第三十九章 君子論

「忠武學院」

四個大字，映在劉辯的眼中。

懷著說不出的心情，劉辯踏進了大門。、

「院長好！」

剛一門，劉辯就受到了學員們的敬禮。

和學院外面不同的是，在「忠武學院」里，劉辯只有院長的身份，這是他自己規定的。

微笑著點了點頭，劉辯徒步往裡走，看著許許多多的教室，劉辯有種身在地球上的感覺。雖說在地球上，劉辯基本上沒有學到什麼知識，但對於學校而言，劉辯也是見過的。而「忠武學院」正是按照地球上大學的模式建造的。

一路上，向劉辯敬禮的人絡繹不絕。劉辯也一一微笑，以示回禮。

……

「王爺！」

「老師！」

這一幕，印在所有場外學院的眼中，沒有過多的話，在喊了一聲老師之後，劉辯便跪倒在蔡邕和鄭玄的面前。

「呵呵，一別多日，王爺可好否？」

蔡邕的語氣，明顯有些激動。

「辨兒一切如故，倒是辛苦兩位老師了！」

「我們進去吧！學員們還在上課呢！」

鄭玄稍微冷靜許多，提醒道。

「嗯！」

劉辯點了點頭，跟隨兩人進入了房間里。

笑聲，不斷的從房間里傳出。

操場上的學員則在心裡佩服劉辯，身為王爺，卻亦是如此尊師厚道。實為典範。如果劉辯知道了，不知會作何想法。

「辨兒辛苦了！政事還真不適合我等啊！」

在聽完劉辯講述這些時間忙碌的事情之後，蔡邕感慨道。

「嗯，屯田一事，乃是利國利民之策，辨兒不負當年所言也！」

慈祥的看著劉辯，鄭玄微笑道。

「呵呵，兩位老師抬愛了，不過是辨兒分內之事，倒是兩位老師為忠武學院操心不少！」

看著二人的面部以及身軀，劉辯知道，這些時日，他們也一直在為學院忙碌著。劉辯在說出這一番話的時候，語氣甚是真誠。

「今天，兩位老師可有課？」

聊了一會之後，劉辯詢問道。

「王爺降臨，必有要事，我等豈可耽擱？課明日再上，也不遲！」

聽到蔡邕的話，劉辯的臉微微一紅。這蔡邕和當日一樣喜歡玩笑。

「哈哈！」

看著劉辯窘迫的樣子，蔡邕和鄭玄哈哈大笑了起來。

笑聲過後，兩人也正色了起來。

鄭玄說道：

「昔日拜讀王爺著作《國策》之後，某與伯喈也算是深得其理，在這忠武學院里，一直都是按照《國策》中所講的一樣去辦學，相比功效，王爺也略有見聞吧！」

劉辯點了點頭，沒有打斷。

蔡邕接著說道：

「不過，到後面，我等才發現，王爺所著《國策》雖精深，但卻詳細不足！」

劉辯又點了點頭，說道：

「不錯，《國策》是我還在桃園裡學藝的時候所著，雖說涉及方面很廣，但卻不是很詳細。」

聽到劉辯如實的說出，蔡邕和鄭玄點了點頭。

劉辯則接著說道：

「今日，辨兒前來，有一拙作，需要兩位老師的驗證！」

「哦？辨兒又有新學？」

蔡邕驚訝道。

劉辯微笑的點了點頭，從袖兜里拿出了一書籍，遞給了二人。

蔡邕性急的搶在了鄭玄之前，接了過去。

「君子論。」

看著手中的書籍，蔡邕出聲道。

在這裡，解釋一下，在劉辯所在的封地里，紙張已經取代了竹簡和木簡的位置，說來，還的歸功於李龍和李虎兩兄弟負責的華為商行了。言歸正傳。

雖然接過了書，但蔡邕和鄭玄二人並沒有利馬翻閱，因為他們知道劉辯還有后話。

「五德始終說，兩位老師並不陌生吧？」

蔡邕和鄭玄點了點頭，鄭玄說道：

「五德始終說乃是戰國時期的陰陽家鄒衍所提出的，而自從武帝光復漢室之後，確定我漢朝為火德。不過，這和王爺所說有何關係？」

劉辯微笑了一下，說道：

「五德，關於國家，而辨兒所著君子論，乃關於我漢人！」其實劉辯並不想承認「五德」一說，不過目前面臨的問題，讓劉辯不能在這個問題上多做耽擱，還是創建新學說更為重要。

「哦？王爺可否略說一二？」

鄭玄詢問道。

整理了一下思緒，劉辯說道：

「什麼是標準，相比兩位老師也懂！君子論，正是衡量一個人為人做事的標準！」

聽到這裡，蔡邕和鄭玄都重視了起來。

「呵呵，至於詳細，兩位老師可以從書中找到答案！」

蔡邕和鄭玄聞言后，一陣鬱悶。

吃過午飯後，劉辯就離開了忠武學院。

而蔡邕和鄭玄二人開始翻閱起來。

越往下看，兩人越是心驚，越是感慨。

書中究竟寫的是什麼。還有待解答。

次日，

劉辯再次來到了忠武學院。

「兩位老師，意下如何？」

看著二人的表情，劉辯就知道，自己再次裝13成功。

「王爺，此論，可先從學院推廣，慢慢推廣到社會之上！」

聽到鄭玄的話后，劉辯眼前一亮，說道：

「如此，今日，辨兒可為學員們做一番解釋！」

「如此最好！如此最好！我等也拭目以待！」

「哈哈！」

不一會兒，院長講課的事情傳遍了整個學院。

軍官學員、政治學員還有其他行業的學院，均是期待。

一天之後，忠武學院的大教堂里，坐滿了各個領域的學員和老師。他們的目的只有一個，聽靠山王講課，內容：君子論！

從後面，看著這麼多的學員，劉辯的心裡有些緊張，

「看來自己的第一次，又要丟出去了！」

深呼一口氣，劉辯走向了講台。

「院長好！」

整齊洪亮的聲音，刺激著劉辯的耳膜。

「各位學員們好！」

如果有現代人在這裡，一定會感慨，整個教堂的建築，加上劉辨身前的簡易麥克風，都是超出整個時代的物品。不得不說，只要有心，一切都不是問題。

好了言歸正傳。

場下眾多的學員都盯著劉辨，眼神中，沒有因為劉辨的年齡而產生的輕視。

整理了一下思緒，劉辨開口道：

「各位學員，將來擔負的重任，我就不多說了，首先在這裡，我先祝願大家學業有成！」

開場言，就這麼簡單，劉辨慢慢的進入了狀態：

「今天跟大家講的，名為君子論！何謂君子？這個問題，一直被人重視著！古時，君子大多為士人的標準，什麼是標準，你們應該清楚。不過，此時的士人和古時的士人不同。古代的士人要修六藝，即禮、樂、射、御、書、數。這些課程是文武兼包的，簡單一點來說，古時的士人是文武全才的，而對於現代（東漢）的士人，卻單走著讀書致學的路子，單一的才華，註定對社會的作用不大。」

說道這裡，劉辨看了一眼下面的學員，見沒有人反駁他的觀點，他很欣慰，畢竟劉辨當初建校的初衷，已經達到了，就是顛覆現在士人的位置。

劉辨接著說道：

「何謂才德兼備？我並不這樣認為，應該是德才兼備，德要排在才德前面。一個人再有才卻沒有德行？如何？一人無才，但有德，如何？」

詢問了一下以後，劉辨沒有繼續說話，只是看著下面的眾多學員。

在劉辨鼓勵的眼神下，一欲開口說話的學員站了起來，道：

「院長所言，是否是，學才亦先學德？」

劉辨點了點頭，示意這個學員坐下，說道：

「這位學員明白了我的意思，不錯，一個人學才之前，先學會什麼叫作德！觀我華夏歷史，德一直是備受推崇的，不過，卻沒有哪一家學說能詳細的制定一個標準，哪怕是儒家，孔子！」

「院長，儒家的智、信、聖、仁、義、忠這些難道不是德嗎？」

在聽到劉辨說完上面的話后，一學員舉手反駁道。

儘管被反駁，但劉辨很高興，道：

「標準，在這裡，我再次重複標準這個詞語！」

全場的學員，都被劉辨的話弄的很是疑惑，只有一小部分的人有些明朗。

看著眼前的情景，劉辨解釋道：

「儒家所講的德，不管對社會還是人民，有幾分的理想與浮華，卻少了幾分剽悍與實用！我們的精神就是要務實！太過理想化，有些不符！」

「院長所言，是否是建立一個以德為標準的做人方式？而這種方式則建立在法治和道德之間？」

劉辨很高興，這個學員的話，很明了的闡釋了他要講的君子論的核心。

「不錯，法治太過嚴肅，德治太過理想，在兩者之間，建立一個衡量人德行與知法的標準，我暫且稱之為原則！」

「男子漢大丈夫，有所為有所不為！…………」

整整一天，劉辨向全場學員闡述了君子論的核心，其實很簡單，君子論不過是劉辨根據儒、墨、法三家的核心思想，加上現代人的一些觀點，而著的。說白了，就是地球上的人，所說的原則問題。劉辨不過把這個原則問題盡量去符合現在這個時代，符合統治者的思想。

「你我還是小瞧了辯兒啊！」

講課完畢之後，蔡邕和鄭玄說道。

一邊的劉辨卻似乎感覺這話好像不是第一次聽說一樣。

和蔡邕、鄭玄兩人又聊了一下午，劉辨就離開了忠武學院。

冀州。

刺史府內。

「諸位，王爺之才，如何？哈哈！」

看著眼前的幾人，曹操微笑道，

劉辨前些時間的君子論，也傳到了冀州，而在曹操屬下的一干謀士，如審配，辛評、辛毗，荀諶、荀?幾人都以讀過，聽到曹操的話，幾人都未說話，從他們眼神可以看出，他們對劉辨更加的好奇了。

曹操也很高興，哪怕君子論並非他所著，他也為劉辨高興。

「我想，我們過段時間就可以見到王爺了！」

一旁的荀?出聲道，眾人都很疑惑，唯獨曹操微笑的點頭。

其餘眾人，都是一副疑惑的表情。

「原來如此，原來如此！呵呵！」

一邊的辛毗也反映了過來。

「佐治（辛毗的字），不若，你我二人各寫一字條，如何？」

看著辛毗和荀?二人，曹操也同意了，道：

「如此甚好！拿紙來！」

儘管另三人很疑惑，但都強忍住沒有說話。

片刻功夫，荀?和辛毗已經各自寫完，兩人相互看了一眼，便將字條遞給了曹操。

隨著曹操來到桌前，幾人看清了紙上的內容。荀?和辛毗兩人更是相視一笑。

「張角危已！」是荀?寫的；

「實為太平教！」則是辛毗所寫。

見狀，曹操則是不停的點頭，而另三人更加疑惑了。

「大人，這？」

看著三人胸有成竹的樣子，一邊的辛評忍耐不住心中的疑惑，出聲詢問道。

曹操聞言后，看了一眼辛評、荀諶、審配的表情，微笑道：

「還是由佐治（辛毗的字）來說說吧！」

眾人皆看著辛毗，希望能從他這裡找到答案。向曹操作了一揖，摸了摸鬍鬚，辛毗說道：

「某認為，王爺不久之後，就會來冀州，而且，某猜測，王爺此行目的，正是太平教！」

「哦？那這些又和君子論有何關係？」

在聽完辛毗說完之後，辛評提出了自己的疑問。他不明白，原本在討論君子論，為何又聯想到王爺來冀州的事情上。

「兄長，你可知，目前王爺所顧為何？」

看著自己的哥哥，辛毗提醒道。

不過，辛評卻沒能從弟弟的話中猜到什麼，鄒了鄒眉頭，辛評說道：

「算來，也就只有打人所說的太平教為王爺心患了！」

無奈的看了一眼自己的哥哥，辛毗解釋道：

「王爺前些日子，曾給大人一封信，令大人做好一切準備。由此，可看出，王爺已掌握太平教些許消息，甚至有可能最近一段時間內，王爺就會有所行動。而王爺卻在這個時間推出君子論，某想，無非是想以正統思想去抨擊太平教邪義，為武力行動做好鋪墊，也為徹底剷除太平教做準備！」

「而大人早就在我冀州巨鹿郡一帶，發現過張角等人的蹤跡，以王爺的行事，若要才去行動，必會親臨冀州！原來如此！」

聽完弟弟的結識后，辛評才明白了過來，見幾人點頭后，審配、辛評和一直沒有說話的荀諶都是一副恍然大悟的樣子。

「不過！」

「文若（荀?的字），有何想法，但說無妨！」

見荀?如此，曹操知道，其肯定有別的想法，示意其講下去。

稍作沉思，荀?說道：

「某以為，王爺所著君子論，也絕非我等猜測那麼簡單！」

「哦？文若有何見解？」

一邊的辛毗也被荀?的話題吸引了過來。

「大家想想，若王爺此君子論只為抨擊太平教邪義，那麼王爺在這個時間推廣，難道大家不認為有些為時已晚嗎？」

聽到荀?的話后，包括辛毗在內的幾人都陷入了沉思。

片刻后。

「哈哈！」

「大人，為何大笑？可有何解？」

剛才正是曹操在大笑，聽到辛毗的詢問后，曹操先是搖了搖頭，微笑道：

「操是在笑汝等多慮了！」

「這？哈哈，大人言之有理！」

眾人也隨著辛毗的話后哈哈大笑起來。也是，他們沒有必要去弄懂王爺的目的，身為屬下，他們只需做好自己的事情就可以了，這樣去盲目猜測，只會徒添煩惱。其實話又說回來了，以辛毗和荀?的智慧，他們不會犯這樣的錯誤，這也只能說明，他們對劉辯的好奇心太重而已。

「好了，如今事已明了，當務之急，就是準備應付太平教，我等須做好準備，以配合王爺將來的行動，太平教的威脅，大家也都清楚，都下去準備吧！」

「是！」

眾人離開之後，曹操獨自一人站在了窗前沉思著。

早前讀過《國策》的他，對現在手中所拿的《君子論》倒沒有多大的感觸。劉辯的才能，他也早就領教過。今天眾人的表現，也讓曹操對他們有了更新的認識。

看著窗外，曹操也越發期待未來的日子！