第四章 : 入學考試
早晨8:00鍾,開學典禮在聽力樓的階梯教室召開。學院的院長在台上發言,第一次走進大學的階梯教室,開始遠山聽得還聚精會神。過了一會只看見院長的嘴巴一張一合,也說不出具體說著什麼了。
遠山側過頭看了一眼身邊的李然,正拿著另一本英文書認真的看著。根本就沒有在聽院長講話。
院長講了將近一個鐘頭,無非也就是每次學校開學典禮的套話,聽得遠山昏昏欲睡。這時忽然聽到院長說道:「......大家一定很關心入學考試的事情,我可以告訴大家不用擔心,基本上通過率是百分之百」
台下一陣交頭接耳的騷動,接著遠山看見同宿舍的洪磊第一個熱烈的鼓掌,這有了個帶頭的,一下子掌聲響成了一片。
中午,吃過了午飯。大家陸陸續續的從食堂來到了主樓的教室,儘管入學考試校長說都可以通過,教室里還是充斥著一股緊張的氣氛。
遠山抱著自己那幾本英文課本,這本看兩眼,那本看兩眼。緊張的也不知道看哪本好了。
「別看了」李然用胳膊肘捅了一下同桌的遠山,小聲的說:「考試都會通過的,我們交了學費,開了發票。學校不可能不接收」
「呢......」遠山一臉迷惑的望著李然:「那,那你為什麼早晨那麼早起看書」
「我學習不是為了考試」李然一本嚴肅的答道。
下午1:30,一位戴黑色眼睛框的老師胳膊夾著一摞a4的複寫紙走進了教室,站在了講台前,清了清嗓子說道:「今天的入學考試,很簡單。每位同學,用英文寫一段介紹自己的文章。」接著他熟練地走到第一排的同學課桌前,從一摞a4紙里捻出了幾張放在了那同學的面前。
「每人一張紙,向後傳」黑框老師聲音洪亮的對第一排的全體同學說道。
遠山拿起了筆,細細的琢磨了一會,在a4紙上,像是寫漢字一樣一筆一劃的寫了起來。
再看同桌的李然,想都沒想,大筆一揮。在a4紙上寫道:「mynameisliran,myenglishisverypoor,soiwanttolearn,formypoorenglish『
一個字也不再多寫,站起來交卷子走了。前後也就不到三分鐘。遠山差點著急的喊出聲來:「李然,你這樣會通不過考試,被轟回家的」
一個小時后,老師收走了遠山的試卷。遠山嗖的一下鑽出了教室,一陣煙似得跑回了宿舍。
我一定要問問李然,他怎麼能寫了三兩分鐘,就交卷子呢!!!萬一考試通不過怎麼辦。
遠山急切地推開了宿舍的門卻看見宿舍了空無一人,遠山放慢了腳步,走到床前坐了下來,抬頭望著窗外的槐樹暗想:「他會去哪裡的?匆匆的交了答卷,有什麼事情呢?」
遠山一個人走出了宿舍的大門,漫無目的的在校園裡面溜達著。穿過宿舍南面的音像樓,是一個休息區,休息區大概有四個籃球場那麼大,休閑區的四面環以花草樹木,一條鵝卵石鋪成的石子路帶著遠山溜溜達達,漫無目的走向了休閑區中央的假山。假山的頂上一座硃紅色的亭子在綠樹的包裹下,猶如翠綠叢中一點紅。
一陣朗朗的讀書聲從亭子里傳了出來。讀的是高中英語課本,聽聲音像是李然。遠山心頭一喜,三步兩步的上了假山,順聲音望去李然正在亭子那兒坐著讀書。
遠山本想責備李然不認真考試,話到嘴邊沒出口。
「李然,你怎麼在這裡啊」遠山走到了李然身邊推了一下他,問道:「考試那麼快,你就出來啦。」
李然顯然讀的太過專心,沒有察覺遠山的到來,這麼一推才從書里緩了過來,抬頭望著遠山,面帶微笑的答道:「那考試沒用的,我們交了學費,考試只是做做樣子罷了。」
遠山再也忍不住了,責備道:「你怎麼能這麼說!即使考試可能是做做樣子,但我們面對每次機遇和挑戰都不可以玩世不恭的對待啊。大家從全國各地來這裡圓一個大學夢,多不容易。你怎麼能寫一兩句就交卷子呢!哪怕考試沒用,對待自己的人生也要有個態度嘛!機會總是向有準備的人敞開大門!」
李然有些吃驚的望著遠山。他忽然發現,自己眼前的這個少年,並不是一個被家裡安排了人生到大城市來讀書的獨生子,而是一個有思想,有血肉,有追求的尋夢人。這少年要努力自己把握自己的未來。看到這些,李然暗自欣賞遠山,也從心底里希望交遠山這個朋友。
「你說的對」李然作答,接著面帶尷尬的對遠山說:「我,我其實英文比誰都差,我們中專沒有英文課,就初中那點兒底子,寫了一句,就不會寫了。不過是不應該那麼早就交卷子。以後我有什麼學習上不懂的,還要向你請教啊!」
遠山咧開嘴樂了:「我也是半吊子英語,談不上請教」
李然用眼角瞟了一下遠山,一副不高興的樣子說道:「瞧瞧,誇你幾句還就謙虛了,不教我啊!怕我學習超過你呀?不教算了。」
「不,不」遠山頭搖的好像撥浪鼓似的,雙手也慌亂的在胸前左右搖晃的表示,急著說:「我不是那意思,我不是說不教你。」
「哦,這樣就好」李然見了遠山的樣子笑了,湊到遠山的身邊捧著說道:「我是真有不懂的地方。你看這裡,狀語從句後面的主句的主語必須是從句的行為人或物嗎?」
「當然了」遠山看著眼前的句子答道:「這個用中文舉例更貼切。比如說:看那山邊的太陽,我的心隨之被點亮了。是我看見了山邊的太陽,所以,看那山邊的太陽後面的主語是我,不能是太陽。不然中文就成了,看那山邊的太陽,太陽的心隨之被點亮了。」
李然笑了「還有這個usedto與beusedto的用法區別,我也總是不明白」
遠山耐心的說道:「useto是一個修辭手法,就像一個短語不是簡單的從字面意思理解,usedtodo表示過去常常做某事,而現在往往不做了,beusedtodoing表示習慣於做某事。」
「還有,還有」李然一下子來了精神,像生怕遠山一會就跑了似的,站起身來,從屁股兜里掏出了一個小本本說道:「這裡,這裡」
遠山接過本本翻了幾頁,見本本上密密麻麻的記著一個個問題,用阿拉伯數字排列著。
1.怎麼使用havebeendoing;havebeendone和
2......
遠山從第一個問題開始,耐心的個李然解答著。碰到遠山也不懂的,李然就在問題的後面,重重的畫一個叉子,表示自己還沒有明白。
天不知不覺得暗了下來。
「呀」遠山看了看天,沮喪的說道:「錯過吃飯的時間了」
「那有什麼」李然一副不以為然的樣子:「走,我請客出去吃」
「學校外邊很貴的」遠山更加焦慮了
「你以為我請你下館子,吃大魚大肉啊」李然沖遠山笑著說道:「學院東門口拉麵館,你一定沒去過。我們每人要一碗面,再來幾個羊肉串」
「是啊」遠山笑了。
年齡相同,志向相通,興趣相近,兩個少年心心相惜,在夕陽的映襯下,遠山和李然下了假山,沖著東門有說有笑的走去。