第二學期2

5月13日山行

五月十三日，不知從哪兒來了那麼多的風，颳得地上的浮土漫天飛舞。窗戶上的玻璃尖叫著，不時發出與沙礫撞擊的聲音。詠春正在教室畫畫，任老師突然走進來。「走，咱們到野外寫生吧？」

「這可不行，我沒那水平。」詠春說。詠春雖然在堅持練習繪畫，但因為缺乏專業指導，進步很慢。

「去試試總可以吧。」他還在堅持。

「真的不行，改天再說吧。」

他見詠春態度堅決，不由笑了，「那好，不去寫生，就去給我洗衣服吧。」

詠春也笑了，其實她早看出他是醉翁之意不在酒，「當然可以了，只是……你看那邊的山多好，我們還是乘著風上山玩吧，好久沒上過山了，衣服明天再洗……」詠春眷戀地看著大山。

草草收拾一下他們就出發了。那天，陽光很好，但是風大，把詠春的頭髮吹弄得亂亂的。

翻過幾道山樑，他們來到一個山溝里，這裡住著幾戶人家，周圍最多的是樹，到處是脆嫩的綠色，著實叫人喜愛。人家的院子里有幾株石榴，枝椏伸到牆外，石榴花一個個羞紅了臉，藏在細長的葉子中間。村邊是一片竹林，風吹得竹葉沙沙作響，地面上有矮矮的竹筍，頂著尖尖的帽子，讓人想起七個小矮人的故事，彷彿置身於一個童話世界。所到之處皆生機盎然，又讓詠春想起陶淵明筆下的桃花源來。

到了一處山峰，回望學校，往日高大的教學樓此刻變得矮小可憐。小鳥在附近鳴叫，把詠春的視線拉回近處，她這才注意到腳下的山地是由大石塊和極薄的土壤組成，麥苗被種在一小片夾縫裡，瘦小可憐。山頂由於開採青石被挖出好多深坑，幾條鑿好的石條整齊地擺放在那裡，老師告訴詠春，那是用作鋪山路的。

在山頂停留了一會兒，他們沿另一條路下山。詠春忽然產生尋找水源的念頭，學校近旁那條小溪，是她常和東翔去洗衣的地方，她早就想找到它的源頭了。得到老師的贊同，他們下到山澗里，順著山澗往前走。不久，他們在一處找到了幾泓泉水，只可惜小得可憐，沒流多遠便失去了蹤跡。他們有些失望，又不甘心，繼續前行。

不知走了多遠，在兩人都想放棄的時候，遠處出現了被圍成圓形的水源，幾個姑娘在出水口外洗衣服，身邊還有打鬧戲水的頑童。受到鼓舞，兩人再往前走，一座高山擋住了去路，溪水從一個洞口流出來，洞口能容人進出，他們試探著往裡走。溪底有許多露出水面的山石，腳踩在上面，很穩固。洞內越來越黑，到了拐彎處，就什麼都看不見了。幸好老師手中拿了一根撿來的竹竿，在洞壁上敲擊著，幫助探路。倆人小心翼翼地摸索著前進，轉過彎，眼前豁然開朗，陽光從前面洞口射進來，道路依然不好走，溪底沒了石頭，只能雙手緊扶洞壁，把腳踩到洞壁的凹凸處。二人終於走出了山洞，他們長長地噓了口氣，像孩子一樣和詠春奔跑在溪水邊。

5月21日聯誼會

師範附近，另有一所農業中專學校。五月二十一日，兩個學校的部分學生組織聯誼會，一起去爬山。詠春遠遠落在後面，這本不是她的風格。一路迎著風，道旁的野玫瑰散發出誘人的清香，她采上一朵，放到鼻子下面，沁人的芳香讓她的心都要醉了。成群的蜜蜂嗡嗡地響著，簇擁著它的天使。

詠春不想追趕同伴，就那麼悠閑地走著，開始還能看到同伴的身影，後來眼前就只剩下生長得密密匝匝、嚴嚴實實的灌木叢了。灌木叢邊，一條小路蜿蜒曲折、迂迴往複地向山頂延展，同伴走的大概就是這條路吧。詠春突然產生一種強烈的願望，要自己走出一條路來。她棄了小路，往灌木叢衝去。

她很快意識到自己低估了大自然的力量而不自量力了。剛開始，灌木間的縫隙還大，她可以從縫隙間毫不費力地穿過。快到山腰，情況就完全變了，灌木根連根，株挨株，簡直密不透風，腳下是亂石，荒草沒膝高，真叫寸步難行。怎麼辦，退回去嗎？示弱可不是她的風格。她想起小時候，到河灘玩時曾從密林的空隙間穿過，可不可以試試呢？詠春沒再多想，貓腰鑽了進去。進去后她才意識到事態的嚴重性，密密麻麻的枝椏在她的頭頂結成了「網」，「網」離地面不到一尺高，這就是她能容身的地方。詠春幾乎是手扶著地爬行，四周陰森森、黑壓壓，看不到陽光。樹下光禿禿的，一顆草也沒有。就這樣艱難地「走」了好久，詠春眼前一亮，她看到前方有了綠草的顏色，她終於脫離了樹「網」，從密林中鑽了出來。

一縷陽光從樹縫中瀉下來，她貪婪地呼吸了幾口帶著青草香味的空氣，不覺心曠神怡。稍作休息，往前趕路，道路越來越陡，刀劈似的山石屹立在懸崖邊上，腳下不時有露出深草的巨石，樹木沒那般低矮了，但枝葉糾纏在一起，當你通過時，扯著你的頭髮、衣服，在你的手上、胳膊上、腿上留下深深的印跡。回頭無路可走，兩旁是懸崖，前方出現一個近乎九十度的山崖，那是一塊巨石斜劈而上，石旁一棵小樹，一條狹窄的通道就在巨石崖上。詠春一咬牙，抓住草，小心地向上爬。到了小樹前，小樹的枝很多，橫在了路上，她通過的時候掛住了她身後的背包，鞋子也掉了。她好不容易擺脫了樹枝的糾纏，穿上鞋，繼續攀登。現在，手惟一可扶的只有草了，危險時刻可能出現，每前進一步都很艱難，但她最終攀到了巨石頂。最危險的地方過去了，同伴等在前面，東翔和小強在草地上休息，她在跟東翔鬧彆扭，賭氣走過去，不理他。

那是昨天，東翔騙詠春說給她家寫了封信，要告訴詠春父母關於他倆的事，詠春信以為真，很生氣。

5月20日學潮

全國鬧起了學潮，「反官倒，反腐敗」的口號響遍大江南北，各地學生的愛國熱情空前高漲，連這個位於偏僻山野的小師範也毫不例外地受到影響。年輕人血氣方剛，八八二派出了通訊員。海波從陽城工學院回來，帶回工學院從北師大電台獲得的最新消息，同學們聽得熱血沸騰。國家有難，匹夫有責，還猶豫什麼，趕緊聲援吧！這些師範生立刻行動起來，組織刻印傳單。沒有油印機，借口班裡辦報紙借到了，午休，見鬼去吧！大家忙成一團。

大家分工協作，工作緊張有序地開展。海波和小強被派回陽城進一步打探消息，東翔、宇建、高吉被派往農專尋找聲援同盟，其他人在家印刷已知消息，分頭製版、刻印、購買紙張等。晚自習下課後，派出的所有人員都已趕回。經過緊張的準備，十多個男生一起出動，趁著夜色將中午印好的傳單往縣城街道散發，其他同學在家趕印最新消息。

小小的男生宿舍里涌滿了人，但很安靜，沒人說話、吵鬧，只聽見鐵筆在蠟紙上爬過發出的沙沙聲，油墨在油印機上刷墨時發出的唰唰聲和紙張翻動時的嘩嘩聲。偶爾有人走動，腳步輕快而有節奏。時間過得真快，轉眼二十三點多了，傳單已全部印好，可平日里嘻嘻哈哈的小女生沒人敢往縣城送，畢竟有很遠的山路要走呀，等吧！

凌晨一點，男生終於回來了。事情很順利，女生這才放了心。看到剛印好的傳單，大家商量了一下，決定不能等到明天，立即送走。兩點多鐘，男子漢們又出發了。女生無論如何放心不下，誰都不肯回去睡，有人提議在這兒等。宿舍沒了男生，女生們拉了他們的被子和衣而卧。不知過了多久，一陣嘈雜的腳步聲把她們驚醒，勇士們回來了，他們一個個睏倦的眼睛里閃耀著動人的光彩。詠春想起忘了給勇士們備些吃的，梅子提議給他們做飯去，女孩子馬上響應，又是手忙腳亂地一陣忙碌，學校起床鐘聲敲響的時候，犒賞勇士的飯菜做好了……

二十三日下午，聽說縣裡出現的傳單影響很大，警察全體出動，撕掉了傳單。

過了幾日，學校開始追查到縣裡散發傳單的組織者，調查的重點是八八二班，同學們一個個被叫去問話，但大家早定好了攻守同盟，誰都不肯出賣自己的同伴。事實上當時的行為也沒人組織，參與者都是自發的，完全是青年人單純的的愛國熱情被激發，一時衝動做下的事，這群孩子根本沒有惡意，頭腦里更沒有「政治」的意識。好在也沒有造成嚴重後果，學校對大家進行教育后就不再深究。一場聲勢浩大、席捲全國、意義幾乎可與五四運動相比的學生風潮，在這個偏遠角落的校園裡僅僅盪起了幾圈漣漪，就重又恢復了往日的平靜。

詠春病了，去縣醫院開了中藥，藥味讓她噁心，喝些糖水也無濟於事。她身體軟綿綿的，彷彿要飛起來，渾身燥熱得難受，一點力氣也沒有。東翔見她這個樣子，心痛極了，讓詠春躺下，他守在身邊彈吉他。任老師同陳曦也來陪伴她，在一旁不知在玩什麼遊戲，挺神秘的，勁頭十足。他們守了詠春整整一夜，詠春很過意不去。

其實，詠春有心病，她是在一件事上陷得太深不能自拔。這些天，她特別愛做夢，昨晚夢到自己、雅娟、東翔、忠永、高吉、宇建均成了革命黨人，個個武藝高強、身懷絕技。在一間屋子裡，他們同敵人相遇，這是在敵人的地盤上，他們邊打邊撤，來到安全地帶，才發現東翔沒跟上來，詠春好著急呀，正想重返敵穴尋找，卻見他正悠閑地坐在一塊大石頭上……

6月25日夢碎

這天，詠春同東翔、小強到山裡玩，山裡的景色很美，可誰都無心欣賞，詠春和東翔鬧翻了。

事情的起因是東翔自稱給詠春的家裡寫了封信，跟詠春的父母公開了他倆的事，說自己喜歡詠春，要娶她，希望他們同意。

詠春嚇壞了，她還太小，不知道家人突然接到這樣的信會有怎樣的反應，便想阻止這件事。匆忙中，詠春發了份電報給好友華，請在讀高中的華設法攔截那封信，因為鄉里的郵局就在她的學校附近。

收到電報，華很慌亂，她不曉得出了什麼事，更不知該如何處理那封久久收不到的信。華和詠春哪裡知道，那封信其實是東翔試探詠春心意的謊言。華在束手無策之後把電報給了詠春的父母，說明了她所知道的一切。

雖然詠春的父母很開明，並沒向詠春追問這件事，他們對自己的女兒很放心，相信她做事會有分寸。但是當詠春最終知道這是東翔在試探自己之後，還是大為光火，她覺得這是東翔對自己的不信任、不了解，東翔在她心中的形象一下子大打折扣，她恨死他了，她恨他騙自己，她是那麼地信任他，依賴他，可他居然這樣對自己。詠春平素最討厭的就是說謊，而這次對自己撒謊的竟是自己最心愛的人！她的心痛極了，看不見的傷口在滴血。

在那條他們經常一起散步的美麗的小溪邊，在桃花盛開的山澗里，她提出分手，她決意離開。東翔痛苦極了，一再請求詠春原諒自己，可詠春眼睛里揉不得一點沙子，她斷然拒絕。東翔白皙英俊的臉通紅通紅的，如剛剛喝醉了酒。忽然，他面色變得蒼白，豆大的汗珠從臉頰上滾落，他雙手捂著肚子，痛苦的樣子把詠春和陪在一邊的小強嚇壞了。

詠春哭著問東翔：「你怎麼了，別嚇我？」

東翔有氣無力地說：「我喝砒霜了。」

詠春徹底給嚇傻了，她在古典小說中見過這個劇毒藥品的名字，那是頃刻便要人命的。

旁邊的小強也給嚇哭了，他問東翔：「你別嚇我們，你到底怎麼了？」

東翔的狀況稍微好了些，痛苦的臉上露出一絲笑意：「真傻，騙你們的，我剛才胃疼犯了。」

詠春大怒。她那時絕對理解不了東翔那是幽默，是氣話，是身心劇痛時的應激反應，包括他的胃痛。她憤怒地拂袖而去，覺得東翔玩弄了自己，那麼嚴重地傷了她的心，她再不要理他了。

詠春對他人要求太高了，一句謊言都容不下，全不管那是否是善意的。詠春很受傷，她在心裡跟自己說：再不會有人像東翔那樣得到她全身心的愛了，她對任何人都不會像對待他那樣好了。

她開始陷入沉默，拚命找事做來麻痹自己，往日歡聲笑語不斷的她像換了個人。她經常獨自待在教室寫毛筆字，一筆一畫浸著她的哀怨、她的掙扎。她的書法水平迅速見長，接連在班級舉辦的毛筆字、鋼筆字、粉筆字比賽中獲獎。她端莊、秀氣、清雅的楷書贏得了大家的掌聲，可是大家也明顯地感到詠春變了，像換了個人。喜歡唱歌、喜歡說笑，喜歡與同學遊戲的她變得沉默寡言，整日面若冰霜。

她拚命想忘掉他，不願想起那令人傷心的往事，可是談何容易！她害怕見到他，一看到他火熱的目光就趕緊躲開。她好壓抑，心裡整日似灌了鉛，幹什麼都提不起興緻，又特別怕吵，偌大個學校，竟讓她覺得無容身之地。她開始整日逃課。可是她心裡又很關心他，他的一切，都是她心底惦念的。小強替東翔約她，她害怕自己見到他就心軟了，一口回絕。但他的每一次出現，都令她心跳加劇，聽到他的聲音，她就感到溫暖而激動。每次相遇，她都惶恐不安……她始終無法把他從自己的心中刪除，無論她如何努力。

梅子見詠春那麼痛苦，在寫給詠春的紙條中說：「不知是哪片雲遮住了你的天空，偷走了你的歡聲笑語，我要是知道他是誰，一定教訓他一頓，他怎麼這樣狠心。」

詠春一笑置之。其實，班裡有誰會不知道詠春和東翔的故事呢，他們曾經那樣旁若無人地並肩走在一起，幸福地說笑、歌唱，那是一段海誓山盟呀，何況還有證人小強。詠春用表面的平靜掩飾著內心的狂風大浪，用無聲懲罰自己、虐待自己，悄悄地躲在自己的世界里，獨自療傷。

章睿眼睛近視得厲害，考試作弊連著被老師發現兩次，情緒極為低落，詠春過去安慰他，大約是同病相憐吧，不幸的人總想幫助比自己更不幸的人。可惜她又錯了，因自己考試成績好，竟有人說她別有用心，真讓人受不了。

7月15日緣

人們常說冤家路窄，以前她不信。這天同小強一起回家，車上詠春還同小強開玩笑，說可別碰上東翔，小強說天下哪有那樣巧的事。

可誰知他倆剛下車，迎面就走來那個高大熟悉的身影，他手裡拿著一個新買的吉他，見了二人，也呆住了。偌大的一個城市，怎會如此巧，難道真的是冥冥之中自有天意，命中注定有這段緣分？詠春看著東翔發獃，東翔跟他倆打招呼，詠春都忘了說話。

整個假期，詠春都覺得神情恍惚，經常莫名其妙地發獃，常忘了自己在幹什麼。她覺得自己不能再這樣下去，就給東翔寫了一封信：

翔：

我們結束吧，別再互相折磨了，我快崩潰了。

請別再打擾我了，好嗎？

春

1990年7月

信寄走了，不知他是否收到，詠春沒接到迴音。