第5章 春去秋來

陳先生挨家挨戶跑了三次，三次都是勸村上村下的人送女娃讀書，三次的結果都一樣。

大家都在背後議論先生什麼時候跑第四次的時候，甚至還在打賭第四次會不會有哪一家人會同意送女娃讀書。

「我看村上李家的小女兒最有可能送去讀書，李家出了那麼多讀書人，應該能夠聽陳先生勸。」

「我看不一定，村下鐵匠家的女兒才有可能送去讀書呢，雖說『女子無才便是德』，但你看鐵匠家的女兒，長得多壯實，比我家同齡的小兒子都高一頭，說話粗聲粗氣，不說是女兒的話，完全就是個小子嘛！」這話說完就引起一陣大笑。

眾人也就敢在劉鐵匠不在的時候說說，傳到他耳朵里保准第二天就找上門來了，而且以後到他家修鋤修犁保准得比別人貴那麼幾文錢。

等呀等，等了一年多也沒見陳先生跑第四趟。也讓村裡人少了不少談資。不過也多了一個謎：陳先生為什麼不跑第四趟了？

有人說陳先生是碰壁碰多了，不好意思跑第四趟。

還有人說是陳先生在想一個能說服別人送女兒讀書的新理由。

更有人說，陳先生勸人送女兒讀書的事被人傳到城裡了，城裡的大官不同意陳先生這樣做。

但陳先生像沒事一樣，和往常一樣上午在村塾教小孩讀書，下午村上村下到處遊盪，依然喜歡到田地里勞作，依然喜歡聽婦人吵架。

當然來了三年，先生還多了一樣新的愛好：釣魚。

陳先生夏秋季經常去村外小河邊釣魚。魚桿就是從村后的竹林里砍的竹子做的，可不是村民編製簸箕背簍的竹子，是本地的一種小藍竹，竹身綠中帶一點藍，最大隻能長到大人兩個手指那麼粗，但可以長很高很高，很是適合做魚桿。

魚線是陳先生找人去城裡買的，村上的人不時還是有人去城裡，兩三個月就去一次吧，畢竟有些有錢人還是在城裡置了家業，時不時還是要去住上一段時間，一是房子沾點人氣沒那麼容易壞；二來也防止長期不住被小偷惦記上。

陳先生開始釣魚的時候一群小孩總是圍著在那兒看，你說小孩看什麼？看釣魚？還是陳先生釣魚技術高超，想跟著學幾招？

都不是，村裡誰家不會釣魚呀，比陳先生這種初學釣魚的人技術好多了，一上午就能釣一大筐。

大家主要就是看陳先生的魚線，一般村下人的魚線就是細麻線，村上人的不知道，沒見過村上人來河邊釣過魚。也許富貴人家都不釣魚吧，想吃魚花點小錢買來就是。

陳先生的魚線是透明的，很細，就只有幾根頭髮絲那麼細，但非常結實。

剛開始的時候大家都不信，那麼細的線怎麼可能有多結實，平時釣魚用的細麻線比陳先生的魚線粗多了，村裡的男人平時挑米挑谷的繩子就是手指這麼粗的麻繩，可結實了。

陳先生給大家試了一次后大家就不懷疑了。先生把魚線綁在村塾里一個小孩腰上，然後把線頭挽在一根大竹桿上，找了兩個高壯一點的小孩兩邊一抬，還真把人給吊起來了。

當聽說陳先生讓自己來試的時候，嚇著那將要被吊著的小孩差點大哭一場。平時自己也沒犯什麼錯呀，先生為什麼要這樣懲罰我，一會抬起來，這麼細的線一斷，不就得把屁股摔平？

從此以後，大家都不懷疑這根神奇魚線的結實程度了，反而更好奇了。

所以呀，陳先生一釣魚，大夥就圍了上去，就想看出這根線的由頭。

村裡的大人也放心讓自家小孩跟著陳先生，平日里家裡忙，小孩上完學回來沒人看著，自己出去玩還得擔心，現在有個陳先生幫忙看著也不錯，天太晚的話陳先生還會把孩子送回家，多好。

但時間一久，大家都不去看陳先生釣魚了，先生讀書的學問很大，釣魚的學問可真不怎麼地。有時呀，一兩個時辰都沒一條魚上鉤。

一直這麼看著多無聊呀！

先生的樂趣倒是沒受什麼影響，一日里就算一條魚沒釣上看著也挺高興。

雲遠就喜歡看先生釣魚，就算先生沒釣上魚也喜歡看。不是雲遠喜歡看釣魚，而是陳先生釣魚是雲遠教的。

陳先生最先想學釣魚的時候讓村塾里的小孩教，誰敢呀，學生哪兒敢教先生？大家紛紛搖頭！待大家下學走了以後，雲遠偷偷溜了回來，找到陳先生說自己願意教先生釣魚，讓愁眉苦臉的先生馬上就喜笑顏開了。

然後雲遠就教先生去村后的小竹林找竹桿，魚線倒是先生自己提出不用麻線的。然後再教先生做魚漂、做魚鉤、河邊選釣魚位置、下桿的地方，什麼時候起桿。

可是雲遠從來沒對外說陳先生是跟他學的釣魚，也不想說，更不想先生對外說，原因很簡單。

丟人呀！

雲遠看陳先生釣魚就是看陳先生什麼時候能開竅，釣魚技術也提高提高，這樣也好第一時間對外吹吹：先生釣魚是自己教的。

有句話怎麼說來著，沒有希望就沒有失望。可看得越久雲遠也就越不抱希望。

這天，小河邊只有陳先生和雲遠，先生依舊不死心，興緻很高的在那兒釣魚，雲遠坐在一邊，無聊地玩著石頭，一顆一顆地扔向河裡。臉上滿是猶豫的神色。

「有什麼想問的就問吧，我看你憋了好幾天了，小心憋壞了」

雲遠轉過頭詫異地看著陳先生，「先生怎麼知道我有問題想問您？」

「當然因為我是先生呀」這個回答和沒回答一樣。

雲遠思考了一下，「先生，為什麼你沒跑第四趟？」

陳先生回道，「事不過三，知道什麼意思嗎？」

雲遠點了點頭，先生教過的。

「那為什麼事不過三知道嗎？」

雲遠想了一會，搖了搖頭。

陳先生點了點頭，「以前有位打仗的將軍說過，打仗作戰是靠勇氣的。第一次擊鼓振作了勇氣，第二次擊鼓勇氣低落，第三次擊鼓勇氣就枯竭了。這就是古人所說的『一鼓作氣，再而衰，三而竭』。而我勸了三次也就沒勇氣勸了。」

「先生我也很無奈呀！」

說這句話的時候陳先生顯得特別沒落。

「小遠子，你認為先生勸女孩讀書是對還是錯？」

先生從開始學釣魚就叫雲遠「小遠子」，開始的時候雲遠還不習慣。但聽先生說，夏國皇宮裡有些人就叫小什麼子，比如小安子，小英子什麼的。雲遠一想呀，皇宮裡生活的都是大人物，這樣叫的就算不是頂大的人物，但和自己比起來也是大人物吧。

先生也勸道：「皇宮裡不是所有人都能這麼叫的，只有一部分人才可以這麼叫，而且一般都是皇帝或者皇后、貴婦給取的名，一般人還沒機會被這麼叫呢！」

聽先生這麼一說，雲遠就放心了，也就接受了這種叫法。

「應該是對的吧。」雲遠考慮了一下，不太確定地說道。

「為什麼呢？」

「因為是先生做的事呀！先生教我們讀書寫字，講先賢事迹，做的一直都是對的事，說的都是對的人，我相信先生想讓女孩來讀書也是對的。」

「那如果不是先生，是別人來做這件事呢？你也認為是對的嗎？甚至於是不那麼好的人來做這件事。」

雲遠沉默了，陳先生是對的，所以先生做的事也是對的，換一個自己不知道是不是對的人來做，那也是對的嗎？

「我......，我不知道。那先生你自己認為是對的嗎？」

先生收了魚桿，站了起來，望著靜靜的河水嘆了口氣，「我也不知道呀！」

這話聽得雲遠一愣，先生也不知道是對是錯嗎？

「走了，小遠子，想不通的問題現在可以不想，等將來學問大了再想。」

雲遠跑了兩步跟上先生：「要是以後學問大了還是想不通呢？」

「那是你的學問還不夠大。」

這話可真把雲遠聽得一愣一愣的。