第7章 第 7 章
下午,熱愛學習的祝融寧到底沒能上成課,李老師給她請了假,又帶著她來到了校醫院。「入學的檢測只能看一個大概,精細的數據還是要到校醫院做檢測。教練組那邊需要你的詳細數據,主要檢測四項,精神力等級、精神力與機甲融合度、體能以及作為符文師的平均能量閾值,可能需要一下午的時間。」「道理我都懂。」祝融寧從李老師身後探出頭來,悻悻地指著面前的醫療機器人,看編號正是上午查房的那一個,「但它好像有點不高興?」說不高興都算是委婉,那雙電子眼現在泛著紅光,跟盯犯人似的盯著祝融寧一點都不親和,。李老師輕咳了一聲,將祝融寧從身後揪出來:「醫療機器人們都不喜歡不聽話的病人。」祝融寧跳窗逃出校醫院的事情讓醫療機器人耿耿於懷,要不是祝總教收到消息立馬做了處理,責任心異常強大的醫療機器人會直接離開醫院,尋找祝融寧。「對不起啦。」祝融寧最大的優點就是知錯就改,她乖巧地伸手摸了摸醫療機器人的仿生手,「下午也要麻煩你了。」「檢測到您的精神力已經恢復到平均水平。」醫療機器人紅色的電子眼逐漸恢復正常,臉上重新掛上笑容,「請您跟我來。」醫療機器人將二人帶到校醫院後方一個風格類似訓練館的建築內,從外看建築材料絕對是超強抗打擊的那種,門口立著測試館的牌子。進去之後,居然有一台黑色的機甲佇立其中!虛擬戰場的一切雖然足夠真實,但到底知道是虛假的。這是祝融寧第一次親眼看見機甲,大約三米高的人形兵器,視覺衝擊感讓她立即覺得有些焦慮,下意識開始摳手。測試館里只有寥寥數人,李老師正在輸入祝融寧的資料,沒有注意到她的不適應。祝融寧做著深呼吸,想到昨晚比賽開機甲的感覺,進控制艙后好像不是特別難受,但現在讓她真的進去……想逃。一隻骨節分明的手遞給祝融寧一顆糖,手裡拿著筆記本的年輕人語氣莫名令人信服。「研究標明,吃糖能緩解大部分焦慮。嘗嘗吧,新出的藤椒口味。」剛登記完信息,李老師看著這一幕心底暗叫不好,居然是橋明知!機甲校隊隊長橋明知,出了名的數據分析狂魔,有著某些讓人難以理解的小小惡趣味,愛買一下奇怪的產品。上次是苦瓜味的營養液,上上次是檸檬味的小番茄……這次是藤椒口味的……糖?李老師立馬過去截胡,卻被祝融寧下意識地躲開,她還以迅雷不及掩耳之勢將糖塞進嘴裡。幾秒鐘之後,祝融寧面不改色:「謝謝啊,還不錯。」味道難吃得要命,但焦慮的情緒好了不少。有用的東西就是好東西!橋明知目光驚奇地打量她一眼,一本正經點頭:「不用謝。你去做檢測吧。」李老師愣了一下,立馬說道:「精神力等級和精神力與機甲融合度可以一起做,祝融寧同學,你直接去駕駛機甲,聽醫療機器人的指令就行。」祝融寧手腳並用往控制艙爬時,橋明知遞給李老師一顆糖:「您嘗嘗?」李老師本來不想嘗的,但祝融寧吃的時候好像並不痛苦,便大膽淺嘗一下。……麻,好麻。李老師被麻出眼淚,痛恨自己上了無數次當,居然還能掉坑裡。一旁的橋明知無暇關注李老師的憤憤,隨著祝融寧開始操控機甲,又開始更新她的數據。「果然是新人水準。」機甲走路走得並不穩,跟虛擬戰場的表現如出一轍。李老師艱難附和,大著舌頭道:「從貧困星來的,她以前沒接觸過機甲。」所以昨天的比賽顯得祝融寧意識很好。意識這個東西,天生就有的人能少走許多彎路。醫療機器人給的指令都是一些常見的,比如邁左腳、抬右腳、走幾步、試著跳一下等等。難度不斷升級,祝融寧沒在怕的。舌尖抵著那顆藤椒味的糖果,動作難度越大,她反而做得越流暢,甚至在測試速度這一關跑出了超越昨晚團戰的數據!「看來昨天的比賽不是她的真實水平。」橋明知若有所思,她之前是鐵了心要當替補啊。李老師也看出來了,頓時眼淚水流得更多,也不知道是被糖刺激的,還是被祝融寧給刺激的。機甲測試花費了大約一小時的時間,祝融寧從機甲里下來的時候,糖早就吃完了,以至於人有點暈乎乎的。「下一項,體能測試。」醫療機器人馬不停蹄進入下一檢測。這一項祝融寧直接躺平。不是她不配合,是身體機能沒有配合的條件。星際女性平均身高175cm,而祝融寧只有160cm,沒錯,160cm!這也是沒辦法的事情,原主家裡窮,打小就沒養好,日常生活問題不大,一旦涉及到和星際人拼身體素質的事情,就很拉跨。測完這一項,祝融寧累得只想躺著,以至於她這次構建符文的時候,速度慢了不少。
祝融寧重做測試的事情沒有公開,但緒憐雪作為隊內另一外替補,有資格知道這件事情。測試做到一半的時候,緒憐雪匆匆趕來,178的身高加上那張冷臉,就很像是來找茬的。「我來看看,到底輸在什麼地方。」緒憐雪大大方方地說明來意,在橋明知旁邊坐下。李老師鬆了口氣,還好不是來找麻煩的。祝融寧拿筆的動作,再次提醒緒憐雪對方真的是個剛入門的符文師。但她居然看不懂對方比賽時構建的那幾個符文。緒憐雪眉頭微皺,覺得自己有點可笑,有種這麼多年符文白學了的感覺。一筆一劃,祝融寧寫得很慢,彷彿剛學寫字似的。一方面是她現在身體很疲憊,不是很想動彈;另一方面,是李老師提前叮囑過,她太快了檢測儀器檢測不出來能量閾值。一個符文足足花了十秒才構建完畢。這次,檢測儀器終於檢測到了。顯示能量閾值:225。緒憐雪猛然站了起來,這不可能!李老師舉手示意醫療機器人:「請重新給祝融寧同學測量一次能量閾值。」上次還是220來著,不會是檢測錯了吧?橋明知微微一笑:「看來老師這次撿到寶了。」同一時間,訓練館會議室。機甲校隊一共三名教練,總教練祝洪文總管一切事宜,副教談力負責把控日常訓練,副教希平春則更多的負責後勤雜事。為了校隊選拔符文師替補的事情,兩位副教代替祝總教共同參加了高校機甲教練總會,沒想到,他倆一回來,就得到當頭一棒。祝總教要讓那個地質系的大一學生頂替姬映雁的位置!「地質系,大一,光是看到這兩個關鍵詞我就開始頭疼了。老祝,我知道你想為聯三校爭取第一,但這太冒險了,我不同意。」希副教的態度還算平和,她只是冷靜地表達了自己的意見。談副教顯然暴躁許多,參加總會讓他寫了太多書面材料,整個人本來就很浮躁,聽到這樣的消息,直接就炸了,口水一個勁往祝總教臉上噴。「你是不是想贏想瘋了,昨晚的比賽視頻我連夜看了,請問你從哪裡看出來祝融寧作為符文師的出色能力?她連精神力都不會用!」談副教主導精神力訓練,一眼就看出祝融寧昨晚的精神力使用過度,是因為她根本不會合理運用精神力。「構建五個符文而已,隨隨便便來個C級精神力也不至於因為五個符文使用過度!」這個精神力利用率低得令人窒息!「這是個純新人啊祝洪文,你要說好好培養,下一屆讓她上我舉雙手同意,但這一屆?你這是痴人說夢!」談副教激動得整個人站起來,恨不得把臉懟在祝總教臉上。希副教拉住他:「好了,你冷靜點。老祝這個選擇確實有問題,校董事會那邊想必不會通過。」祝總教抹了把臉,嘆道:「還是小希懂我,我已經在校董事會碰過壁了。」「但是!」話鋒一轉,祝總教將剛剛從李老師那收到的檢測報告發給二人。「你們先別急著質疑我,先看看這份新鮮出爐的檢測報告。」談副教哼了一聲:「瞧你那眉開眼笑的樣,你老婆生孩子的時候都沒見你這麼高興過!」祝總教懶得跟他吵,努了努嘴示意他快看。像談力這樣的人,擺事實更有說服力。「咦,這個數據……」「真不敢相信這居然是地質系的學生!」「看來老祝也不是腦子發熱,這是真有做過考量的。」會議室內,只有沉迷看數據的希副教喃喃自語的聲音。談副教沉默不語,或者說,瞠目結舌。這數據和之前看的完全不一樣!祝總教正色道:「之前的數據是李老師根據祝融寧的入學資料填寫的,這孩子在這方面有很多不明白的事情,所以我讓小李帶她去做了個詳細的檢測。」想到聯三校連續四年的老二史,祝總教的雙目充滿了鬥志。他指了指天,笑說:「這個配置,能沖一衝吧?」希副教響亮回答:「如果能在賽前讓祝同學熟悉起機甲駕駛和符文運用,我覺得可以!」談副教腦子裡盤算要給祝融寧安排什麼訓練,嘴上卻死硬:「別高興得太早,今年聯三軍、白峰綜合大學還有千趙聯合大學好苗苗不少,都是奪冠熱門。」
祝總教見他一副死鴨子嘴硬的模樣,沒好氣道:「那還是用緒憐雪?」談副教沉默片刻,語氣艱難道:「還是用祝融寧吧……」教練組就此達成一致。希副教作為教練組唯一的女性,心思更加細膩:「我去食堂給祝同學辦張卡,她的身體要好好補補。」身體是目前最要緊的,營養跟不上訓練哪能跟上呢?其次便是她的虛擬戰場賬號的問題,得以學校的名義提高一下賬號許可權,否則每次構建符文都要被警告。最後還有,一定要給祝同學買最高級別的保險!兩場比賽,一場個人賽,一場團隊賽,祝同學的破壞力已經初露端倪。盤算著校隊今年的經費,希副教說走便走了。談副教對上祝總教的目光,尷尬地扭過頭去。「我去制定訓練計劃。」祝總教也收拾收拾,離開了會議室,他要負責說服校董事會。做完檢測,下午已經過了大半,祝融寧餓了,本來打算熬到飯點再去買營養液,結果還沒走出測試館,肚子咕嚕咕嚕叫了起來。說時遲那時快,緒憐雪已經握住了祝融寧的右手,漂亮的眼睛讓人難以拒絕。「學妹,你都餓了,我請你去吃食堂吧!」緒憐雪心裡的最後一絲不甘,讓祝融寧後面兩次的能量閾值澆滅了。一次226,一次227。可不敢再讓她檢測了,天知道重測會不會更高。祝學妹,多麼神奇的存在啊!哪個符文系的敢說自己連續檢測能量閾值能保證一次比一次高?沒有!一般來說,有充足時間準備的符文師基本上都是第一次檢測時能量閾值最高,第二次便有些竭力,第三次只會更低。祝融寧的數據就很詭異,竟然一次比一次高。緒憐雪本來只是來看看的,看完之後就跪了。冷若寒霜的緒學姐忽然變得如此熱情,讓祝融寧好不適應,但她絲毫不見外立馬就同意了漂亮學姐的約飯邀請。緒憐雪回頭對李老師和橋明知說道:「一起去嗎,我請客。」李老師:「不了,還沒下班呢。」自覺的打工人成功收穫了祝融寧友好的目光。李老師捂臉,祝融寧同學的重點到底都在哪裡?橋明知:「你們去吧,我也有點事。」緒憐雪拉著祝融寧走在前往食堂的路上,她甚至想和祝融寧手挽手,然後親切地交流一下關於能量閾值提升的問題,結果發現……挽不到。祝融寧貼心地主動挽著緒憐雪的胳膊。感覺有點怪怪的。……有一種小孩子掛在大人身上的錯覺。兩人對視一眼,齊聲道:「要不還是放開吧?」各走各的之後,氣氛果然好多了。祝融寧真情實意地說道:「昨晚的比賽我看了,學姐你好厲害啊。」「哪裡哪裡,學妹你更厲害啊,你一個人就獲得了60積分誒!」「不不不,還是學姐更厲害,我那是運氣好,隊友給力。」祝融寧就很羨慕緒憐雪不用紙筆構建符文的能力,「尤其是你構建符文的時機卡得真准!」「沒你說得那麼好啦。」緒憐雪被誇得不好意思了,情緒上頭,下意識問道:「話說學妹你怎麼不用精神力構建符文,這樣對精神力的損耗會少很多的。」不會用精神力構建符文的話,能量閾值按理來說不可能這麼高吧……?祝融寧憂愁地嘆了口氣。是她不用嗎?是她根本不知道怎麼用精神力構建符文啊!紙筆畫符文是入門,但入門之後沒有人帶會很難走上正軌——精神力構建符文需要有前輩引導。更可惡的是,非符文系的學生在圖書館都借不到符文系的專業書!