第12章 異類【四】

第12章 異類【四】

於是呢,這是現實還是夢……說不定自己還在床上說不定自己還沒有醒,說不定自己只要睜開眼睛一切就會不一樣……風向吹亂誰的構想,洗不清我今晚所想,本來以為是這樣,但是用力一睜眼,但依然如此,仿若盛夏飄落雪花一樣的不可能,她還是在這裡,這可不是夢幻的奇迹了,而且換做誰都不想面對一個奇怪的光球吧,難道自己是真的……不想這樣的想,而且假如是那樣,那麼其他的人都去了哪裡,還是這也是奇迹的一部分,但為什麼自己有這樣的奇迹。

而那個光球又在問了一次,說不想那是虛假的但是想自己又會看到什麼呢,若是沒有這一天的開始這心情也就不會這麼的複雜了吧,「就讓我回去吧。」鞠穎異的聲音低低的。

「宿主接受,系統綁定,請選擇你要學習的系統類型。」這一股明明白白的電子產品氣息是怎麼回事,鞠穎異表示自己有些反應不過來了,就像是在吃甜品的時候卻發現裡面的巧克力流心醬被換成了辣椒粉……這太刺激了。

「嗯,有些什麼系統?」說實話讓一個女孩子思考操作系統什麼的這也太難為人了吧,本來是這樣,但是當她看到浮在空中的畫面是靈動,她笑出來了:「這都什麼啊。」廚師系統,歌手系統,醫生系統,建築師系統,占卜師系統,召喚師系統,天文觀測系統,還有一些奇怪的無法思考的系統,總之越往後面越不知道這是個什麼類型,這和感知無關這和平常的閱讀量夠不夠豐富也無關,這就好像一朵花的名字而不是什麼花都能叫杜若的。

手指在畫面上移動,其實在一開始她也是不知道怎麼操作,只是在一個隨意的下意識的動作看到畫面隨著自己的動作移動才知道操作的方式,這倒是很新奇,只是這繁雜的各種系統和自己相差很遠,都不是適合自己的,直到自己在一個辭彙上停了下來,這個辭彙彷彿有著一絲彷彿來自未來的氣息,也像是春夏秋冬那春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪一般的讓人心上覺得溫溫的,啊,還不能這麼說,因為,誰怎麼知道選了會發生什麼呢,說不定這個選項的意思不是自己理解的,選了之後出現了自己不想的情況就糟了。這不是一種膽小的表現呢,這是這種事情根本聽都沒聽過。

「說明?」她這才發現在那個奇怪的界面的旁邊在選擇到對應的辭彙之後,都有相應的說明只是這個說明似乎非常詳細必須單獨點擊才能顯示,這樣的情景應該怎麼說呢,只能說幸好自己不是那種不仔細的人,換做一般的人,可能就略過去了,直接就選擇了。那個年代還沒有系統文這種說法,所以,遇上一個系統或者類似的東西肯定是沒有解答方案了,更何況現在的自己好像還是死亡的狀態,也沒有人能幫助自己,就算有,每個人遇上的系統或者類似的東西說不定還不一樣,也沒法互相幫助,系統文是一種偷懶的創作手法,好處是省事兒,非常省事兒。

但是遇上真的系統了,就不好笑了。

畢竟真的系統里,是不可能偷懶的,至於有沒有神明,鞠穎異也不知道,她不相信神,她只知道,從小她的母親就對她說,這個世界是複雜的,沒有人會一直幫助你,如果有,你要當心,那個人可能隨時都等你遇上不好的事情,然後在背後冷笑,我們知道的小說是一個系統,一個極為複雜的系統,由最基元的點構成。點是各色各樣的人物,線是人與人之間多種多樣的關係,線與線交織構成一個面,即小說中的社會背景、大環境。點、線、面在時間線上發展變化,互相影響產生新的變化,這就是劇情。社會可以是一個劇情,但這個劇情可是當下寫就的,是不可能修改的,所以我們要學習要經驗要知道什麼事情可以做什麼事情不可以做,我們就是萬千人里的彼此的NPC,我們的行為不僅僅僅是自己的行為有時候甚至會影響別人的行為,甚至有些看上去不相關的行為,最後都會發展成不可思議的事物,上個世紀70年代,美國一個名叫洛倫茲的氣象學家在解釋空氣系統理論時說,亞馬遜雨林一隻蝴蝶翅膀偶爾振動,也許兩周后就會引起美國得克薩斯州的一場龍捲風,當然,那個時候的她還不知道這些事情,而知道這些事情的時候才會有一種這件事情我在哪裡聽過我在哪裡見過的感觸,這些不是憑空而來的,同樣作為一個人自己作為一個人,一個複雜的人,都會有的感觸。

而這就是所謂的積累,因為你知道生活不會重新啟動,自己需要學習,在一開始的生活可能會有朋友、有父母告訴你,某些事情應該怎麼處理,但是之後這些學習的過程就往往是自己需要面對的了,生物繁衍產生變異,生態環境演化變遷,共同決定著生物往更複雜更適應環境變化的方向進化。這個趨勢就是進化的目的性。同樣,作為要在社會上生活的我們自己要怎麼生活也是由社會這個大環境決定的。自然地,要從事什麼職業還是取決於自己的想法,我們沒有什麼固定的使命,但是一定要有自己的主見和自己想做的事情,所謂夢想,就是如此的晶瑩剔透呢,所以我們設計著自己的人生,希望和別人不一樣,但無論如何,人生不是拍腦瓜就能想出來的,不是「啊,今天我想做什麼,去試試,明天我想做這個,去試試。」,這是不可能的因為要做什麼往往需要各種的支持,做作業要好,上學也好,後來的工作也好,都要穩定的執行才行,因為比如你突然開始某一件事情,那勢必是沒有準備,換成現實就是做作業不會做因為是突然把作業放在自己的面前的,你沒有想過,你需要想,想過了才能開始,同樣第二天你不想做作業了,你想去玩了,而且是去很遠的地方玩,那也是不行的,因為你沒有準備,後來知道有個詞叫做時間成本,但也是後來,小說終歸是寫人、塑造人,塑造出人物在環境下的發展變化。主角在完成使命的過程中,必然要碰到各色各樣的人,與他們產生聯繫,或者成為隊友,或者成為主角的障礙,或者化敵為友,或者化友為敵。

關係怎麼發展,一個是角色的初始設定,角色自身的經歷和性格,還有一個就是環境的推動。例如,突然出現一個更強大的敵人,那麼甲乙很可能抱團;突然出現一個競爭機會,甲乙可能變成了敵人。

這一切,也都與之前時間線上的劇情和大環境聯繫,使劇情要符合邏輯地演化發展。而既然符合邏輯,那麼原本的也就不會出現什麼系統,自己也就不可能復活,重生,但既然出現了,就要試圖理解,現在的感受是這能教會自己各種事物,但是怎麼教會,為什麼能教會,現在的自己還不清楚,以及還會有副作用嗎,哎,真的是不自覺就去想。

「啊……我的小提琴呢?」因為一開始太驚訝了,就沒注意到自己的手中是空著的,而當現在發現的時候時間都不知道過去多久了,說不定已經丟了,那架小提琴可是很貴的,是當初媽媽好不容易才答應買給自己的,現在卻不見了……可以說很緊張了,原本還想著時候不是因為發生了不好的事情的關係於是丟了,被別人撿走了這樣的,或者是因為自己已經不存在在那個世界里,於是,自己也就失去了那架小提琴,這樣的想法不是不可能,只是然後自己的腦海里出現了那個聲音說著著不要緊,很多的東西其實都在,只要自己選擇回去,願意回去。真的被嚇到了好嗎……一個聲音在你的腦子裡和你對話,安徒生童話也不會這樣啊,心裡真的是一慌,差點沒有聽完說的話,不過以後的自己想到這一段的時候還是會不自覺的笑出來那個時候的自己居然聽下去了,如果被嚇得不敢回去了沒有聽下去,是不是就不會有後來的鞠穎異了,很難知道了,雖然系統是很奇妙了,但自己的這個系統也是很獨特了,說好的經驗升級但之後還引發了那麼多的事情,雖然這其中的過程也不省腦力,在學校的時候就聽其他的人說小說是個複雜的系統。系統具有自組織的原理和功能。就像宇宙自然演化,生出了恆星、行星、星系等等,牛頓因為時代局限,無法想象自然能演化出這些東西,就設想上帝有一隻手,推動著這些東西的運行。自然界自己發展,演化出了各種各樣複雜的動植物,以前的人類也無法想象,於是設想有個上帝造出了這些東西。人類經過觀察自然和生產實踐,學會了用火。。

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