第3章 拒絕

第二天早上，一切照常運行著。在朗朗讀書聲中我第一次心不在焉的開始著早讀，有種身在曹營心在漢的感覺……

說實話，我對於這些男女之情是不懂的。但又覺得渴望，或許是自己的童年的回憶不是那麼美好，也或許是這些年來的獨來獨往讓我太孤獨了，導致我渴望找個人能陪我說說話，傾聽我的心聲，在乎我的感受……

思索著，我也想到了我對盤思瑤她的姐姐確實也不了解，更談不上喜歡…而那個活潑可愛開朗陽光的女孩呢？我不禁問自己，是否有過一點印象？或者喜歡？

我覺得有點吧，畢竟在那時候的我來說，她是一個對事不對人的一個人，也是第一個讓我難堪的人，沒有惱怒，反而覺得有趣……

我也默默想著若她沒有男朋友呢？若是她給我寫的信呢？我又是否會接受？腦子有點亂，索性不想……

因為我想到父母時常的爭吵不休，只要我有做不對的地方也能被父親用來跟母親吵架的理由…我覺得愛情是可怕的，有了戒備，也更加謹慎起來。

恍恍惚惚之間，就到了中午…吃完飯歸來教室的我已經想好了思路。

我覺得說出來比較彆扭，所以也以書信方式回復了……

簡單明了這樣寫到：抱歉，我不易於男女之情，或許以後會有，但不是現在，承蒙厚愛，不勝感激，我想你會找到更好的，祝你好運…

寫完直接找到了她，盤思瑤。說到：「思瑤，這個給你姐姐，給我跟她說聲對不起」。

她驚訝的對我說：「這是不同意嗎？，咋滴，看不上她？也是，我們成績是不好，配不上你這個大佬！」

她每一次出口都能給我一個意外驚喜，我無奈說道：「不是，成績不成績的我真沒有在乎，但我也不認識你姐姐啊，是叫盤紅欣吧，我就沒見過幾次……」

她停下抄作業的手說道：「不認識？我帶你們認識啊，這不好辦？再說了，她是真心喜歡你的，跟我提過你好幾次了。」

然後索性不抄了，如同要跟我說道說道的架勢面對著我繼續道：「而且啊，她說每次都會來偷偷看你，籃球比賽啊都會跑過來看你什麼的，看得出來是挺喜歡你的。」。

我反駁道：「那又能證明什麼？你所說的這些都是她對於強者的仰慕和愛慕，那不算是喜歡吧？就算是喜歡？也不能一定要在一起吧？如果我是個學渣呢？」

一連三問直接給打了她個措手不及，她繼續狡辯道：「拒絕她了？你不難受？或者她難受呢？」

我說道：「別道德綁架我啊，我為啥難受，她難受是她的事，好男人多了是，我並不是唯一……」

頓了頓說道：「我希望你們能先以學習為主，不要早戀，特別是你，都有男朋友了？嘖～嘖嘖嘖～看不出來」。

我這轉移話題的功夫我都覺得佩服自己……

她不急不躁的說道：「本姑娘天生麗質，有人喜歡不是很正常的事嗎？社會上的事情你少打聽。」

瞪了我一眼繼續道：「我們兩情相悅，互幫互助怎麼了？哪像你？單身狗一個，？哈哈哈～哈哈哈～」。

剛剛就注意到她抄作業的那本作業本的上面的名字叫顧順…

顧順？我思索著想到，這不是我們班上有名的一個「社會哥」？家庭背景還可以，就是有點痞里痞氣的。

我都不怎麼會跟他們這些人接觸，當然，學習上還是會不吝賜教的，但凡問的我都不會拒絕，除了這個也沒什麼接觸的了。他自己都是學渣……這…這也叫互幫互助？

我也是內心發笑想著「真是一個敢寫，一個敢抄？」，想了想今天我的作業本被翻過，應該是被拿去抄了，也想通了……，所以拿我的答案去做人情？

內心又不禁罵到「平時拿我作業抄就算了，現在還拿來做人情？所以他們啥時候開始的？，我去，恐怖了啊……」。

我訕訕道：「你們兩不兩情相悅我不知道，互幫互助嘛……你男朋友拿著抄我的作業給你抄？沒看出來哪裡有幫助…」

她也是底氣不足道：「你的又不給我抄，他他拿給我抄也沒有多大的關係吧，你家又不住海邊管那麼寬幹嘛……」。

「瓦特？」，我震驚道。所以我錯了？我懵逼的說道：「你這又是啥歪理？別太離譜好吧……」。這邏輯思維有被無語到！

她悠哉悠哉的說道：「不要迷戀姐，姐只是個傳說…管我們怎麼樣，反正我就是這樣，不服可以走，懂？」。

我發現了，這小妮子每次都能調動我的情緒，讓我十分火大又無可奈何的樣子……

我被氣的支支吾吾道：「好～好～好，你～你厲害，惹不起，我……我還躲不起？」。說完憤憤而去，沒在理會，生怕她又能說出來什麼虎狼之詞！

回到座位，我不禁反思自己明明是一個情緒穩定的人為什麼三番兩次的失態呢？我不明所以，索性不想，就收好書去找兄弟王昂去了。

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王昂，小學一直都是同班同學。我因為父母工作原因，轉了幾次學校，最後我自己堅持在本地就讀，所以兜兜轉轉還是來到了這所學校

與其說是我朋友，兄弟。不如說是我的知己，我們有相同性格，愛好，以及對知識的渴望，相信知識能改變命運……

來到他們班級，想邀請他一起去校園走走，結果得知他們老師給他們布置了好多作業，還在趕作業中，也就沒在打擾了。

我獨自走在校園的小路上，傾聽著大自然的聲音，蟬鳴聲、鳥兒的叫聲、從山上流下來的流水聲，我陶醉其中。

漸漸的我不禁想起了今天的問題，想著這個年紀對於感情是否清楚著知道自己所扮演的角色呢？喜歡和愛是否又是一個意思？

我陷入了沉思…

我喜歡吃蘋果，是否因為喜歡就不吃呢？我喜歡的是它的味道還是它能給我溫飽？這是個值得思考的問題……

一邊思考著，一邊百無聊賴的走著，時間也不知不覺的流逝著

快一點半的時候，就在這時，一位同學的呼喊把我拉回現實。他叫到：「沐易班長，老周叫你，讓你去一下他辦公室」。

老周，六年級年級主任，也是我們班主任，叫周國慶。

因為他待人和善，與同學們的關係亦師亦友，又因為他快退休了，所以大家都親切的叫他老周。

同時他也是一位書法愛好家，我們的書法造詣都是拜他所賜，我個人覺得他就是我的恩師，對我也是頗多照顧……

我應了一聲道：「好的，我馬上去。」

我飛奔朝著老周辦公室跑去，去看看什麼情況，想著也順便去把上周的考卷拿過來發下去給同學們自檢自查…