Part1：發零用錢前的熱身運動（1）

基礎篇

Part1：發零用錢前的熱身運動

誰說理財教育一定要等孩子「長大懂事」才能開始？日常生活中，我們的每一個決定都跟金錢有關，只要讓孩子注意到這一點，理財教育就等於是跨出大大的一步。決定這個階段成敗的關鍵，就在於爸媽是否確立了明確的遊戲規則。本章重點：＊何時開始教孩子理財＊怎麼用遊戲的感覺教孩子認識錢＊發零用錢之前，爸媽該注意哪些事

1．媽媽，錢錢好好玩

隔壁的超市是最棒的起點

一出門就讓孩子知道，媽媽身上帶多少錢

算好錢，讓平平姐姐付賬

雖然打從平平姐姐還在娘胎里，平凡媽就已經開始平凡家的理財教育大計，但是真正落實執行，到底該從什麼時候開始呢？

「總不會孩子還不會講話就開始吧？」平凡媽自問，然後自答，「有何不可？讓孩子習慣生活里隨時出現『計算』，不也是廣義理財教育的一環嗎？」

於是從平平姐姐五個多月，具備爬行的行動能力，同時已經很會抓東西、搶東西開始，我就在語言刺激、顏色刺激、形狀刺激和所有聲光動作刺激的遊戲中，加入並加強「計數」的遊戲。

比方和姐姐玩手搖鈴時，不止搖聲音，讓她猜方向，我還會刻意搖一下、兩下、三下……邊搖邊數，讓姐姐習慣媽媽數一、二、三。

又比方，當姐姐窩藏在一堆娃娃里時，媽媽不只會亂編故事，和她玩起扮家家酒或角色扮演遊戲，也會隨時在故事裡加入數字遊戲，讓平平姐姐隨時隨地都可以聽到數字的出現。

不論是平平姐姐還是凡凡妹妹，一歲半時最愛玩的遊戲之一，就是爬樓梯。但平凡家的兩姐妹絕對不只是安靜地上下爬樓梯而已，總是邊爬，媽媽邊數，然後她們會跟著數，兩個人最愛玩的戲法是，當她們突然變身，往上爬變成往下爬，或者往下走突然轉向往上走，媽媽的聲音就會跟著變調，由她們操控#小說，忽大忽小、忽強忽弱、忽快忽慢，甚至變聲成巫婆或是卡帶的音效，大聲地把三念成二，或者五突然跳到八。

誰說理財教育一定要到孩子懂事，學會數學以後才可以開始？當理財教育就像生命或品格教育，已經融入日常生活時，小BABY出生后，就可以開始。

平凡媽的親子理財實驗室第一根地基：一定要發零用錢。