2、封閉前的準備
青年老師聽梅盛林這般吶喊多看了他兩眼,覺得這個小夥子的精神狀態十分飽滿,目光篤定,不像是那種博眼球尋表現的緊張與自鳴得意。
「走遠了,人那麼多聽不到的。」青年老師過來拿回喇叭,又跟著喊了句廣告詞。
「能聽到的。」梅盛林遠遠的看到父母剛剛有那麼一刻的停留,這就足夠了。
「叫什麼名字去了。」
「梅盛林,戴老師。」梅盛林跟這老師並不陌生,戴老師是八大美院畫室的動畫專業課老師,央美動畫系畢業的,畢業后找不到對口的工作,來這當老師。
「去吧,這趟車應該快滿了。」戴老師沒有察覺到不對勁,以為自己當時自我介紹過。
梅盛林一上車就聽到熟悉的鄉音,看那幾人的面孔還有些陌生,直到看到校服上的一中,才想起來這次一中那邊是組織了個八人小隊過來的,不過人都認不出來了。
小隊里還有個人考上了央美前100名,成了全縣的名人,當年十分羨慕嫉妒的梅盛林把這個名字一直都記著——王東舟。
「你是二中的吧?」一個戴眼睛的同學問道。
梅盛林在這個同學的後排坐下:「啊,是。」
「二中就讓你一個人過來?」
「怎麼?」
「你們的畫室長周海生怎麼不來。我好像都沒怎麼見過你。」另一黃頭髮的人問道。
「他去考國美了。」梅盛林不怎麼喜歡他們詢問的口氣。
「考國美倒是個路子,但比我們拼央美差了點,不知道二中為什麼只派你過來。」這黃毛瞧不上梅盛林。
梅盛林也沒興趣和小孩子計較什麼,話不投機半句多,不再說話。
坐了一路火車,還是有點累的,靠著後背調整一個最舒服的姿勢準備睡個覺。
黃毛對梅盛林這種無名之輩也沒什麼興趣,繼續和其他人講話去了。
直到車子再次停好,梅盛林被戴老師叫醒,才發現車上的同學都已經下車了。
八大美院畫室在北安已經是知名的培訓學校,光教學樓就有三棟,和普通的高中已經沒有什麼差別,每年這裡都會出現八大美院的第一名,成績最好的一年就是上一屆,央美國美川美的第一都是這裡出來的。
其他的特別專業學校錄取率也是業內前三,名聲在外,所有對美院有夢想的藝術生都會想著來這裡學習。這一屆不是梅盛林在貼吧遇到了個學姐幫忙提前預約,可能報名都報不上。
猶記那年十八,校園門口,站著如嘍啰,看著那些穿著花哨時髦的少男少女,難免讓梅盛林有些自卑。
重新來過,梅盛林反而擔心這個畫室能不能給自己想要的。
美術這玩意,素描速寫都可以練的出來,唯獨色彩,只有培養。
色感就像音感一樣,有的人天生色彩豐富,有的人天不全。
工作后,關於色彩搭配這塊,有個美院研究生的同事跟梅盛林聊過,如果天生色感弱,就被名家色譜,按色譜不會出錯。如果是普通人的色感,就多分析名家作品,慢慢的也會形成自己的一套體系。
梅盛林深以為是,一直這樣學習,的確進步神速,但他不敢說就憑這點色彩功底能幹過那些天才。
練習,學習,不能少。
現在就這樣進去,將會面臨兩個月的封閉期,然後就是分班考試,考試成績前十名進入免費班。
09年2萬5的學費,不是個小數目。
「戴老師,是不是進了校門就會正式進入封閉式訓練。」梅盛林跟身邊的戴老師說道。
「上了班車就算是了。」戴老師回道。
「可我有東西忘記拿了,能讓我去拿點東西嗎?」梅盛林借口道。
「是看到大門就害怕了嗎。每年都有不少考生到門口就借口跑了,去到別的畫室,你也要跑?」戴老師對梅盛林印象很不錯,不想梅盛林和那些人一樣。
「我不跑,只是我真的有很重要的東西去拿。」梅盛林解釋道。
畫室畢竟不是什麼監獄,不能捆綁學生,頂多通知家長,戴老師看梅盛林的樣子是不怎麼像要跑,便指了指梅盛林的行李:「我相信你,你相信我就把這些留給我,我先幫你安排住處。」
一箱子衣服,一個畫包一個畫箱,帶著也不好行動,梅盛林了解戴老師的為人,是個熱血青年,在畫室是相當的熱血,他帶的動畫班各個都是人才。
把行李給了戴老師,梅盛林直奔國家圖書館,只有那裡會有正版的畫集。
外趕到三環里,馬上到了下班的時間。
梅盛林衝進圖書館就往藝術類奔去,他的腦海里浮現起各個大師的名字,如果全部都買,身上的錢袋子可不答應。
最後鎖定了倫勃朗、莫奈、晉院長的作品集、還有一位自己很喜歡的畫家作品集。
光影色彩形體透視筆觸畫感,基本在這4本作品集里展示的淋漓盡致,梅盛林的生活費也消耗大半。
兩個月2000的生活費,只剩不到800,估計得餐餐饅頭,還好這兩個月色彩訓練不多,不然買顏料都是個問題。
圖書館還給了一個書盒,加手提袋,提起來還挺高級。估計是把梅盛林當成藝術家,畢竟這樣花錢的普通學生可不多。
回畫室的時候正好趕上下班高峰期,到學校門口的時候已經到了21點,現在的他是又累又餓。
值班的門衛詢問梅盛林情況后,又和戴老師核實,然後讓戴老師出來接梅盛林進去。
戴老師穿著短褲踩著人字拖慢慢悠悠的出來了,「我還以為你今天不回來了。」
「有點遠又有點堵,還好沒過22點,不然今晚要在大門口跟它過夜了。」梅盛林隨手指了指大門旁邊趴著的大黃狗。
「你這拿的什麼,看起來好眼熟。」戴老師借著燈光看到手提袋上國圖的字樣,「看來你也為藝術貢獻了不少。」
梅盛林低頭看了看箱子,又好奇的看了看戴老師,沒想到戴老師還知道這個。