第11招 給孩子一個良好的學習環境（2）

所以，孩子迎考複習的時候，我們*要給他提供一個安靜、沒有雜訊的學習環境，不要把電視的聲音開得很大。當然，在這段時間裡，我們不看無關緊要的電視節目才是最明智的；不要把朋友聚會安排在家裡；不要在家裡打撲克、打麻將；等等。

另外，孩子在自己的房間學習時，我們不要動不動就去敲門打擾他，如果我們一會兒給他端杯水，一會兒給他拿個水果，一會兒問問他學習得怎麼樣了，一會兒讓他休息一下，他的學習思路就會受到影響。

總之，我們在家裡做某件事情之前，一定要先考慮一下，我們所做的事情是讓孩子更好地投入到學習中了還是打擾到他的學習了。一旦我們覺得自己所做的事情打擾到孩子學習了，就一定要停下來，以免分散他的注意力。

為孩子營造良好的學習氛圍

學習環境不是安靜就夠了，還需要良好的學習氛圍。如果我們在家經常看書充電，根本用不著叮囑孩子趕緊複習功課，他自然就會乖乖地去看書，也不會分心想去做其他的事情。

2009年高考剛一結束，就讀於南京外國語學校的高三學生閔婕，就已經收到了來自美國排行前50名大學的14封錄取通知書。最終，閔婕選擇了耶魯大學，而且每年可以獲得5.2萬美元的全額獎學金。

有一次，記者採訪閔婕，問道：「你的父母給了你什麼樣的教育啟示？」

閔婕說：「我的父母從來沒有催我寫作業，因為我從小學開始都是先把作業寫完才做其他事情。雖然他們工作很辛苦，但是他們在家的時候，都會看書，我們家電視都是很少開的。當大家都在家的時候，就各自看各自的書，這是一個很好的氛圍。對於我來說，他們的言傳身教就是一個潛移默化的影響。」

是啊，如果家中瀰漫著書香氣息，我們經常和孩子一起學習，就會為孩子營造良好的學習氛圍。孩子就會得到潛移默化的影響，從而主動、安心地學習。那麼，他的學習效率自然也會得到提高，成績的提升也是必然的事。