第5章 專註學習和新的機會

第5章 專註學習和新的機會

時間過得飛快,2003年過去了快一半了,秦曉和哥哥秦源也結束了小學四年級的課程,即將步入小學五年級。

暑假到來,秦曉和秦源其實也沒有太多瘋玩兒的機會,因為即使是農村裡的小學,老師們對待學生們的學習還是很關注的,家長們也少有不在乎學生成績的。

所以整個暑假大半時間都在學校補習上課。提前學習小學五年級的課程。

換做其他小學生,在學校根本坐不住,而秦曉芯子里到底是個大人,對小孩子玩的把戲不感興趣。

倒是飛快的把小學五年級的課程全掌握了。

讓秦曉略有些意外的是,秦源竟然罕見的跟上了她明面上的學習進度,對小學五年級很多課程都學會了。

這讓秦曉略有所悟。

這個年紀的小男生,包括秦源,因為各種彆扭的心思,是不樂意和女孩子玩的,但自從她重生以後,秦源做什麼都和她一起。

秦曉疑心這是她造成的影響。但不太清楚秦源的心理變化。但也樂見其成,不管怎麼說,對小孩子而言,能把學習搞好,才是他們最重要,也最該做的事情。

其實秦曉不知道,秦源作為她的哥哥,也很有危機感就是了。

秦源自認是做哥哥的,以前秦曉都跟著他屁股後頭跑。秦源以前想和同齡的男孩子或者大哥哥玩,都特別煩秦曉這個小尾巴。

但今年以來,秦曉安靜了不少,還不樂意跟著他玩兒了。

而且在學習上,四年級期末考試,秦源和秦曉同班,秦曉考了第一,秦源考了第四。

之後在暑假補習的時候,老師更是頻頻誇讚秦曉。

秦曉一個大人芯子,對誇讚有些臉紅,但到底涼皮厚了,也不當回事。

但秦源是很受老師們激勵的,受到妹妹的成績影響,秦源認真聽講不說,也一直使勁學習。

從以後秦源的成就來說,在小時候,他的韌勁就已經顯現。

雖然不如秦曉這個大人芯子,但自制力比普通孩子都要強得多。

而秦源秦曉的進步和優秀也被老師們都看在眼裡。

秦源秦曉的語文老師兼班主任還是他們的親戚,也就是秦源秦曉的堂嬸,名字叫於淑萍。

秦曉這位堂嬸與秦母開局差不多,在那個風氣保守的農村裡工作,可謂是異類。

但不同的是,秦母後來放棄了,成為大家眼中的同類,但秦曉這位堂嬸,即使和家裡人因此鬧了矛盾,也一直不曾放棄老師的工作。

秦曉在學校一般稱呼她為於老師,這位於老師後來也從民辦教師轉變成了學校里的正式編製,後來有許多人都羨慕於老師,因為她的養老金還有其他退休金之類的,都不是農村人里能拿到的。

這時候,於老師在同村裡的婦女里,是頗有些受排斥的。

但於老師畢竟還有老師的身份,教的學生還都是同一個村裡的人,大家明面上也很客氣。

而秦母對於老師這個親戚,兼兩個孩子班主任的身份,也很是親近。

這也是秦母獨有的智慧。

但秦母沒料到,有一天,這位頗為清高的妯娌會主動找她說話。

「秀芬嫂子啊,我有事找你說。」這一日,於老師找上門來。

秦母也姓於,叫於秀芬。算起來和於老師也是本家,只是關係比較遠。

因著秦父出去打工,秦母獨自一人在家,剛從地里拔草回來,一身灰塵。

於老師是個心思細膩的,瞧見秦母這副模樣,心中微微嘆氣。

於老師有自己的堅持,和丈夫吵了多少次架,也不肯放棄她的老師工作。當然這也取決于于老師的丈夫是個和善人。

所以看見秦母這種與她相反的做法,心中可惜的同時,也微微有些恨鐵不成鋼。倒是與秦曉的想法同步起來。

當然於老師也不會把這些話說出來,且不說秦母會不會相信她只是一片好心,傳出去干涉人家的家務事也不是什麼好名聲。

秦母熱情地把於老師迎進了家門,秦曉聽見動靜,連忙給秦母倒了一茶缸的溫水,秦母一口飲下,咕嘟咕嘟的,半點沒剩,可見是太渴了。

又瞧見於老師,有些詫異,連忙打了招呼,又跑去給於老師倒了一杯水。

於老師心中讚許,她以前只覺得秦曉這個小孩子太靦腆,也聽有些長舌婦議論,說秦曉不知道敬重長輩,見了長輩也不打招呼云云。

但於老師覺得,這孩子心裡其實什麼都明白,有些話怕也都聽在心裡,那些人挑撥是非,秦曉如何會尊重他們?

如今面對自己,秦曉分明很懂禮貌啊!

越這麼想,於老師心裡也打定主意,不能讓秦曉這孩子的前途給耽擱了。

於是在喝了一口水之後,於老師便道:「之前期末考試曉曉和源源一個第一,一個第四你知道吧!」

秦母一聽,面上流露出自豪的笑意,嘴上卻不肯隨意誇耀,道:「哈哈,還要多麻煩淑萍你,他們才有這麼好的成績,源源還好,曉曉這是第一次往家裡拿獎狀。

也就今年,以前我都想著,要不讓曉曉留級一年算了。」

秦曉在不遠處桌子上寫作業,聽到這話,麵皮也有些發窘。

秦曉想起前世,她小學時之後班級前五名才有獎狀,最好的一次成績,還是班級第六名。

那邊於老師接著說道:「其實啊,我最近看曉曉和源源學五年級的課,學的很好,前兩天做了測驗,他們倆一個第一,一個第二,成績都很好。

我說呢,他們倆成績這麼好,又聰明,其實最好去縣裡邊的初中上學。縣裡的教學資源比較好。」

這話一出,秦母就愣住了,她只知道督促孩子好好讀書學習,但是有關孩子的前途細節是沒想過的,上哪所初中高中,都是看別人家,從沒自己思考過。

於老師見狀就知道秦母啥也不清楚,便解釋道:「咱們鄉里的初中,往年考進縣裡高中的學生都有數,最好的高中,就是縣一中今年也只有五個考上的。

我說的那個縣裡的初中,是個私立的學校,不過今年他們進縣一中的學生,足足有兩百多個。」

這話一出,秦母頓時睜大了眼睛,縣一中她是知道的,以前秦母在縣裡衛校學習的時候,經常路過縣一中。

縣一中有五十多年的歷史了,說起縣裡最好的高中,那當然是縣一中。

前兩年縣一中有考中清華北大的,名聲都傳到了秦母耳朵里,可見縣一中的招牌有多硬。

秦母不是個有決斷的,有些猶豫。

於老師見狀也不意外,便道:「其實我也是先和你說說,那個縣裡的初中想進去還得考試,考不過人家也不讓進。

不過以後我是想讓我家秦宏去考這個學校的,畢竟想讓孩子有個好前途。」

最後一句話打動了秦母,不管秦母其他地方如何,她一直希望兒女有個好前途。

「淑萍啊,你說的這個初中,有沒有熟人認識啊,我打聽打聽!」秦母問道。

於老師也沒覺得秦母不信任她,畢竟這種事事關孩子前途,於是忙道:「還真有熟人,就我一個衚衕的鄰居,叫李建國的你記得不?他在這個學校當物理老師。

那些消息我都是聽他說的,你找他問問。

而且時候還早,秦曉他們還有一年呢,倒也不急,多打聽一些消息也好。

到時候我們家秦宏,怕是還得借鑒曉曉和源源的經驗呢!」

最後一句明顯是玩笑話,秦母也和於老師笑道:「要是我們家曉曉和源源去了,肯定要讓他們給小宏好好說!」

於老師很快就告辭。秦母雖還記掛著這事,但這種重要的事情,她肯定要和秦父商量,而且時間還早,就暫時放下了這件事。

但從頭聽到尾的秦曉卻正陷驚訝的情緒當中,還沒回過神來。。

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未來系統育兒日常

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