6 躍龍故事（6）

雲橋的這兩個星期是不平凡的兩個星期，不甘欺凌的新生歸到了躍龍的帳下，舊的首領也有他的崇拜者。

校園中形成了兩大幫派，傳出了陣陣的廝殺聲，這是群毆的聲音，他們動用了刀槍，葛三的反攻開始了。

星期五的下午放假，迎著秋風，殘落的黃葉的上盤旋著，白色的塑料袋驀的升起，飛翔在天空。

告別三個頑主，楊躍龍高興地在大門口張望，等去月城的公交車，那心情彷彿勝利的戰士等待專車的到來。

一連幾個星期楊譽不接他了，家庭矛盾搞得他焦頭爛額。

「蟲豸」突然發現對過迎來四五個人，其他人不認識，中間那個是葛業。

與葛業模樣相似、個頭略高的那個高舉著大棒，瞪著眼，氣沖沖地來了。

「你就是楊躍龍？」

「哥，就是他！」

不用問，此人正是葛業的二哥葛氣，那葛氣揮動大棒向他肩頭掃來，楊躍龍急忙躲閃，剛站穩腳步，葛業飛起一腳直踹向腰椎。

「蟲豸」也閃了過去，葛二的大棒朝面門砸來，「蟲豸」頭斜了過去，棍子打在了他的肩上。

「蟲豸」的臉上頓時晴轉多雲，嚇得他哧溜得飛快，彷彿響尾蛇聽到草間吱吱的棍響，又彷彿機敏的野兔看見獵人的惡狗，槍林彈雨在耳邊響著，不時還傳來爆炸聲。

「蟲豸」才領略到翅膀的重要，巴不得變成「神行太保」，縱身飛躍到父母的身邊。

他不敢停歇，也顧不得想中彈的次數，他是個英雄，是個披傷挂彩的英雄。

一口氣跑了四五里地，招了個計程車，徑直奔到月城的別墅，躺下后就再也沒起來，他很是鬱悶。

到了晚上，楊躍龍仍然躺著，沒有吃晚飯，楊譽回到家，屋子裡轉轉喊著：「晚上沒吃飯呀？」

楊躍龍沒有理睬，把被子直接蓋在頭上。

「怎麼了，得病啦？」

「我不想上了，周一你幫我轉學吧！」楊躍龍忽的坐起來。

「這是誰欺負你來呀，老師打你了？」楊譽看著躍龍額頭上的淤青說。

「不是老師！」

「那是誰？」

「葛業還有他哥哥，給了我好幾棒！」

「打到哪了？」

「渾身上下到處是，頭上還給了一下。」

楊譽看著自己的孩子青一塊腫一塊的，氣不打一處來，「你別管了，老子剁了他！」

周日下午，葛二拿著他可愛的大棒炫耀著，在家門口炫耀著，唾沫星星飛舞，他在講那天戰鬥的激烈場景。

看客恭敬地看，聽者恭敬地聽，演戲出身的母親在家中練著嗓子。

不遠處來了十輛車，來了十輛豪華的賓士車，人群的目光激光一般一下子積聚在車上。

車上下來四十多個彪形壯漢，也一個個拿著大棒，徑直奔到家裡，一頓亂砸，將葛業的母親打翻在地，葛業父親的大腿、胸脯、臉頰著實挨了幾棍，躺在地上只翻白眼。

幾個人把他父子拽走，一個小時左右，他仨回來了，耷拉著腦袋說：「楊躍龍惹不得，他父親是月城老大。」

「再動我家躍龍一根頭髮，剁你一條腿！」

到了晚上，看到這麼一個新聞：

西京仰德洗浴集團總裁楊譽今天上午為教育事業捐款建樓，人民幣達354萬元，同時參加儀式的有月城縣副縣長郝正……

葛業比以往收斂多了，他在樓道中和「蟲豸」相遇的時候，總是沿著牆根踮著腳尖走，彷彿乖巧的貓遇見他的主人。

一天晚上，楊躍龍收到一封信，上面寫著：咱們和好吧！署名是三子。

和好到沒必要，以後『井水不犯河水』也就可以了。楊躍龍想著，便給葛業寫了封信，讓喬良捎去，內容如下：

葛業：

人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人。你不到我宿舍來，我不到你宿捨去！

蟲豸

這封信真起了作用，從此三班的學生不必擔心葛業的到來，更別說102宿舍了。

彷彿整個樓層的學生都沾了躍龍的光，阿狗阿貓、狐朋狗友們趨之若騖，紛紛的敬只香煙，獻出微笑，「豸哥」、「豸哥」地叫著。

舍友們更是以他為榮，經常的炫耀他的大名。

他們覺得「蟲豸」比葛業強得多，兔子不吃窩邊草——他很少打本宿舍的學生，他吸煙，但掏自己的腰包，甚至還給別的同學，這一點足以讓他們感慨涕零。

宿舍的同學覺得他唯一的缺點就是愛喝酒，但轉念一想，男人嗎，不喝酒不如轉個狗。

他們的父親經常醉醺醺的對他們說：「不許喝酒！」不許別人喝酒，又不是不許自己喝酒。

更何況「蒼蠅」、「蚊子」、「跳蚤」也開始吸煙，開始喝酒了，時間一長，便自然而然的接受了。

楊躍龍成了他們心目中的英雄。

善於偵察的方潔老師聽說了吸煙這件事，總是檢查他們的宿舍，並沒有發現他們的贓物。

原來機警的他們把煙掖到了不起眼的角落：牆縫中、暖氣中、被子中，甚至鞋中；趁老師來的時候，就把酒放到廁所的窗台上，年輕的女老師不至於檢查他們的廁所吧！

這真是：風斜雨急處，立得腳定；花濃柳艷處，著得眼高；路危徑險處，回得頭早。

只不過四大金剛還有讓老師欣慰的的方，他們的作業交得非常勤，而或考試的時候分數也不低。有一天，方潔認真地批改著作業，當翻閱四班日記的時候，一個紙條從本中掉了出來，她詫異的撿起來，上面潦草的寫著：

尊敬的方老師：

您好，今天中午，戈永傑解手的時候，您們班的楊躍龍叫他過去。

他過去后，他們便拿出棍子、鐵棒等不分青紅皂白的打他，甚至有人用磚頭蓋他的頭，打得他當時暈到在地上，鼻子破了，鮮血流了一地。

嚇得我不敢出聲，我心想：萬事和為貴，進一步萬丈深淵，退一步海闊天空，雲橋的學生為什麼經常通過暴力解決爭端呢？

通過這件事，我明白了一個道理，就是不能打架。

×年×月×號

信雖然短，沒有署名，也有著語法的錯誤，但可以證明一個事實：楊躍龍毆打戈永傑。

方潔把四班的戈永傑叫到辦公室，核實了一遍，戈永傑哭泣著點頭默許，她氣憤的把楊躍龍傳喚過來。

「知道為什麼叫你嗎？」

「不知道。」

「想想，中午，在廁所里？」

「解手！」

「除此之外呢？」

「解手！」

「後來呢？」

「後來出來了。」

「打沒打他？」方潔氣憤地問。

「沒有，你問他？」躍龍氣憤地指著戈永傑，呼吸急促了，眼淚斷珠似的向下掉，彷彿受到天大的委屈，暴風雨來臨了：「我打你了嗎？」

「說說永傑，我替你做主。」方潔也火了，大聲地對他說。

「沒……沒有……」他吞吞吐吐地說。

「那你為什麼剛才說打你了呢？」方潔怒斥地說。

「逗你……你玩呢？」他又吞吞吐吐地說。

不管怎麼問，戈永傑改口了，死活不承認。

烈火燃燒了起來，偌大的教師遭到了兩個孩子的戲弄，方潔氣得發瘋。

她彷彿覺得自己的每個細胞都在膨脹，肝臟和肺胃隱隱約約的疼痛，甚至於渾身都感到**，思維也被這怒火麻痹了。

一種不理智的思想塞滿了整個腦腔，簡直想一口把他們吞掉，或者把所有的書摔在地上，用腳碾碎，從此再也不當教師。

她支撐著桌子，傷心地低著頭，牙縫中擠出三個字：「都走吧！」