第三百零五章 大乾錢袋子
既然決定了要開始休養生息,而且要教化百姓,所以,各道的主官和學政,李觀棋都是要見一見的。
江南道的治所離著京師最近,所以李觀棋最先見到的也便是江南道處置使周亞文和學政盧春明。
江南道是大乾最富裕的一個道。這裡不但是天下糧倉,絲綢、鹽、茶葉、瓷器等等都是全國最發達的。可以說這裡是大乾的錢袋子,大乾三分之一的稅賦都來自這兒。
李觀棋之前跟周亞文並沒有打過交道,但是一席話談下來,已經是喜形於色,這位江南道的處置使確實是有兩把刷子的,他的彙報非常有條理,非常的生動,最為關鍵的是,江南道的民生種種他都是信手拈來,絕對是一員能吏。讓李觀棋生出一種相見恨晚的感覺來。
整整一上午,李觀棋都在聽周亞文匯報江南道的情況,一點兒也沒覺得枯燥和疲憊。
根據周亞文的彙報,江南道的情況還是很令李觀棋滿意的。這個道無論是農耕技術還是從手工業技術都比較的發達,最令李觀棋感到欣喜的是,江南道居然已經開始有資本主義萌芽出現——蘇杭的絲織業中已經有了手工工場,形成了「機戶出資,機工出力」的局面。
當然了,周亞文在彙報這個情況時,並不當作「成績」來彙報的,他自然是看不出這是一種進步,反而認為是一種病態,是需要治理的。
其實這也不怪周亞文,長期封建社會形成的自給自足的經濟結構很頑固,不是一下子就可以轉變過來的。
而且。封建帝王歷來關心的是使農民束縛於土地以便於統治,而不願勞動人民遊離於土地,最害怕勞動人民聚在一起。朝廷對於礦產,時而開採,時而封閉。而一般是嚴禁人民自行開採,其所以如此,就是因為雖看到開礦有利可圖,卻更重視礦區聚集勞動人民過多時可能引起的麻煩。
朝廷對於一些比較有發展前途的生產部門,如絲紡織業和開礦,往往採取限制生產和強制以低價收購的辦法。對於鹽、茶、酒等商品。都以禁榷的名義抽取重稅。
周亞文作為朝廷的一名官吏,自然要緊跟朝廷政策的。
李觀棋卻不一樣,他是從現代穿越過來的,自然明白這種情況是需要加以引導,而不是應該予以取締的。
所以。李觀棋當即決定大力扶植和保護私人資本主義。他明確告訴周亞文,回去之後要立刻想出扶持政策並予以推廣。
周亞文雖然不是很明白李觀棋為什麼要這麼做,但是皇上說的就是聖旨啊,只能遵從。
李觀棋接著轉向盧春明說道:「江南道一直都是禮教之地,朕記得乾偉元年恩科的時候,還因為你們江南道取中的生員太多,鬧出了一場風波,現在怎麼樣了?」
盧春明欠身說道:「回陛下話。江南道乃中原文化中心之地。自古道江南產才子,不過現在的境況倒並不理想!特別是揚州。」
李觀棋一愣,皺眉問道:「你說的詳細一點兒!」
周亞文向盧春明示意一下。盧春明馬上道:「自陛下登基以來,進士科改為一年一試,加之此前穆宗朝時,揚州已經累計十科考中人數不超過二人,有時甚至無一中第。」
李觀棋一愣,人人都說江南文採風流。而又以揚州為最,為什麼在科舉這方面卻是如此寒酸。對此他並不了解,笑道:「朕很是不解。江南年輕才俊並不在少數,揚州更是個中翹楚,因何卻中不了這進士科!」
周亞文在旁插話笑道:「陛下,其實揚州士子並非不能中這進士科,實不願也,揚州確實多才俊之士,但大部分都是望族中人,貧寒之士卻少之又少!」
李觀棋點頭,這是必然,望族家教極為嚴格,族中子弟一般都是飽讀詩書,貧寒之士想要讀書倒很艱難,只是就算如此這些望族的才俊中也該有幾人中試才是。
周亞文看出李觀棋心中疑惑,道:「事情關鍵就在此處,望族中雖然人才輩出,但是這些人卻都不願意參加朝廷考試,也不願出來作官。」
「這是為何?」李觀棋這回是真糊塗了,封建王朝,還有不想做官的?
周亞文緩緩說道:「這些大族本身錯綜複雜,勢力龐大,也並無一人在朝任官,加上本身的傲氣,自然不肯與那些貧寒之士當朝競爭,若是贏了還好說話,若是輸了,臉可以說是丟盡……」
聽到此處,李觀棋不由搖頭苦笑:這是什麼狗屁道理?
盧春明接著道:「周大人所說正是問題關鍵!揚州雖有全國最大的書院,其中足有二千人,但卻只收二百名非望族的學生,而且這些學生也是良莠不齊,大多是商家子弟,加上書院對這些學生不甚管教,所以才會造成如此局面。」
李觀棋點了點頭。
盧春明和周亞文對視一眼,似是在觀察李觀棋的反應。
李觀棋忽然恍然大悟,仔細地將周亞文和盧春明打量一番,心說:敢情這兩人是來給自己下圈套來了,所以才會一唱一和。
醒悟過來,李觀棋卻並不生氣,而是笑道:「行了,你們也別再拐外抹角了。想叫朕做些什麼,只要本王力所能及,一定照辦儘管說來!」
二人見李觀棋明白過來,雖然滿臉通紅,但還欣喜異常。盧春明急急說道:「臣和周大人商量,此事唯有陛下親自出馬,才能收到成效!」
李觀棋心裡突然生起一絲感動,盧春明和周亞文都是真正關心政務民生的人,從中流露出來的感情也分外動人。於是點點頭說道:「說吧,讓朕做什麼?」
「臣請陛下下旨,讓揚州書院增加平民生員。」盧春明激動地說道。
李觀棋想了一下說道:「揚州書院不是官學,朕直接下旨,不是很合適。這樣吧,揚州離京師不遠,朕親自過去一趟。跟書院的東家商量一下,如何?」(未完待續)
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