第149章 設立月考大比制度

第149章 設立月考大比制度

「好的,那鄭校長我就走了。」

說完這句話后,程笙轉頭就想要回到操場上。

「等一下,程老師。」

鄭南平突然想到什麼,叫住正欲離開的程笙道:

「我想在一個月後舉行一次月考大比,考驗一下各班導員與學生的能力,不知程老師有什麼高見?」

聞言程笙的腳步停頓了一下,眼中閃過一絲疑惑。

他問我幹嘛,這種事情他自己做主不就好了?

想到這裡程笙轉過身,一雙美眸死死盯著鄭南平,她開始第一次認真打量眼前這個少年。

月考這個概念,對於仙居大學來說相當陌生。

大學又不是中學,學生不需要為以後的人生大考做準備。

這裡是教授學生生存技能的,對學生的要求也只限於及格。

不過現在嘛,時代不同了。

結合當前的實際情況,學校提出月考這個東西,似乎又有著十分重要的意義。

修鍊界實力為尊,他們總不能經常帶著學生們出去跟別人干架,因此這月考似乎就成為檢驗學生實力最好的辦法。

「鄭校長,您的意思是……」

程笙的聲音帶著一絲詢問,她想要確認鄭南平問自己這話究竟意欲何為。

鄭南平笑著搖了搖頭,看來她還不太了解自己想要做什麼啊。

也對畢竟她又不是心藝暢,怎麼能猜到自己的所思所想呢?

他從暴鯉龍的背上跳了下來,走到程笙的面前,抬頭看著這位擁有潔白翅膀的翼人說道:

「我的想法是,通過這次月考,檢驗一下學生們與寶可夢的契合度,以及他們對新能力的掌握情況。」

「這不僅是對他們的一種激勵,也是我們了解他們實力的一個機會。」

「我們學院有很多院系,每個院系裡面又細分了多個專業。」

「現在時代變了,我覺得這些專業要重新劃分重新命名,教師人員也要重新安排。」

程笙點了點頭,她瞬間明白了鄭南平的用意。

這個少年是想將老師跟學生一起,通過月考再重新進行分類,因材施教讓學生同老師一同成長。

「我明白了,這確實是一個好主意。校長您是想通過這次月考,更好地了解學生們的潛力,幫助他們選擇未來的方向。」

「沒錯,程老師,您果然是個聰明人,我沒有看錯。」

鄭南平轉過身,雙手背到後面繼續說道:

「同時在這次月考當中,我想加入一種激勵機制,讓學生們以及教師們可以更加積極地參與到修鍊和學習中來。」

「教師?」

這裡還有我們打工人的事情?

「鄭校長您是說我們這些教師,也要參與到這次月考當中來嗎?」

程笙敏銳的察覺到鄭南平話中蘊含的深意,她小聲詢問道。

「是的,以後每一次月考,學校教職工與學生都要分為兩個賽道進行。」

「至於時間安排,我還沒有想好,是每月各舉行一次還是老師跟學生交叉進行。」

說著鄭南平目光看向程笙,想讓她再提出一些建設性的意見來。

「鄭校長,我覺得還是交叉進行吧,這樣大家才會有分析與進步的時間。」

「一個月由教務處組織學生進行,一個月由學生會組織教師進行,這樣才不至於讓所有人,都陷入到疲於奔命的狀態當中。」

聞言鄭南平的眼中閃過一絲讚許,他覺得程笙說的很有道理。

「對了程老師,聊了這麼久,我還不知道您之前在學校里是負責哪一塊的?」

來到這裡鄭南平突然想起來,自己還沒有自己的班底。

這位程笙老師看起來就不錯,還幫自己思考那麼多。

自己應該給她安排一個更合適的位置,於是話鋒一轉說道。

「我啊,不瞞您說,我之前是在我們工商學院教工商管理的老師。」

程笙不知道鄭南平有何用意,只能老老實實的回答道。

「嗯,工商管理啊!」

「難怪您在管理方面這麼有天賦。」

「我剛來咱們這個學校不久,對於這個學校也不太了解。」

「我想設立一個新的教務部門,幫助我來統籌全校的教務力量。」

「我感覺這個部長您十分合適,不知程老師是否願意?」

鄭南平用低沉的語氣,開出一個讓程笙無法拒絕的誘餌。

面對如此之大的權利誘惑,程笙根本無法拒絕,思索片刻便躬身答應道:

「多謝校長栽培。」

「程部長不用如此多禮。」

「還有一點,我不知道學校里還有哪些老師適合做這些事情,你們部門這套班子還需要你自己去組建。」

鄭南平將程笙拉起來,繼續用平和的語氣緩緩說道。

「校長,請您放心,我心中已經有了人選,一定會儘快組織好人手為您排憂解難。」

程笙用盡量平靜的語氣說道。

只是她身後那對止不住加快扇動的翅膀,早已出賣了她此刻不平靜的內心。

鄭南平其實不是一個細心的人,但程笙不自主帶起的風,還是讓他感覺到了這個女人在強裝鎮定。

不過他也沒有戳穿她,只是整理了一下思路,便繼續說道:

「好,你心中有數我就放心了,這個消息我已經在校領導的群里發布了,學校那邊很快就有公告發出來。」

「你擬訂好人員名單之後發我一份,校領導群我也拉你進來了,你那邊同意一下。」

「另外具體的月考方案,還要勞煩程部長您多多費心。」

「我能拿出來的獎勵,我一會兒也會送到保衛科陳老師那邊,你有空的時候去跟他對接一下。」

聽到鄭南平要自己拿東西出來當獎勵,程笙連忙攔住他說道:

「鄭校長,其實學校里還有不少物資,大可不必讓您如此出血。」

「沒事,現在學校里的那些物資並不適合你們現在的修鍊方式與修鍊環境。」

「還是先用我手上這些吧,下一步我會跟諸葛老校長一起去整理一下現有資源,做下一步安排的。」

聽到鄭南平這番話,程笙也知道他已打定主意,自己沒法再勸下去。

也沒其他事情好說的,程笙便先行告退,回去思考如何組建新的教務部門。

「好的鄭校長,那我就去準備一下,儘快制定出具體的考核方案給您。」

「那麻煩你了,程老師。」

鄭南平微笑著說道,他對程笙的能力非常信任。

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寶可夢起源:黑化的波導勇者

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