第7章 水1菲的松鼠辮

桂花生長在月球。

這是早晨第二節的課間，整整25分鐘，這個也許是補充營養的最佳時間。

自製的水果沙拉，啟封一瓶酸奶，蘋果削好皮一邊備用。

削不了小兔子形狀，只能削成多面規則立方體，而且體積減少了一半。

用竹籤簽蘋果蘸酸奶吃，主要是蘋果的肉太柴，酸奶不黏稠，其實蘋果一點都不好吃，只是為了裡面的維生素而已，以及一丟丟的飽腹感。

於是，楊書魚瞅一眼隔壁的秦琴，正在讀書，不是教科書，而是閑書，應該是類似如來神掌，易筋經，玉女心經那種十塊錢一本路邊小攤就能買的。

「偷窺也要挑場合，這可是教室。」

「你現在十五歲，人的平均壽命是70，也就是說從出生到現在你一共遇到了五十萬人，難道這五十萬人中沒有一個容貌比我好的？」

秦琴目不斜視的盯著那張數學試卷，用最為平和的口氣表達最惡毒的語言。

楊書魚也沒理會秦琴說了什麼。

其實不然，楊書魚只是在觀察那一群班級裡面的特定人物之閃閃發光的好學生，有倆個最為耀眼，刺眼的睜不開……其實主要還是因為背對太陽，戴個光圈的話那就是阿波羅了。

楊書魚只是順便偷瞄一下秦琴的側臉，雖然有偷窺的成分，要是秦琴不講話的話還是挺好的。

余疑，先說這個名字，有點像是強尼和辛巴，是一個充滿愛的名字，只適合反派人物，開學幾天便成為了班級的中心，籃球隊的替補。

與籃球不匹配的身高，175，其實還可以啦，平均身高，帥氣的短髮型男，特別是那張笑容，陽光男孩，不知道掰彎了多少個純情少男。

最重要的是說話不漏氣，走路不摔跤的聊天行為模式，可惡啊！

啊呀，哎呀，哎嘿，啊哈哈，呵呵，都是上層社會人物交流專用語言，不過不適用所有的人群，比如楊書魚。

「今天恐怕不行，待會社團要訓練。」

余疑講話的時候常常伴著肢體動作，手掌喜歡圍著手腕轉圈圈，企圖解釋說話的內容？難不成說話內容很難理解？

「社團訓練？剛開學也沒幾天吧，偷偷懶沒事的，況且~余疑你不是很有天賦？」

「不是才第四天就是替補球員？」

這個是在罵人嗎？

周遭的學生都在側耳傾聽，這是不可抗力，說的實在太大聲了，想不聽見都難，也挺享受的，欣賞戲劇一般。

「有沒有上過場的那種訓練？」

「那倒沒有。」

「那正好，今晚班級組織逛街，要不要一起去？」

楊書魚完全不知情。

「這個還是免了吧。」

「而且學生黨晚上最好不要到處亂走，容易出事。」

「哎~能出什麼事？老師現在又不在，裝什麼好學生？」

「我是說像一菲這樣的女生出去比較危險。」

水一菲捏著手機亂按一通，頗多頗多頗多，清脆翻蓋機的聲音，掛著一條小魚模型，丁丁當當，魚類蛋白質很豐富。

算是余疑的朋友吧，不清楚，外人表示一點也不清楚，只是都圍著水一菲轉圈圈，她是團隊的領袖，畢竟別人全站著，只有她坐著。

「所以才讓你們男生一起去。」

「總之我肯定要去，你不去那就拉倒。」

女王似乎生氣了。

余疑想法設法得討好水一菲：「一菲你上次去的那家奶茶店怎麼樣？」

「奶茶店？校門口新開的那家冰激凌店吧？」

男生看來奶茶和冰激凌基本差不多。

「不咋地，威化杯一點也不好吃，而且抹茶味和香草味的也不好吃。」

「倒不如說是青草味，有股泥的味道。」

哎嘿，吐了吐舌頭，別說，確確實實是一個大美女，電視劇中的水一菲，絕對是白富美的一個女主角。

一頭烏黑亮麗的秀髮，長發及腰，坐著的話會被路過的學生踩著，五官端正，長相秀麗，非主流的打扮以及雷人的行為舉止，導致許多人應付不來。

一共是三類的朋友？講廢話的熟人，寒暄的路人，聽不懂外語的洋人，對於大多數學生而言，便是第三類。

非主流卻規矩的打扮，常常把校服外套系在腰間，所以上衣或者T恤就是花邊圓領外翻的。

「那你還吃了整整倆個。」

「會變胖的哦。」

余疑撓頭傻笑一會兒。

句尾語氣助詞適用於裝瘋賣傻，不過大多數為了賣萌，表示很可愛。像是句尾的嗷，哦，唉，啦，有種撒嬌的成分，適用於心理生理雙重未成熟的青少年。

「哼！」

水一菲把頭扭向天花板，長發和松鼠的尾巴一樣毛茸茸的。生氣的說：「我是吃不胖的體質，不要你管。」

余疑還偷瞄了一眼被校服束腰的小腹，瘦的依舊啊。

有倆種體質，喝水就會發胖的體質和天然瘦，至於肚子上的游泳圈有多少層就不得而知了……瘦和苗條，這倆者本來就是不衝突的。

不清楚的人以為這裡倆個是剛好上的小情侶。

話音剛落，嘰里呱啦的磨牙聲，嫉妒使人美麗，余疑和水一菲的談話從不顧忌別人的感受，這也是好事啊，不能過度的去在意別人對自己的評價。

「那當然，這可是我們家一菲呢……」

「一菲可是非常正點哦……」

哈哈哈，水一菲用手背遮著嘴巴，笑得很浮誇。

「話說一菲你的社團不也要訓練？整天這樣跑來跑去，學長學姐們會生氣的。」

「沒事，那邊比較隨意。」

「這樣啊……」

余疑好像不怎麼會拒絕別人的好意，請求，要求。

「我聽說學校……」

「所以說，去不去，一個字。」

「哈哈，抱歉抱歉，今天是真的沒空，已經連續曠三天了。」

余疑雙手合十企圖得到原諒，但是余疑也沒錯呀，是不是。

「啊，算了算了。」

水一菲甩甩手，生氣的臉上流露出失落。

「余疑你就陪我們去唄。」

「反正去籃球場也是坐著。」

丁伶俐中途插入這場話劇，余疑光鮮的一面漸漸被揭穿。

替補替補，也就是候補人員，畢竟是新人，基本不參與實戰，所以拿了根雙節棍一邊玩去，也就投投籃，拍拍皮球。

「對吧，余疑。」

一個強烈的心理暗示，伴隨著瘋狂眨眼皮，所謂一物降一物，站在食物鏈頂端也許是丁伶俐？和往常女生那清晰茉莉花香不一樣的，而是濃墨重彩的顏料水粉氣味，又或是油漆味？又或是香樟樹的氣味，異常濃郁。

「啊，哈哈哈。」

余疑在苦笑，選擇繼續撓頭來緩解尷尬，後腦勺都要禿了，不過不用擔心餘疑的發量，中分休閑頭，飛機頭都可以適應。

又或是錫紙燙，狗啃劉海，不過不適合清純？的學生吧。

楊書魚拱起眼皮下拉額頭，搓一搓稀疏的劉海，竟然想不起來自己的髮型是什麼樣子的，甚至連長相都忘記了。

直到再一次注視秦琴，那眼眸清澈如潭水，映射著楊書魚的那張臉，和華為p30pro一樣清晰。

青春戀愛肥皂劇之車禍失憶又要開始了。

「這麼一說，最近好像確實很空。」

「那~要不我。」

余疑腳尖在碎花瓷磚畫圈，這是打算畫個圈圈詛咒誰嗎，該不會是那些讓他上不了台的學長。

「去請下假，反正替補比較空閑。」

像是對男生表白前的別彆扭扭的小女生，嚶嚶嚶蚊子叫的聲音縹緲虛無，只敢小聲嗶嗶，不敢大聲喧嘩。

「沒事沒事，我自己一個人去就好了。」

『反正你們都是好學生。」

水一菲又在擅自生氣，其實一直沒有搞懂為什麼要生氣。

「那我陪你去吧。」

「伶俐，你不是很忙，美術社不是每天都有素描作業？」

「嗯~嗯。」

丁伶俐連連搖頭，手腕上的飾品叮噹作響，這可是家裡祖傳七代的寶貝，銀鐲子，金項鏈，還有自己編織的花繩。

也許丁伶俐的模樣才是水一菲所嚮往的，大波浪棕發，也是水一菲應付不來的，太過於的感覺的。

「可能是我功底比較好，那邊沒啥好學的。」

「學姐們還沒我的基礎好呢。」

就好像學習~主要~靠天賦。

開學黑板報是丁伶俐設計的，這邊來簡述一下油畫的內容，很簡單的。

雨落的倆桂花樹下，彳亍若干個學生的背影有說有笑，越來越窄的林間小道，漸漸模糊的視線。

低頭看路的男學生？昂首挺胸的女同學？放飛自我的高中生，水潭的倒影是倆條梯形的大腿，超大仰視角。

這是油畫，所以不要錯誤理解楊書魚脖子那片綠點點是怎麼回事。

路人同學非說是綠帽子，秦琴說是長麻子。

「今天放學就去，怎麼樣？」

丁伶俐拉著水一菲的胳膊一直搖，嘎吱嘎吱，骨頭被磨成粉末的聲音。

打哈欠下巴脫臼，伸懶腰腰間盤突出，跳一跳腦充血，晚上睡覺落枕，這代年輕的人的骨頭很脆。

「秦琴也一起唄。」

等等，什麼叫秦琴也一起，而且重要的是，前後倆句話竟然無縫連接，聽得水一菲也是一愣一愣的。

秦琴額頭開始冒煙，有點不知所措，看得楊書魚也是一臉懵然？

「咚咚咚。」

「話講完了嗎？」

屈亦潔又是在門口，連老師也要看學生的臉色行事，中途打斷別人講話是不禮貌的，不管是前輩還是後輩。

「準備一下下午的英語考試，不及格的話罰抄十遍。」

有一種人就是永遠也睡不醒的人，那就是屈亦潔，手裡還是端著那個貓紋馬克杯，宣布了一件最為恐怕的事情，這就是教師的獨裁統治壓迫剝削。

「汽油」的黑色漸漸浮現在眼袋上，應該是卧蠶。

談話戛然而止，清脆的鈴聲，體育課要開始了。

......

秦琴第二次的對象是丁伶俐，凌厲殺球變成了軟綿綿的高球，她倆不是在打球，而是在踢毽子，雙方選手在淡戀愛。

結果秦琴和丁伶俐的比分是11:11。

「這位同學。」

最讓楊書魚頭疼的王語煙又來了。

「怎麼？」

「女朋友沒看著？」

[哎呦，王老師你可真會說笑，不要挑戰我的底線了啦]。

開玩笑，這是長輩應付晚輩最好的方式，比如吃了喜某郎果凍，摸摸侄子的小腦袋：「寶寶，將來是相當科學家還是宇航員嘎。」

寶寶睜著水汪汪大眼睛奶聲奶氣的講：「我長大想要當人民jc，為人民服務……」

可以的話楊書魚會用小拳拳錘王老師的胸口，估計會反彈90%的傷害以及副作用內出血，外在表現就是流鼻血。

「你認識丁伶俐？」

欲言又止，楊書魚思考片刻后決定這麼說：「丁伶俐認識你？」

楊書魚很自然的走向秦琴，坐在一旁，竟然沒有一絲的違和感和抵觸，眼神閃爍，泛著星光？淚光？不是星辰浩瀚而是銀河天際線。

秦琴沒有任何回復，不過那張側臉似乎再說著[滾]，可，內向的楊書魚能懂嗎？

「唉~沒事的。」

「習慣就好。」

楊書魚也許猜到了，秦琴的三個室友丁伶俐，水一菲，還有一個就不清楚了。

「不就是……」

「唉~反正一晃三年很快就過去了，高中這種似有似無藕斷絲連的友情最無聊了。」

右手挽著胳膊放在胸口，秦琴沒有作答，隻身一人離開了。

可能是覺得在教室和楊書魚講話會造成不良影響？那麼是對誰的影響呢？