第六章 學院的生活
第二日的早膳，是有人送來了寢房裡用的。
早膳后賀玉與寢房內的袁黎容、高珍美、羅盼盼一起到了黃一班。昨日她們都已經在熄燈前，互相的介紹了一下自己家的情況。
羅盼盼的爹爹，在國學寺上任乃是朝廷五品大員，乃是官宦之家。高珍美的表姑母在宮內為妃，沾邊兒也算是個皇親國戚。袁黎容乃是書香世家，他爺爺袁明厲是書法大家，爹爹還在逐日書院當夫子。
賀玉介紹自己家是做些糧食和皮草小生意的。其他三人都挪揄的說：「做糧食和皮草的可都沒有小生意啊！」
四人正坐在一起小聲說著話，二十個人的教室此時已經坐不落空，都已經到齊了。
聽到一陣鈴響，昨日給眾人登記點到的夫子，不疾不徐的從教室前門走了進來，眾人看到都安靜下來。她將手中拿著的書本放下：「學生們，起立。」
眾人都利落的站了起來，她指著自己說：「我是將來三年時間負責你們所有大小事件的夫子，另外教授你們文學課，我只主要負責你們一個班，有任何問題都可以找我，我叫柳如眉，你們可叫我柳夫子。」
學生們都開口叫到：「柳夫子好。」柳如眉點頭：「諸位學生坐下吧。」學生們又道：「謝柳夫子。」
柳如眉將手中的書舉起：「將你們書桌內的書都拿出來。」眾人伸手在桌肚裡一摸，竟然有好幾本書，拿出來低頭一看，最頂上的一本就是文學。
隨後學生們都將桌內的書拿了出來放在桌子上。
柳如眉看大家都將書拿了出來：「你們看你們手中的書一共有四本，一本文學一本數籌一本禮教一本巧藝。」學生們都大致翻看了一下，的確是這四本書。
柳如眉看大家都已經翻看了書本：「好了，大家如果確定自己手上有這四本書的話，就將除了文學以外，剩下的書放進桌內。今日這節課我們講的是文學，剩下的書會有其他負責授課的夫子，來為你們講解書中的內容。」
學生們聽到柳如眉的話都只在桌上留下一本文學，將其他書放進了桌內。
柳如眉等學生們放完書後接著說：「請將你們桌上的文學書打開翻到第一頁，看到百家姓和三字經，相信各位在家已經讀過或者接觸過，但是我們現在要做的就是把這兩本書全部通通都要背下來。」
頓了頓後接著說道：」今日是第一日開學也不給你們布置那麼繁瑣的課程。就布置你們七日之內，將這兩本書背下來默寫下來罷。已經能夠默寫下來的同學們，就往後預習其他的內容。」
眾人聽柳夫子說完，有面露欣喜的有愁眉苦臉的，也有面無表情暗自點頭的。
柳如眉見學生們面色各異，但都還算安靜，接著說道：「書讀百遍自得其意，你們現下將手中的書翻開，先讀百家姓再讀三字經。會背的再熟悉熟悉，不會背的趁此機會趕快記記。」
柳如眉說完便領頭讀了起來：「趙錢孫李，周吳鄭王，馮陳褚衛，蔣沈韓楊，朱秦尤許，何呂施張，孔曹嚴華，金魏陶姜，戚謝鄒喻，柏水竇章……」
逐日書院內也上演著這讀書的一幕，不同的是易晨他們讀的是論語。
便是站在書院外也能聽到朗朗的讀書聲：「學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知，而不慍，不亦君子乎……」
半個時辰為一節課間隔一刻鐘時間休息。下課鈴響後，第一節課上完的柳夫子宣布下課。
柳如眉走後高珍美就皺著小臉朝賀玉她們說：「百家姓我今日前連讀都還讀不通啊，柳夫子卻要我們背下來還要默寫，七天以後我完不成可怎麼辦呀！」
袁黎容先出聲安慰她道：「你也別著急，不是還有七天嗎，而且到了寢房，我也可以再教教你呀。」賀玉與羅盼盼都點頭：「是呀，是呀，我們都可以教你呀，你有不懂得也都可以問我們。」
高珍美卻反問到：「啊，難道你們三個都已經會背會寫了嗎?」賀玉三人都似笑非笑的對著高珍美點點頭。
高珍美上半身一下趴在桌子上開玩笑的哀嚎到：「啊……我們整個寢房就我一個人不會。」賀玉三人看高珍美耍寶的樣子都忍不住笑出聲來。
在課間休息的時候教室里的小姑娘們，都和相熟的聊著天或小聲打鬧著。
上課鈴響了，禮儀夫子李淑明也踏著鈴聲進了教室門。
一聽到鈴響，學生們也停下嬉笑打鬧，紛紛回到自己的座位上坐好。李淑明進到教室站到講台上。
李淑明見學生們在座位上坐好安靜下來后，便介紹自己：「我叫李淑明是你們的禮教夫子，教授你們的禮教課程。」
同學們因為已經上了一節課，也熟悉了些課堂的流程。聽李淑明說她是禮教夫子，便將桌內的禮教書拿出來放到桌上。
都紛紛站起身來：「李夫子，好。」李淑明見了點頭：「同學們好，都坐下吧。」
李淑明拿起手中的書翻開：「同學們將你們桌上的禮教書，拿起翻開第一頁。看到行走坐卧，人的一言一行皆要有禮儀教養。」
說著她放下了手中的書。大步的在講台上揚手快走了幾步，隨後又收住動作在講台上輕柔緩慢的走了幾步。
再轉頭看向學生們：「你們看行走的步伐大小，手臂擺動的高低姿態，是不是看著大不一樣?」
學生們皆點頭回：「是」
李淑明走到學生們中間：「那麼我這門課程，就是要讓你們的行走坐卧，看起來姿態優美。與人相處讓人們覺得你有好的教養！同樣我會對你們不規範的動作，不雅觀的姿態進行矯正和提醒。屢教不改的，就要做好受懲罰的準備！」
學生們都點點頭表示知道了。
隨後李淑明又走上教室前方的講台，翻開書：「書上有各種動作標準的示例圖片和文字說明，今天我們就來學學怎樣坐！」
學生們聽李夫子說完，便都翻開書看著上面的圖片。旁邊的配文寫到「女子坐在有靠背的椅凳上，應挺直背脊不能靠著，雙腿併攏雙腳平放在地上，雙手交握放在小腹或大腿上。」
學生們都按照書上的圖片與文字，努力規範著動作。李淑明在學生間走動，看見有不規範的就動手幫學生進行調整，很快下課鈴響起一節課過去了。
下課時間小姑娘們都忍不住揉了揉肩背，賀玉揉著肩膀對坐在她右手旁袁黎容說：「這麼一動不動的坐著還挺累的哈！」
袁黎容聽後點點頭卻笑著說：「第一次這樣坐著的確不舒服的，但是坐習慣了就好了。」
身後的高珍美和羅盼盼這時也開口說：「對啊，剛剛李夫子從袁黎容旁邊走過時還點頭呢！你是不是在家經常這樣坐啊？」
袁黎容轉過身點頭回答說：「我五歲時就開始練字，練字就要先端著坐姿啊。」
賀玉聽袁黎容說完就羨慕的說：「那這禮教課，你肯定沒問題了。」旁邊的羅盼盼和高珍美聽了也跟著點頭。
第三節課是巧藝，教授這門課程的歐夫子，是一個很愛笑一看就很和藹的中年嬤嬤，叫歐華綉。
她以前還真是宮內織造局的嬤嬤呢，是領了聖恩特意來此教學的。
巧藝這門課主要就是女紅、針線、和一些小手工之類的。這節課歐夫子就只發了十根針一包線一小卷布和一個秀棚教了我們怎樣穿針和收針。
第四節課就是我們賀玉最擅長的數籌了。
上課鈴響後給賀玉那天報名考學的白衣女子走了進來。一眼就看見了坐在第二排的賀玉，還對著她笑了一下。
她站上講台：「嗯，你們都將算籌書拿出來啦，真不錯。」
她拿起手中的書：「我就是教你們數籌的夫子我叫宋敏，你們就叫我宋夫子吧。」然後學生們都熟練的起身問好。
忽然外面走進來一名穿青色衣裙的女子。左手抱著一摞本子，右臂挎著一個竹籃，走向宋夫子，嘴裡說著：「宋夫子，本子和筆墨都給您送來了。」
宋夫子笑著接過竹籃：「勞煩青葉了。」青葉搖頭笑了笑，退出了教室。
然後宋夫子就將剛剛送過來本子和筆墨發到前排，讓學生們往後傳了下去。
待學生們都將東西拿到后，宋夫子開口說：「今日暫時不用筆墨，你們將這些東西先行收好，然後翻開書，看到第一頁的百數相加。」
學生們紛紛將書翻開，看到第一頁。
宋夫子繼續在台上講到：「以個數一為例子，一與任何數相加都加在個數上。十一加一等於十二，十二加一等於十三以此類推，十九加一加在個位上就滿了於是個位清零，十位加上一為二十，也是以此類推……」
上午最後一節課結束后，每個教室門口都來了一位穿著青色衣裙的女子。那些女子便帶著教室里的學生們朝著膳堂走去。
賀玉依然與高珍美、羅盼盼、袁黎容走在一起，在門口又遇到了楊蕊兒、林興敏等人。於是幾人便一起到派發飯食的窗口排隊，因為有四個窗口，所以速度還是挺快的。
幾人端著餐盤，找到了一條能坐下她們八人的長桌坐下。那長桌兩邊有長凳，她們便四人一邊面對面的坐下開始用膳了。
午休時間足有半個時辰吃完午膳，幾人便一起結伴到院子里逛逛消消食，聊了聊上午的課程和夫子們。
逐日書院的易晨現在也正坐在膳堂里，和同學們一起用膳。因為聽說易晨家是開鏢局的，這些小男們還頗為崇拜易晨，讓易晨教他們功夫呢！
誰讓易晨捨不得他的小木劍帶進了書院，男孩子們這個年紀，多半都是喜歡這些個東西的。都希望易晨能把他的小木劍，借給自己看一看玩兒一玩兒。
總而言之，兩人在書院正式上學的第一天，都是過得十分充實的。