第64章

陳倩怡下了課,就被校長叫到校長辦公室里談話去了。

教導主任已經向校長轉達了陳倩怡的請求,校長想來想去,覺得這確實是一件值得去做的事情。

所以今天校長把她叫了過來，是想把這件事情的後續發展告訴一下她；出於對陳倩怡的尊重，畢竟這件事情是陳倩怡提出的申請。

校長告訴陳倩怡，她已經向教育局提出了申請，決定讓高華附小與西北望脊嶺村小學結成幫扶工作對象；並公開向社會及慈善機構發出求助信號；為望脊嶺小學籌款修建新的學校,操場，飯堂,圖書室等；將來還將由高華附小來負責望脊嶺小學的師資力量……

而望脊嶺村小學還會加開初中部，以完成與普及當地的九年義務制教育。讓所有望脊嶺村的孩子們能夠順利的完成九年義務制教育。

與此同時，校長還向高華附中與高華大學發出了書面函,並希望這兩所學校能夠接納望脊嶺村小學直升高中及大學貧困特招生的申請！

如果這兩所學校能夠同意高華附小的附議,那也就是說，要是望脊嶺村小學里的孩子們成績足夠優秀，而且能夠達到高華附中與高華大學的分數錄取線的話，那麼高華附中與高華大學將予以優先錄取並免除所有學費！

當然，這還只是校長的初步打算。

這件事情涉及到的單位與部門眾多，內容複雜，一整套程序走下來，恐怕沒有一兩年是完不成的。

但陳倩怡還是非常的高興，她真心誠意的謝過了校長的幫忙，然後又提出了另外一個令她感到擔心的問題——那就是，有沒有其他的辦法，能讓失學的孩子儘快恢復學業呢？

校長表示很遺憾。

因為現在她們為望脊嶺村小學所做的一切，是一個長遠的工作，惠及的是孩子們以後的學習。

如果要令目前失學的孩子們恢復學業，最好的辦法就是自己想辦法……換句話說，就是用個人的力量，先讓這些失學的孩子們異地寄讀或者借讀，等望脊嶺村小學重新修建好，配備好師資力量以後，再回新學校去上學。

陳倩怡有點兒小小的失望，不過想想，校長的想法和做法是很對的。

她再一次鄭重的謝過了校長和教導主任以後，回到了自己工作的辦公室。

陳倩怡坐在辦公室里冥思苦想著，到底要怎麼樣才讓望脊嶺村小學目前失學的那些孩子儘快的恢復學業呢？

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過了幾天，陳倩怡召開了班級家長會。

為了提高她們班上孩子們對學習的積極性，陳倩怡借鑒了一些國外先進的教育方式，不但改變了傳統的教學方式，而且還頻繁的加強了家長，孩子和學校之間的各項對話與活動。

剛開始的時候，還有很多家長不理解，覺得說你們學校怎麼這樣啊，我們孩子放到了你們學校里，就是想讓學校替我們好好管教，怎麼你還三天兩頭的要求家長到學校來一會兒參加這個活動，一會兒參加那個活動的……

但陳倩怡一直都很堅持，在她的堅持下，家長們雖然有點兒意見，但想著自家的孩子要在這位班主任的手下呆上六年呢，得罪了她似乎也確實不太好。

於是，家長們也都咬牙堅持了下來。

時間一長，家長們就欣喜的發現，自家孩子似乎是比別的孩子更優秀了些。

比如說，他們的孩子眼界更寬，知識面也比同齡的孩子要廣，所以接受能力也就更強；而且他們的孩子性格都活躍開朗，好奇心特別重……

而孩子們的好奇心一重，求知慾也就更旺盛了！

於是，現在家長們也基本上全部都適應了陳倩怡所改革出來的教學方式，並積極的予以高度配合；甚至如果隔上一段時間，發現陳老師沒有布置親子作業的話，還會紛紛打電話過來詢問。

所以她就想借著這次家長會，來問問大家有沒有更好的辦法。

陳倩怡向家長們說明了一下近期孩子們的學習情況以後，又布置了新的親子作業下去；再然後，她鼓起勇氣向家長們說起瞭望脊嶺小學的孩子們失學，急需幫扶的事兒。

其實她還是有點兒忐忑不安的。

畢竟援助貧困山區的孩子，對她班上的這些孩子學業上的進步並沒有太大的，直接的意義……

可出乎意料的是，家長們的反應卻十分熱烈！

大家七嘴八舌的就開始討論起這件事情來。

一直以來，高華附小都被戲稱為貴族小學，這可並不是浪得虛名的。

這些孩子們的家長，雖說未必個個都是貴族，但起碼都是些很有餘錢的富人；錢對他們來說，並不是一件很大的事兒。

只是在陳老師的一貫堅持和要求下，這些平時忙於工作賺錢而忽視了家庭教育的人們不得不把注意力和目光放在了孩子的教育問題上；可這麼一來，他們就感覺到了家庭的和諧對孩子的成長是多麼的重要……而由此衍生出來的卻是他們意想不到的事情。

比如說，被多年瑣碎的婚姻生活而磨勵得越來越平淡的夫妻感情，居然會因為要配合陳老師所布置的一些親子活動而再一次升華什麼的……

在這些事業成功，夫妻感情越來越好，孩子又聰明伶俐，家庭和和美*美的家長們來說；陳老師提出的，援助貧困山區孩子的事情，大伙兒不約而同的投出了百分之百的贊成票。

這絕對是件正能量的事情，值得去做！

於是，大家就熱烈的討論了起來。

有人說，望脊嶺村小學反正只有三十幾個學生；可陳老師她們班可有四十多個學生呢，不如就一家幫扶一個學生吧！

還有人說，這還有幾個月就要過年了，不如就把這三十幾個孩子接到京城裡來，讓他們好好過個年，過完年就在京郊的私立學校讓他們先上學，到望脊嶺村小學修好以後再回去……

但很快就有人反對了，說應該先趁著放寒假，要把自己家的孩子帶到山區里去看看那些貧困的孩子們都是如何艱苦求學的才對……

現場再一次變得熱鬧起來。

而在兩位最熱情最活躍的家長組織下，大家把討論出來的援助內容一一記了下來，並準備把這些事項放到班級論壇上去掛上一個星期。

一個星期以後，再由家長們在班級論壇上進行公投，以決定下一步如何操作。

不管這件事情最後將會演變成什麼樣子，但陳倩怡知道，她已經儘力了。

而她們班上的這些家長們，也都是在各自工作領域中能夠有話語權的一些的人。他們此時既然已經表達出願意幫忙的意思，那想來幫助這些失學的孩子們在短期內恢復學業，這是應該是一件可以做到的事情。

陳倩怡很高興，主持了家長會散會以後，這才興沖沖地往學校門口走去。

王岩在學校門口已經等了一個多小時了，他都有點兒不耐煩了，見了陳倩怡，就不高興的說道，「你成天磨磨蹭蹭的幹什麼呢？」

陳倩怡的心情很好，就把今天在家長會上的事兒一五一十的說給他聽。

王岩道，「這是什麼難事兒啊？不就是三十幾個孩子要借讀兩年小學的事兒？一個孩子一萬塊錢讀兩年小學夠不夠？三十個孩子花五十萬不就夠了？犯得著你這麼操心嘛，這五十萬我出了！」

陳倩怡白了他一眼，說道，「那怎麼一樣呢？」

「那有什麼不一樣的？」王岩說出來的話一如他那直率的性格一樣，簡單直白，「凡是錢能解決的問題，那就不是問題……放心，五十萬塊錢，你老公還出得起！」

陳倩怡漲紅了臉。

王岩說的話雖然不太好聽，可她很了解他，他既然說了口，那就表示他是願意出這個錢來幫這個忙的。

所以，她盡量無視他剛才說的最後那半句話，輕言細語的解釋道，「做慈善呢，一定依靠公眾的力量……一個人能做的事情實在是太少太少了，造成的影響也小……我們做人要低調，但做善事卻不能低調，這樣呢，才能帶動別的人跟我們一起做……人多力量才大嘛！」

王岩抽空轉過頭來，看了她一眼。

因為過於興奮，她雙頰微紅，兩隻眼睛還亮晶晶的，極有神采。

他的倩倩雖然性格柔軟，卻是個極有韌性的人；她想要去做的事情，總會認認真真而且盡一切力量去做……這會兒她這樣高興，想必也是因為她的事情都處理得很順利的緣故吧！

她的好心情也傳染給了他，他也忍不住微笑了起來。

王岩其實並沒有反對她做慈善的意思。

他真正不高興的是，自從那兩個小傢伙住進陳家以後，他就深覺自己完完全全地被倩倩給忽視了。

倩倩呆在家裡的時候，總在輔導那兩個孩子學功課，所以他也不太好堂而皇之的把她拉到她房間里或者自己家裡去；而且不僅如此，她在家裡還端起老師的架子來了，老是不肯跟他親*熱……

要知道以前這兩個小傢伙沒來的時候，他幾乎是如入無人之境似的，想抱抱她就能抱了，想親親她就能親了；幾時試過像現在這樣束手束腳的！

所以，今天晚上他提前向雙方家長打好了招呼，然後決定帶倩倩出去放鬆一下！

這些天，他都憋壞了！

陳倩怡興高采列的說了一大堆以後，突然發現王岩開車的路線不對，連忙問「哎，咱們不回去嗎？這是要去哪兒啊？」

王岩道，「你不是喜歡看xxx演的電影？今天他那部電影首映呢……還有，我訂了潔美（餐廳名）的位子，咱們先去吃飯，然後再去看電影……」

說實話，王岩帶她去看電影首映式和吃飯什麼的，陳倩怡還挺高興的，畢竟她也好久沒去看電影了嘛！而且那電影還挺好看的……

可問題就是，當他倆看完電影以後，王岩卻載著她直接就往科技園那兒駛去。

她趕緊叫他調頭回家去，可他卻置若罔聞的。

陳倩怡漲紅了臉。

她哪能不知道他心裡打著的是什麼主意呢！

可她家裡還有兩個小孩子在呢！要是讓孩子們知道自己夜不歸宿，那自己這個老師還怎麼當啊！

王岩可沒管那麼多，到了地兒以後，他連拉帶扯的就把她拽進了他的單身公寓里。

一進門，王岩就摟住了她；他反手把門一關，就迫不及待的把她逼在了牆角，然後喘著粗氣低下了頭，狠狠地咬住了她的唇……

那倆孩子來了陳家一個多星期了，他就有一個多星期沒能好好的品嘗過她的滋味兒……

陳倩怡哪裡拗得過他！

只是他的力氣太大，她覺得有點兒喘不過氣來了！

而王岩也因為太過於急切，所以喘得有點兒厲害，沒一會兒他就不得不暫時離開了她那柔軟嬌嫩的唇……

陳倩怡趕緊用自己的胳膊用力的抵住了他的胸膛，「王岩，不要！我的背……被硌得好疼！」其實她還不只是後背被冰涼堅硬的牆壁硌得生疼，最主要的是……她被他咬得可疼！

王岩還在喘著粗氣兒。

他伸出手，給她揉了揉後背；然後突然就把她給抱了起來……

陳倩怡忍不住驚呼了起來，卻聽見他在耳邊低聲說道，「咱們去床上……那兒軟，硌不著你！」

她的呼吸一滯，俏臉一片暈紅！

作者有話要說：明晚八點，林錦程訂婚

請大家準時前來看熱鬧哈……

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