入自己所學的琴中呢?

月兒,還記得自己彈過的這幾首春日小曲嗎?我覺得當時你對春意的理解不是那麼透徹,但是今天聽你這樣一說,反而覺得你這樣的理解更加的突出。何況春意本來就不是一成不變的,你可以試著將你自己的想法融入琴音之中,慢慢的彈出屬於你自己的小調!

老師,我對春真的理解很深嗎?可是為什麼彈奏的時候,我彈出來雖說也有春日的景象,但好像沒有那種意境,不像老師一首曲罷,仍然能回蕩在那種意境之中,久久無法自拔!

小月兒也知道說每一片葉子都有所區別,那每一個人的琴音也是各不相同,你可以試著融入,慢慢的就能創造出屬於自己的意境,也是,你只跟著我學,沒有系統的和朋友一起去了解,要不然你就會知道每一個人彈奏的同一首曲調都會有或多或少的不同,就像你說的,葉片沒有千篇一律的是一樣的!琴音琴色也不可能千篇一律,就算是同一個人彈奏不同的心情,不同的感覺都能給人不同的情感!所以琴音雖說在初學者人眼中是一樣的,那是因為你無法體會彈奏者的心情,也無法了解他們的心情,所以當你真正的人感覺到有所不同的時候,證明你在琴音這一方面算是入門了!

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淡淡人生路

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