016章 赤泉中學的希望?

016章 赤泉中學的希望?

「過頭了,過頭了!」向老師哈哈大笑,楊夏就知道自己的表現超過了底線,在這個特別的年代,一個人英語突然好了起來,引人暇思啊:這傢伙,會不會是敵特呢?

還別說,赤泉中學確實有通過當年造/反而當上老師和校領導的,而且,當向太國將楊夏的表現傳播開后,這個名叫胡南會的副校長,竟然提交教師會議,要求對楊夏進行調查[1]。

好在其他的科任老師,特別是楊夏的班主任蔣維誠老師等,堅決站在楊夏一邊,蔣維誠大聲說道:「如果一個人英語成績好,就是通敵特,那麼,楊夏的一手板書,比我這個語文老師的字也不差,甚至還要好,那該怎麼辦?」

「是的,是的,楊夏的物理基礎也非常好,我看他對物理上冊已經吃透了,我正在愁找什麼來教他呢?」物理老師劉開元也堅決頂住。

劉開元是老教師,今年好像已經55歲,在赤泉中學最為德高望重,他是抗戰期間西南聯大物理系畢業,在美國獲得諾貝爾獎的那個著名的楊大師振寧,正是他的同屆同學兼校友,只不過,此時的劉開元老師還不知道他的同學很在出息罷了。

在楊夏的印象中,劉開元老師退休后才是他人生的頂點,被聘為各類機構的榮譽理事,還成了縣政協甚至市政協的委員,曾經還受邀去美國訪問旅遊,全然是因為劉開元得到了來自美國同學的問候。

劉開元一說話,哪怕很囂張的胡南會也不敢再說什麼了,七八年這時雖然才開始撥亂反正,但造反派不得人心不受重用,已經成為必然,縣上此前那些風光的人物,已經在一個個靠邊站了,胡南會不會不知道這種情況。

再說,劉開元前些年雖然被關了牛棚,但其人的風骨卻深得老師們敬仰,所以,劉開元說話,就是校長陳元章都不得不尊重。西南聯大出身,先不說學識,至少別人的見識就是一般人所不及的。

楊夏當然不知道這場有關他的爭論,但卻知道胡南會還有一學期,就會被免職,然後退回伍城農機廠當工人,神馬副校長、政治老師,實在太有辱學校這塊招牌了。

或許,因為楊夏逆天的表現,在楊夏記憶中的一件大事,卻突然提前了。這件大事,就是全校知識競賽!全校高中初**計600名同學,按年級進行各科知識競賽,其中語文一科寫作文,其他的相當於一場考試,不管應屆生,插班生,都可以而且必須參加大賽。

楊夏之所以對這件事情有印象,是因為楊夏前世參賽時,他的作文得了年級第二名,而這個第二名,估計也是蔣老師重點關注他的原因之一,同時也是他進入大學后開始舞文弄墨的「底氣」。

知識競賽第二周星期四五六舉行,第三周星期三下午全校表彰頒獎。每年級每科表彰前三名,除了獎狀外,第一名為一支鋼筆,第二名一本硬面抄,第三名一本軟面抄,都寫有字蓋有公章,頗有紀念價值。重要的是,一支鋼筆此時需要兩三塊,普通人家根本就買不起這樣的好鋼筆。

一句話,這種競賽對刺激學生的學習興趣頗有幫助。

或許,這也是楊夏前世一輩子對母校心懷感激的原因。這時的學校和老師,真的是全心全意,甚至是嘔心嚦血為學生啊。

從大層面看,這也表明太祖時代的思想教育真的非常成功,讓一代人的心思能往一處想,如果不是太祖時代內部自己搞些事情出來,華夏會發展到哪個樣子,真還不好說。

競賽怎麼辦?是科科拿第一,還是保留一下實力?楊夏也多少遲疑了一下,作為過來人,見得多,道理也懂得多,槍打出頭鳥啊,楊夏多少還是有些擔心。

但是,楊夏很快也就堅定了自己的選擇。這個時代,總體上愈來愈好,愈來愈開放,科科第一,這種情形其他學校也未必沒有,說起來也算不得太冒尖,只不過在同學或老師中,多少會留下一些「天才」的說法而已。

然而,這個「天才」的說法,楊夏正是需要的。

因為,楊夏接下來有個計劃,就得依賴於這次競賽,或者依賴於他在報刊上發表的作品。

「楊夏,這次準備拿幾個第一?」

「楊夏,求你高抬貴手,讓個第二給我吧?」

「楊夏,好樣的,高80級1班就看你了!」

知識競賽的消息一傳來,高80級1班頓時就轟鬧喧嘩起來,而喧嘩的中心,自然是楊夏這個重生者了。

「大家都好好準備吧。我說真的,這次,我的目標是六科第一,但是,如果你們由此放棄了,我也會看不起你們的,因為除了六個第一,還有六個第二啊,六個第二,我們班和2班比,我們能拿幾個呢?大家想想吧。」

楊夏是學習委員,當仁不讓。

「大家聽見沒有,楊夏同學說得多好啊,不管什麼名次,我們先得努力爭取,努力競賽好才對!楊夏在本班,他可能全拿第一,也是為本班爭光,大家應該高興,應該更有精神;大家試想一下,如果由此就打退堂鼓,那如果楊夏在2班呢,大家是不是要罷考罷賽啊?大家是不是就不讀高中了啊?」

蔣老師適時引導,也是一堆大實話。如果你由此感覺到不滿,那隔壁班的人還活不活?

競賽如期舉行,結果也如楊夏自己猜測的一樣,楊夏拿了六科第一,1班另有同學拿了4科第二,而2班則只拿到2科第二,至於第三,則各有3人。

這個也不奇怪,當初分班時,一班就相對略好一些,這種分班的模式,好像全國都一樣,1班好於2班,大哥好於二哥,如果反過來,似乎也不合華夏的傳統。

只是所有人沒想到,1班竟然出了楊夏這個怪胎。

發獎了,楊夏上台跑了六次,不,楊夏一共跑了七次,因為獲獎同學代表發言,就由楊夏同學代表了。

講點什麼好呢?楊夏說得很簡單:

「感謝敬愛的老師和親愛的同學們給我這個發言的機會,我要說的只有一句:六十年前,敬愛的x總理在津門中學曾經說過,『為中華之崛起而讀書!』在此,我願意用先總理的遺願與大家共勉,努力讀書,努力進步,爭取成為中華的有用之才!謝謝領導和老師,謝謝同學們。」

「啪啪啪……」不止是同學,就是老師也熱烈地鼓起掌來。

不要以為楊夏這個講話很簡單,他的用詞是很特別的,他所講的內容也非常前衛。「親愛的同學們」,這個稱謂在這個時代,一般是不允許出現的,很多帶有極左思想的人會反對:什麼愛不愛的,這是那啥主義的調調,我們無產階級,不講這一套!

而「為中華之崛起而讀書」這句話,此時並沒有公開出來,至少還要等一年或兩年,才會正式見報。但是,楊夏說得信誓旦旦,即便老師和校長有疑問,也不好在這個時候發問,而且,他們也不敢問先總理是否講過這句話?講沒講過,誰能證明啊?好在這句話,正能量極為龐大,即便是無中生有,也不會有太大的問題。

「哎呀,太危險了,以後還是少講這種話為好。」回到院壩的座位上,楊夏像一些女生一樣,撫了撫胸口,有些緊張地想道。

表彰會議后,上學的日子再次歸為平淡。楊夏每個星期六都要回家一趟,作為成年人到不是對父母有依賴情緒,他只是盡量表現得像個少年罷了。當然,回家的楊夏沒有忘了割兩斤肉回去。

楊夏可不像父母那樣節儉,一大家人吃一次肉才割一斤,最少也要兩斤,才勉強倒癮解饞啊。

這個星期回家,楊夏把六張「第一名」的獎狀,一字排開擺給父母和全家看,楊夏這不是討賞,而是想以此佔據主導地位,獲得話語權。當然,6支鋼筆,楊夏全部送了出去,自己的姐姐一支,兩個弟弟各一支,另外三支,則送給四哥楊崇迪一支,楊夏希望他再去讀高中,送給小妹楊小麗一支,希望他明年正常考上高中。

還有一支送給誰呢,楊夏本想送給阿蓮的,但是,想到這個時代人言可畏,楊夏只得打住,要是引起眾鄰誤會,逼得阿蓮跳堰塘那就不好了。

楊夏在瓜分勝利果實時,赤泉中學的校長陳元章也在和一些老師一起剝花生果喝酒,過程中自然而然話題就引到了楊夏身上。

「去年,高77級高考上線為零,中專沒一個;今年,高考上線同樣為零,成績最好的距離中專也還有25分;明年,我看也玄。那麼,後年呢,楊夏也許是個不錯的苗子,大家說說,這小子能夠考上哪一級學校?」陳元章率先挑開了話題。

伍城,一共有12個區,其中10個區都辦有高中,而高考剃光頭,全縣只有兩所高中,赤泉是為其中之一,在教育局開會,陳元章不但被局長開玩笑,即便他從來看不起的同事,也敢在他面前說三道四,這讓頗有爭勝之心的陳元章,氣得是一佛出世二佛升天。

「如果楊夏能保持這種靈性,考取上京大學一點也沒問題。」物理老師劉開元將剝好的花生米拿在手上把玩,說了一句石破天驚的話!

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