第42節:口才訓練五步走(1)

第42節:口才訓練五步走(1)

有位作家說過:「你要給人家一杯水,自己最好有一桶水。千萬不要把僅有的一杯水,當作一桶水迎著太陽灑去,看上去金光閃爍,實際上水過地皮濕,很快就被蒸發掉了。」

在當今的信息社會,即使你「才高八斗,學富五車」,也會在不斷豐富和更新的知識海洋中感到自己學識的貧乏。

知識是個無窮的世界,我們的大腦就是知識的蓄水池和存儲器。如果我們的大腦「蓄水」和「存儲」不夠的話,我們的講話就如無源之水。

口才是知識的留聲機和播放器,如果我們沒有知識的積累,這「留聲機」和「播放器」也就成了一個空殼,不能夠源源不斷地用知識來豐富我們的語言、開發我們的思路,增強我們講話的豐富性、科學性、邏輯性、思辨性。

例如:當你要闡釋一個問題或一個觀點時,如果你的知識論據不夠,不能夠旁徵博引、引經據典,運用借題發揮、打比方等有效的方法,你的話題或講話很難得到聽眾的認可,達到滿意的效果。而這些是要靠豐富的積累和儲備才能達到的。

因此說:知識是基礎,是能源;口才是形式,是工具。

就像一個人勞動,有體力,沒工具,有勁兒使不上;有體力,工具差,事倍功半。但是,如果沒體力,再好的工具也沒有用,因為,他連使用工具的力氣都沒有,等於白費。

所以說,我們應該追求的是體力與工具的完美統一,也就是知識與口才的協調一致。

書籍是進步的階梯

書籍,是獲取知識的重要途徑。好書,是前人的知識概括,是經驗的總結,是智慧的結晶,是思想的記錄。只有多讀書,讀好書,才能不斷擴大知識面,才能講起話來思路泉涌,滔滔不絕。

書籍記述了人類的歷史,記錄了所有的新發現,記載了古今歷代所積累的知識和經驗。書籍,給我們描繪了自然界奇觀壯景,千姿百態;書籍指引我們巧渡難關;書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀與痛苦的羈絆,書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時光;書籍將各種信念注入我們的腦海,使我們的腦海記滿崇高歡樂的思想,從而使我們入神忘情。

美國前總統尼克松說過:「所有我認識的偉大的領導人,幾乎都有一個共同的特徵,那就是他們都是偉大的讀書者。」在現代社會中,這種「共同的特徵」,絕非偶然現象。因為,不能成為「偉大的讀書者」,也就成不了用現代知識武裝起來的偉人。

那麼,我們應該從哪些方面著手準備呢?

季羨林先生在一次接受採訪時說:「清華大學辦了一個班,選的都是高材生,提出要培養中西貫通,古今貫通的人才。我說,有這兩個貫通還不行,還應該加一個文理貫通。三貫通,這才是21世紀的青年。」

一個人要想在講話的時候「觀古今於須臾,撫四海於一瞬」,旁徵博引,文思泉湧,內容紮實,見解獨到,出口成章,語能達情,就要做到季先生提出的「三貫通」,就要使基礎知識儘可能寬厚。

只有對社會科學、自然科學方面的知識,諸如歷史、地理、經濟、文學、美學、社會學、心理學,以及現代科學技術知識等兼容並蓄,才能應對各種場面,才能使自己的講話深入到每一位聽眾的心中。

莎士比亞說:「書籍是全世界的營養品。」這句話很不錯,生活里沒有書籍,就好比沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒失去了它珍貴的翅膀。有書就有知識,知識是苦根上結出來的甜果,書籍就是那隻甜果上的骨髓,它是那苦根甜果的囊肉,是開出甜果的源泉。書籍就是打開知識大門的金鑰匙,只要我們博覽群書,就可以獲得這枚金鑰匙。

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口才是練出來的

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