2,追查

2,追查

傍晚,金亮穿著夏季的校服去了言寸的辦公室門前,朝屋裡看過去。

屋裡開著電燈,光照明亮。

門開著,是一間辦公室和寢室一體用的房屋,窗前是一張辦公桌,桌子右邊是一張支著白色蚊帳的木床,床上的被子疊得如豆腐一樣方正,給人的感覺是,這位老師是當過兵的人一樣。

床的旁邊是一副木衣櫃。

木衣櫃旁邊放著一套習武兵器,有刀,有劍,有槍,有棍,還有兩根二截棍。

這些兵器引吸了金亮的眼球,他真想過去拿起來舞幾下。

但是,那是老師的東西,即使他生的是豹子膽,也不敢在沒經過老師同意就去動用。

金亮見老師坐在辦公桌前,背對著門口,也不清楚老師是在批改作業,還是在看書。

金亮敲了敲門。

言寸聽到響聲,回過頭來,看了金亮一眼,微笑著說:

「請進!把門關上!」

金亮依老師的要求把門關上了,然後,懷著一肚子的猜想向老師面前走過去。

言寸讓出了椅子,墊上一份報紙,推給金亮坐,金亮沒敢坐下去。

言寸坐到床沿上,平和地說:

「先坐下!別那麼緊張。」

金亮看了老師一眼,見老師臉色親和,便坐在了椅子上。

言寸看著他那張幼稚未脫的臉,輕聲問:

「卧山幫有多少人?什麼時候擴展到了初中?」

金亮圓睜著眼,呆看著面前的這位老師,彷彿不認識一樣,一句話也說不出來。

言寸微笑的面容使金亮內心不安。

金亮扭頭向窗外望去,心裡在想:

「我就說了那麼一句暗語,他怎麼就能聽得懂呢?」

「他到底是誰?」

「他是從什麼地方知道卧山幫的事呢?」

「卧山幫的人都很保密,沒有哪個幫會中的人會對外人題起,而且是絕口不題『卧山幫』三個字,他是從哪裡知道的呢?」

「泄露幫會中的事就是壞了幫規,要受到懲罰的,我不能說……」

言寸見金亮沒有回話,眼望著窗外,猜測他不知道那麼多,又說了:

「告訴你吧,我就是卧山幫退休的元老,你跟我說,沒有壞規矩。」

金亮聽了,扭回頭,又看在言寸那張平和的笑臉上,自己的臉色卻顯得更加詫異了。

金亮雙手互握著輕搓,一種不安侵襲了他平靜的心思,他的思維也在翻滾亂轉,囁嚅著嘴唇,還是沒敢說話。

「說吧!別琢磨了,你自己想一想,那句暗語除了幫會中的人聽得懂外,外人是聽不懂的。」

金亮的心思稍微平靜了一點兒,輕聲地問:

「你真是卧山幫的人?」

「這還有假嗎?」言寸微笑著說,盡量緩和這種緊張的氣氛,「卧山龍,卧山虎,盤天鷹,那些人你不會不知道吧?」

「聽說過。」說完,金亮站起身來,「大——大——」

「叫老師!」言寸嚴肅地說,「坐下!」

「是!老師。」金亮應了一聲,又坐下去了。他見言寸臉色嚴肅,垂下眼瞼,看著自己握著的雙手。

言寸緩了緩心情,輕聲地問:「現在的幫主是誰?」

金亮瞥了言寸一眼,輕聲地說:「水螳螂。」

言寸問:「知道他的姓名嗎?」

「知——知道,」金亮還是心存疑慮,「和我是同村,叫金寶。」

言寸問:「哪個班級?」

金亮說:「高三(2)班。」

言寸臉上在微笑,滿意地點了點頭,說:

「行了,你回去上晚自習課,我會去找他,不準向任何人說起我們今天的談話內容,明白嗎?」

金亮瞥了言寸一眼,點了點頭,說:「嗯,知道。」

言寸說:「去吧!」

金亮懷著一肚子疑問,逃跑似地出了木門外。

門外,天黑了,路燈亮了。

言寸找到高三(2)班門前,裡面的學生都在上晚自習課。他越過門裡,向那些寫作業的、看書的學生朗聲問:

「哪個同學是金寶?」

教室里的學生全都向他望過來了,他們沒有一個人認識他,但都見過他,知道他是老師。

這時,有人朝金寶望去。

金寶便站起來,朗聲說:

「我就是金寶。」

「你出來一下!」言寸沒有細瞧他,也不等他回答,就先走出了教室門外。

金寶出了教室門外,還沒來得及說話,言寸就說:

「我找你談點事,我們下樓后再說。」

說完,言寸便啟步走了。

金寶極不情願地跟在他後面。

他們來到教學樓前樹下的陰暗處。

言寸也沒看清楚他的面目,只見他是個中等個子,身材健壯,剪著一個平頭似的短髮,他雙手抱胸,站了一個稍息姿態,扭臉向別處看去。

他那樣子似乎在想:「老子又沒犯錯,你也不是教我的老師,叫我過來就過來,憑什麼!」

「你是卧山幫的幫主?」言寸開門見山地問。

金寶聽了,嚇著了,他愣愣地看著言寸被夜色淹沒了不清晰的臉。

現在,金寶覺得老師叫自己來的理由就充分了。

金寶想:

「學校從來沒有老師知道有卧山幫,頂多聽到那句暗語,老師也不知其故,只當學生鬧著玩;可面前這位老師卻能說出『卧山幫』三個字來,可不簡單,莫非有人出賣了本幫的……」

金寶經過這麼一個驚嚇,就怔怔地看著言寸。

他還沒反映過來,耳朵里又聽到言寸說:

「當年是我創立了卧山幫,現在,我來找你,是和你商量解散它。」

金寶又一驚,他定定地看著言寸,說夢話一樣地問:

「你……你……你就是……」

言寸冷峻地說:「知道就好,別說了,我是老師。」

「是!」說完,金寶馬上站得筆挺筆挺,雙手也放落在身體兩側,彷彿在等待命令一樣。

言寸說:「還好,沒壞規矩。」

金寶說:「你是我們的精神支柱!是奇才!是榜樣!我們都聽你的話!」

言寸聽了他這句話,心底五味齊涌,偏頭向遠處的燈光望去,光明才是自己的追求,他們也應該追求光明,而不是停留在黑暗的夜裡。

言寸回過頭問金寶:「你能聽我一次勸告嗎?」

金寶說:「能!你要我怎麼做都可以。」

言寸舒了一口氣,說:「那好吧,把卧山幫散去吧?」

金寶愣了愣說:「只是我不明白,為什麼要解散呢?這些年都過去了,一直都保留著原貌,我們……」

「別說了,我清楚,」言寸向金寶虛按了按手,頓了頓說,「這個組織見不得光,永遠只能在黑夜裡做事。」

言寸略微停頓,接著說:

「而且,人多了,遲早會出事,泥鰍身上再滑,也會被逮住的時候,你們要為將來著想,就你們現在這點功夫,沒法和我那時候相提並論,鬧下去會出事的,聽我的,解散!」

金寶說:「我擔心兄弟們不同意,對我會有意見。」

言寸說:「你先和他們說吧,實在辦不下來,我會出面。」

金寶說:「好吧。」

言寸說:「我也是從你們這個年齡走過來,那時候也犯了很多錯誤,也有那麼點叛逆,和狂妄,走在法律的邊緣上,鑽法律的空子,鋌而走險做了幾件大事情。」

言寸停了一下,見金寶在認真聽,又接著說:

「可現在呢?我覺得那是一些重大錯誤,很不應該出現的錯誤;我們要多忍讓,不能以打架鬥毆來處事,要鬥智,不是鬥毆,你以後會明白的。」

金寶點了點頭。

言寸問:「你們沒有幹什麼大事件吧?」

金寶說:「沒有,這兩年都很平靜。」

言寸說:「沒出事就好,我總算放心了。」

金寶沒說什麼,他沒有琢磨出言寸在想些什麼,此時,他看著眼前這個神奇人物,已經亂了心緒,腦子裡也是一片空白。

言寸又問:「哦,對了,現在幫會中有多少人?」

「高中有二百四十三個,初中有一百八十五個,一共四百二十八個人。」金定回答。

言寸聽了直搖頭,又問:

「是你向初中發展人員的嗎?」

金寶說:「上一屆幫主就開始了,當時初中只有五六十個人左右。」

「後浪推前浪,都長進了,若不然我也發現不了,這也是天意啊!」言寸陷入了沉思,前面的光線昏暗,儘管言寸的視力很好,但在此時也看得模糊了。

模糊的黑夜令人發怵,黑夜的蟲鳴聲使人想起盤在草叢下的毒蛇。

言寸不怕毒蛇,卻擔心著泥鰍。

金寶突然問:

「老師,我能跟你習武嗎?」

「可以,只學太極拳,先平心靜氣!」言寸看著金寶不太清晰的面孔,輕聲說,「每天早上五點就要起床,我在操場上鍛煉,你可以來找我。」

金寶說:「好的,明天我就來找你。」

言寸說:「不許對任何人說起我!」

金寶說:「知道!」

言寸說:「有些事情你還不了解,以後我會說給你聽,你別想得太多了,回去上自習課吧,要以學習為主。」

金寶說:「是!」

言寸示意金寶回去上課。

金寶轉身離去。

言寸也轉身向寢室樓走去,懷著一顆沉重的心情,身影消失在昏暗的夜色里,去尋找泥鰍的故事。

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高中奇才

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