第7章 我的擒拿,我做主

第7章 我的擒拿,我做主

李虎毫不畏懼地走近了方一凡,方一凡緊握匕首,眼神凌厲,嘴裡卻發出截然相反的指令:「李虎,快到我這裡來!」話音剛落,他另一隻手迅速一推,劉曉旭被猛地推向了遠方。緊接著,他猶如獵豹般敏捷,一把揪住了李虎的衣領,輕鬆地將他拽到了自己身邊。就這樣,原本作為人質的劉曉旭被替換成了李虎。

劉曉旭趁機迅速逃離,而李虎則看著她的背影,心中的緊張情緒如同被風吹散的烏雲,瞬間消散無蹤。他居然在這種情況下還能如此鎮定,這讓方一凡都不禁對他刮目相看,畢竟,他還只是個孩子。

「叔叔,你能告訴我這是怎麼一回事嗎?」李虎的聲音里充滿了堅定和好奇。

方一凡驚訝地看到李虎那超出年齡的膽識,心中不禁暗暗佩服:「這小孩,人小膽大,真是讓我刮目相看!」

他深吸一口氣,試圖平復內心的緊張,卻忍不住坦白道:「其實……我偷了點東西,然後被發現了。」

李虎聽后,臉上卻露出一種天真無邪的笑容,彷彿完全不在意方一凡的犯罪事實,反而一本正經地勸說道:「叔叔,你應該趕緊去自首啊,跑是跑不掉的。聽老人說,坦白從寬,抗拒從嚴,這可是不變的道理。」

方一凡聽到這話,臉上瞬間漲得通紅,他惱羞成怒地瞪了李虎一眼,低聲喝道:「你這個小屁孩,懂什麼江湖規矩!少在這裡裝模作樣,給我老實點!」

正在這時,李虎突然大叫了一聲:「叔叔,你看前面是什麼?」方一凡愣了一下!

李虎瞅準時機,突然出手,用右手扣住方一凡持匕首的手腕,使其無法動彈。緊接著,他左手迅速找到方一凡胳膊上的「曲池穴」,這是控制上肢運動的重要穴位。李虎用力一壓,同時扭轉方一凡的胳膊,使其感到劇痛並失去力量。方一凡在疼痛與震驚中放鬆了警惕,匕首應聲落地,李虎趁機制服了他。整個過程迅速而精準!一片寂靜!

在緊張的氣氛中,保衛科的工作人員迅速反應,一擁而上,將方一凡團團圍住。他們七手八腳地扭獲了方一凡,確保他無法再反抗。這時,保衛科的負責人李剛走上前來,他神情嚴肅,從腰間取出手銬,熟練地銬在了方一凡的背後。

李剛的動作果斷而迅速,顯示出他豐富的經驗和專業的素養。他對著自己的科員大手一揮,命令道:「帶走,帶到安全所去!」科員們立即行動,他們緊緊地抓住方一凡,將他帶離了現場。

整個過程中,方一凡沒有再做出任何反抗的動作,他顯然被李剛和保衛科工作人員的迅速行動所震懾。隨著方一凡被帶走,現場的緊張氣氛也逐漸消散。

李剛邁開堅定的步伐,但走了兩步后,他回頭朝李虎投去一個讚許的微笑,語氣中充滿了欣賞:「小同學,剛才你表現得非常勇敢和機智,叫什麼名字?」

李虎挺了挺胸膛,回答道:「我叫李虎。」

李剛點了點頭,眼中閃爍著鼓勵的光芒,他繼續道:「李虎,你今天的表現值得表揚。我決定明天會讓學校官方通報表揚你,讓全校師生都看到你的勇敢和正義!」

說完,李剛拍了拍李虎的肩膀,微笑著說:「不過我現在還有些緊急事務需要處理,得先走一步了。保持你的勇敢和正直,未來可期!」

咚!

宿主在與歹徒搏鬥中使用了穴位擒拿術,經驗+100,獎勵現金10元。

力量:30

速度:28

精神:33

咚,穴位擒拿術得到實戰演練,穴位擒拿術技能升級!

技能:武功:穴位擒拿術精通(500/1000)

身體力量又上升了一個台階,已是三倍成人的力量了!隨身空間包裹欄里又多了一張十元錢!

隨著李剛和保衛科的離去,整個校園瞬間沸騰起來,宛如一鍋熱油被點燃。傳言紛紛,原來學校竟然誕生了一位小英雄!年僅六歲的李虎,在面對窮凶極惡的歹徒時,不僅沒有退縮,反而勇敢地站出來,憑藉自己的智慧和勇氣成功將歹徒制服。

「小虎,你嚇死我了!你沒事吧?」劉曉旭聽到消息后,急匆匆地沖了過來,她緊張地抓住李虎,眼淚和鼻涕不受控制地蹭在了李虎的衣服上。

李虎看著劉曉旭這副模樣,既感動又無奈,他尷尬地拍了拍劉曉旭的後背,笑著說:「曉旭姐,別哭了,我這不是好好的嘛。只是,你能不能先把眼淚鼻涕擦乾淨啊,我這可是今天剛剛換上的新衣服呢!」

劉曉旭這才意識到自己的失態,她連忙用手帕擦拭著臉上的淚水,不好意思地笑了笑:「對不起啊,小虎,我太激動了。你真是太勇敢了,我為你感到驕傲!」

周圍圍觀的同學們也紛紛向李虎投來敬佩的目光,這些目光中也包含了李軍的目光!他的目光中又摻雜了一絲崇拜!

此時,王校長緩緩步入人群中心,他的聲音溫和而有力:「同學們,時間不早了,都回教室繼續學習吧。」隨著他的話語落下,原本喧囂的校園逐漸回歸了寧靜,學生們紛紛回到了各自的班級。

王校長走到李虎身邊,慈祥地拍了拍他的肩膀,微笑著說:「保衛科剛給我來電,說明天會把通報表揚信送到學校。小李虎,你明天得好好準備一下,可能會讓你上台說兩句。」

李虎聽到這裡,臉上露出了些許羞澀,他撓了撓後腦勺,靦腆地回應:「校長,謝謝您的鼓勵,我這就回去好好想想,準備一下。」說完,他轉身向教室走去,步伐中透露著些許激動和期待。

短暫的調整了一下,李虎深吸了一口氣,帶著堅定的步伐走進了一年級一班的教室。鈴聲即將響起,新的一課即將開始,而生活,也正如這課堂一樣,充滿了無限的可能和期待。

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為了傳武而生!

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