第6章 寺廟日常。
遠處傳來大和尚的聲音：「獪岳，晚上有鬼出沒，不要走太遠。」
獪岳邊刷碗邊回應：「知道了。」
洗完碗后獪岳在其他孩子的指示下將碗放到柜子里，雖然哪怕他們不說他也知道位置。
洗完碗后獪岳在客廳還有大和尚的房間，包括他睡自己的房間都找了一遍，還是沒有發現大和尚。
一旁一個穿著綠色和服的小女孩看到他好像在找什麼東西的樣子問道：「你有什麼東西丟了嗎？我可以跟你一起找」
獪岳糾結了一下：「我想找行冥老師。」
優衣想了想：「這個時間行冥老師一般都在佛堂，你可以直接去找他，但是不要打擾到他哦，不然行冥老師會生氣的。」
獪岳朝對方點了點頭，轉身朝著上輩子記憶中佛堂的位置走去。
「哎…」身後的優衣申出手剛想開口為對方引路，就看到獪岳轉身就離開。
優衣緩緩將手放下嘀咕道：「看起來是個不太好相處的人啊。」
獪岳走到佛堂門口，躊躇著，有些不敢進去，像他這種罪孽深重的人也可以進佛堂嗎？
「阿彌陀佛，是獪岳嗎？來找貧僧有什麼事？」
悲鳴嶼行冥能夠聽得出來這個腳步聲不屬於其他4個孩子，那就肯定是獪岳了。
「我…只是想過來…跟您在一起。」
「我有點害怕，可不可以讓我在你身邊待著？」
佛堂里大和尚向他招了招手，獪岳在門口糾結了一下，還是緩緩的走了進去。
他在大和尚旁邊的蒲團上坐了下來，一動不動的看著大和尚，幸福就在他觸手可及的地方。
身旁的大和尚又繼續敲起木魚念著經，被熟悉的感覺包裹著。
很快，獪岳就迷迷糊糊的睡了過去，快要倒下前，他感覺自己彷彿墜入了一個溫暖的懷抱之中。
悲鳴嶼行冥看著倒在自己懷裡酣睡的孩子，摸了摸他的腦袋。
繼續念起了經文，但是這次念的和之前截然不同。
之前念的是《法華經》這次念的是《凈土三經》中的一篇代表贖罪的經文。
他還記得獪岳來到這個寺廟的那天，說過他做了錯事，雖然他並不覺得一個孩子能做錯了什麼。
但是既然做錯了事那就贖罪吧，讓這個孩子以後多做善事積攢功德。
做完日常晚課後他將獪岳緩緩的抱了起來，帶到了他的房間。
若不是在這裡生活久了，熟悉地形抱著一個孩子還真的不好過來。
其他孩子看到悲鳴嶼行冥將獪岳小心翼翼的抱過來明白對方睡著了也沒敢發出聲音。
第2天一醒過來獪岳就發現自己已經躺在了床上。經過了一個晚上的休息，他發現自己的體力恢復了很多。
昨天情緒太過激動，才沒發現雖然現在他8歲，但是體質絕對比10歲的他還要強！
獪岳默默的感受了一下身體的力量，他有種特殊的感覺，只要他想，他就可以讓自己轉化為鬼的形態。
今天的自己比昨天的自己顯著的要強上一些，也就是說隨著時間的增長他的實力和鬼的體質會一點點的回歸。
獪岳握緊了拳頭這樣的話過兩年有鬼來襲擊寺廟，他就可以殺死對方了。
獪岳從床上爬起來，將自己的被子疊好，看了看外面的天色，前往了廚房。
上輩子沒想那麼多，這輩子才發現，再過不久就是早上的飯點了，其他4個小屁孩肯定不會做飯，人還沒有灶台高呢。
就算真的讓那些小孩做飯，那架個凳子做飯也不安全，以悲鳴嶼行冥對他們的愛護肯定不會讓他們做這樣危險的事。
那每一次肯定都是大和尚爬起來做的。
本來大和尚就是個盲人，卻還要去伺候他們，不知道為什麼，莫名地感覺到良心有些過意不去呢。
獪岳剛剛走到廚房門口，就發現大和尚正在生火。
當聽到獪岳的腳步聲時，悲鳴嶼行冥回頭向他溫和地問道：「是睡不著嗎？」
獪岳快步走到悲鳴嶼行冥跟前，輕聲說道：「沒有，我睡得很好，行冥老師，我也想幫忙，讓我跟你一起做飯吧。」
悲鳴嶼行冥的臉上舒展開來，露出溫和的笑容，輕輕地用手揉了揉他的腦袋，溫柔地說：「獪岳真是個好孩子呢，但是孩子也該有孩子的權利，你現在還是應該玩耍的年紀，這些事情就讓大人們來做吧。」
獪岳氣憤地將他手上的手打掉，嘟著嘴抗議道：「可是我真的很想幫你啊！」
看到他這副模樣，悲鳴嶼行冥沉思片刻后，微笑著說：「那獪岳就幫我打個下手吧。」
雖然說是打下手但是獪岳還是將所有的活都招攬過去只是讓悲鳴嶼行冥在身邊指點。
雖然做完粥后成品並不是很好吃，但是味道也還行。
「嗯……已經很不錯了，下次我教你如何切菜。」
「好！」
悲鳴嶼行冥又揉了揉獪岳的腦袋。
「真是個好孩子啊。」
哎…明明才8歲，但是太懂事了。
獪岳在其他人吃完早飯後，照例把碗給洗了。
又跑到了佛堂，參觀對方早課。
雖然早就知道自己肯定會回到這個時間線，但是哪怕對方站在自己面前也有股患得患失的感覺。
只有讓對方待在自己看得到的地方，他才能感到安心。
這一整天獪岳都跟著悲鳴嶼行冥，幾乎寸步不離。
悲鳴嶼行冥對自己收養的孩子也很縱容，但只要獪岳不在佛堂里搗亂，他便也隨對方去了。
完成早課之後，悲鳴嶼行冥和獪岳一同離開了佛堂，就在此時，幾個孩子鼓足勇氣找到了他們。
「那個……我們一起玩吧。」其中一個孩子小聲說道。
「一起玩？」獪岳疑惑地看著他們，他一個成年人和幾個小孩子能有什麼好玩的呢？
然而，悲鳴嶼行冥卻輕輕地摸了摸他的腦袋，鼓勵道：「獪岳也該和同齡的孩子一起交流交流了。」
雖然他對於自己撿回來的孩子黏著他這件事感到十分開心，但他也知道，對方更需要和同齡人交流。