第三章 知識儲備(1)

第三章 知識儲備(1)

積累知識比積累金錢更要許多天賦很高的人,終生處在平庸的職位上,導致這一現狀的原因是不思進取。而不思進取的突出表現是不讀書、不學習。寧可把業餘時間消磨在娛樂場所或閑聊中,也不願意看書。也許,他們對目前所掌握的職業技能感到滿意了,意識不到新知識對自身發展的價值;也許,他們下班后很疲倦,沒有毅力進行艱苦的自我培訓。他們心甘情願陷於頹廢的境地,尚未做任何努力就承認了人生的失敗。這種心態下,也許連那個卑微的飯碗都不是十拿九穩的。沒有足夠的知識儲備,一個人難以在工作和事業中取得突破性進展,難以向更高地位發展。在成功之前,一個人要積蓄足夠的力量。在這方面,托馬斯·金曾受到加利福尼亞的一棵參天大樹的啟發:「在它的身體里蘊藏著積蓄力量的精神,這使我久久不能平靜。崇山峻岭賜予它豐富的養料,山丘為它提供了肥沃的土壤,雲朵給它帶來充足的雨水,而無數次的四季輪迴在它巨大的根系周圍積累了豐富的養分,所有這些都為它的成長提供了能量。」即使在商業領域也如此。那些學識淵博、經驗豐富的人,比那些庸庸碌碌、不學無術的人,成功的機會更大。有位商界的傑出人物這樣說:「我的所有職員都從最基層做起。俗話說:『對工作有利的,就是對自己有利的。』任何人在開始工作時如果能記住這句話,前途一定不可限量。」一個剛跨入社會的年輕人隨著自己地位的逐步升遷,一定有很多學習的機會,假如他能抓住這些機會,成功就是早晚的事。一個初出茅廬的青年,要隨時隨地注意本行業的門道,而且一定要研究得十分透徹。在這一方面,千萬不能疏忽大意、不求甚解。有些事情看來微不足道,但也要仔細觀察,有些事情雖然有困難險阻,但也要努力去探究清楚。如能做到這一點,他就能清除事業發展道路中的一切障礙。無論目前職位多麼低微,汲取新的、有價值的知識,將對你的事業大有裨益。我知道一些公司的小職員,儘管薪水微薄,卻願意利用晚上和周末的時間到補習學校去聽課,或者買書自學。他們明白知識儲備越多,發展潛力就越大。我認識一個年輕人,他出門時間比在家時間還要多得多,但無論到什麼地方,他總是隨身攜帶著書籍、隨時閱讀。一般人輕易浪費的零碎時間,他都用來學習。結果,他對於歷史、文學和科學,都有相當見地。他為自己的前途而努力,我相信他的付出會有回報。從一個年輕人怎樣利用零碎時間就可以預見他的前途。自強不息、隨時求進步的精神,是一個人卓越超群的標誌,更是一個人成功的徵兆。有一句格言說:「只因準備不足,導致失敗。」這句話可以寫在無數可憐失敗者的墓志銘上。有些人雖然肯努力、肯犧牲,但由於在知識和經驗上準備不足,做事大費周折,始終達不到目的、實現不了成功的夢想。看看職業中介機構的待業者名錄吧,多少身強力壯、受過高等教育的人在這裡登記,其中大部分人,因缺乏進一步發展的能力而駐足不前、被人超越、丟了飯碗。這些人本來就沒有深厚的根基,工作期間又不注意積累經驗、增加才能,當然會被淘汰。比如這種人:在商店裡工作多年,只會按顧客的要求拿東西,對商業一竅不通。他只是在掙錢糊口,不思考,不關心商品的特點和顧客的需求,如果他不被淘汰的話,只能當一輩子售貨員。那些精明強幹、善於思考的年輕人,卻能在短時間內發現一個行業的秘密,時機一旦成熟,就能獨當一面。我的一個朋友在一個律師事務所任職三年,儘管沒有獲得晉陞,但他在這三年中,把律師事物所的門道都摸清了,還拿到了一個業餘法律進修學院的畢業證書。一切都是為了開辦他自己的律師事務所。我還有不少在律師事務所的朋友,按從業時間來說,他們的資格夠老的了,但他們仍然擔任著平庸的職務,賺著低微的薪金。兩相比較,前者立志堅定、注意觀察、勤于思考、善於學習,並能利用業餘時間深造,他將獲得成功;後者恰恰相反,不管他們是否滿足於現狀,他們這樣庸庸碌碌地混日子,永無出頭之日。一個前途光明的年輕人隨時隨地都注意磨練自己的工作能力,任何事情都想比別人做得更好。對於一切接觸到的事物,他都細心地觀察、研究,對重要的東西務必弄得一清二楚。他也隨時隨地把握機會來學習,珍惜與自己前途有關的一切學習機會,對他來說,積累知識比積累金錢更要緊。他隨時隨地注意學習做事的方法和為人處世的技巧,有些極小的事情,也認為有學好的必要,對於任何做事的方法都仔細揣摩、探求其中的訣竅。如果他把所有的事情都學會了,他所獲得的內在財富要比有限的薪水高出無數倍。在工作中積累的學識是他將來成功的基礎,是他一生中最有價值的財富。如果你真有上進的志向、真的渴望造就自己、決心充實自己,必須認識到,無論何時、無論什麼人都可能增加你的知識和經驗。假如你有志於出版業,那麼一名普通的印刷工會幫助你了解書籍裝幀的知識;假如你熱衷於機械發明,那麼一名修理工的經驗也會對你有所啟發。    

上一章書籍頁下一章

成功勵志首席讀本:改變千萬人生的一堂課(選載)

···
加入書架
上一章
首頁 言情穿越 成功勵志首席讀本:改變千萬人生的一堂課(選載)
上一章下一章

第三章 知識儲備(1)

%