Part1:發零用錢前的熱身運動(1)
基礎篇
Part1:發零用錢前的熱身運動
誰說理財教育一定要等孩子「長大懂事」才能開始?日常生活中,我們的每一個決定都跟金錢有關,只要讓孩子注意到這一點,理財教育就等於是跨出大大的一步。決定這個階段成敗的關鍵,就在於爸媽是否確立了明確的遊戲規則。本章重點:*何時開始教孩子理財*怎麼用遊戲的感覺教孩子認識錢*發零用錢之前,爸媽該注意哪些事
1.媽媽,錢錢好好玩
隔壁的超市是最棒的起點
一出門就讓孩子知道,媽媽身上帶多少錢
算好錢,讓平平姐姐付賬
雖然打從平平姐姐還在娘胎里,平凡媽就已經開始平凡家的理財教育大計,但是真正落實執行,到底該從什麼時候開始呢?
「總不會孩子還不會講話就開始吧?」平凡媽自問,然後自答,「有何不可?讓孩子習慣生活里隨時出現『計算』,不也是廣義理財教育的一環嗎?」
於是從平平姐姐五個多月,具備爬行的行動能力,同時已經很會抓東西、搶東西開始,我就在語言刺激、顏色刺激、形狀刺激和所有聲光動作刺激的遊戲中,加入並加強「計數」的遊戲。
比方和姐姐玩手搖鈴時,不止搖聲音,讓她猜方向,我還會刻意搖一下、兩下、三下……邊搖邊數,讓姐姐習慣媽媽數一、二、三。
又比方,當姐姐窩藏在一堆娃娃里時,媽媽不只會亂編故事,和她玩起扮家家酒或角色扮演遊戲,也會隨時在故事裡加入數字遊戲,讓平平姐姐隨時隨地都可以聽到數字的出現。
不論是平平姐姐還是凡凡妹妹,一歲半時最愛玩的遊戲之一,就是爬樓梯。但平凡家的兩姐妹絕對不只是安靜地上下爬樓梯而已,總是邊爬,媽媽邊數,然後她們會跟著數,兩個人最愛玩的戲法是,當她們突然變身,往上爬變成往下爬,或者往下走突然轉向往上走,媽媽的聲音就會跟著變調,由她們操控#小說,忽大忽小、忽強忽弱、忽快忽慢,甚至變聲成巫婆或是卡帶的音效,大聲地把三念成二,或者五突然跳到八。
誰說理財教育一定要到孩子懂事,學會數學以後才可以開始?當理財教育就像生命或品格教育,已經融入日常生活時,小BABY出生后,就可以開始。
平凡媽的親子理財實驗室第一根地基:一定要發零用錢。