第二章 瑜伽姿勢練習過程中的常見問題(1)..

第二章 瑜伽姿勢練習過程中的常見問題(1)..

第二章瑜伽姿勢練習過程中的常見問題

第一節如何選擇一個好的瑜伽教練

⒈合格瑜伽教練最重要的資格

⑴種族、國籍、頭銜等不是判斷瑜伽教練是否合格的標準

還有很多人都誤以為,瑜伽教練的國籍或種族與其教學的水平有著一定的相關性,他們認為瑜伽起源於印度,所以印度一定有許多瑜伽教練專家,印度來的瑜伽教練一定比中國瑜伽教練教得正宗。於是,國內一些瑜伽館或瑜伽教練培訓中心,專門聘請印度教練到中國來教課,然後對外做宣傳說,他們的瑜伽館比其他地方教得更正宗,藉此收取較高的學費。我們還注意到,即使中國籍教練所受的培訓和教齡是印度教練的兩倍,工資也比印度教練低得多。這種情況違背了瑜伽真正的精神和教導。

事實上,在古代的印度,練習瑜伽的人都必須經過精挑細選。印度百姓普遍練習瑜伽尤其是瑜伽姿勢也只是近些年才有的現象。這種普及開始於大約20年前,也就是當瑜伽在美國和其他西方國家開始流行之後。換言之,瑜伽姿勢在西方@的廣泛流行,點燃了(或許有人會說重燃了)印度大眾(特別是中上階層人士)學習瑜伽的興趣。印度大眾對學瑜伽特別是姿勢方面的需求激增,導致了印度合格的瑜伽教練不足,這也是中國和西方國家都存在的問題。

為了滿足大眾需求——常常是受到利益的驅使——印度各種機構大量炮製瑜伽教練。相比國內或西方的同行,這些教練並沒有接受更優質的培訓。因此我們不應該誤認為在印度受訓,或受到印度籍的教練培訓,就一定能得到最好的訓練。

⑵教學動機、成效、安全意識、受訓質量、對學員的愛心是判斷教練是否合格的關鍵

若從事的職業關係到大眾的健康、幸福與教育,如教師、執法者、醫護人員、嬰幼兒看護、瑜伽工作者等,就不應該以賺錢作為主要的工作目的。因此,我們判定瑜伽教練是否優秀或是否一流的依據不是種族、國籍、頭銜等外部條件,而是教學動機、受訓質量、教學的安全意識與教學成效以及對學員的愛心等。

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蕙蘭瑜伽3:基礎姿式與技法攻略

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