第一十六章 同事無事閑談心
周岩在家的時候,就看過了新的文案團隊寫的公號文章。人家確實比較職業,老闆要求一個月寫滿四篇訂閱號文章,人家完全可以交差,而且能提前給老闆提交一個月四篇文章的主題思路。傅靈菲對此十分滿意。周岩不願意寫一些和公司沒有實際關係的東西,所以他走了。現在他回來了,公號文章不用他寫了,周岩覺得免去了一道精神枷鎖。但是和外聘文案團隊的對接工作,依然充滿了不和諧氛圍。周岩此次回到公司,和之前不同,他再也不沒事找事,大談公司改革的事情了,而是準備默默地做些能做的實事。許開明把周岩拉進文案審核群,周岩便決定先從公號的內容整頓入手,做一些力所能及的事。
周岩在群里告訴文案團隊的負責人,他們的文字功底稍差,文章里存在病句和錯別字現象,不夠專業,並為此直接了當地對他們的工作進行了批評。負責對接工作的小女生說,每周一我們都會來公司開會,到時候再專門請教一下周老師。周岩說,談不上請教。咱們一起努力把文章水平搞上去。許開明在群里不說話,私下裡勸周岩不要對乙方過於苛求。周岩說,我最不喜歡的就是拿甲方的架子欺負乙方。我就是看他們的文章水平不該是一個合格文案的水平,所以才提了一下呀。他們花了錢,如果體現不出專業性,那不就是瀆職嗎?許開明說,文章的事我也不懂,你盯著就好。就是咱們交流的時候,稍微注意一下語氣,要不人家會以為咱們在欺負人家。周岩說,你提醒得對,我注意一下。
許開明和方艾下班回家后,因為晚上有一節成人尊巴舞蹈課,周岩一個人留在店裡等候學員和老師。去年來過一趟公司,周岩對老師和學員們都還有些印象,做起接待工作也輕車熟路。上課的時候,周岩進教室給學員們錄了幾段視頻發到了群里,課間休息和學員們又說笑了一回,下課後送走老師和學員。周岩把店面整理清潔一遍,便坐在電腦前看股市行情。這些日子周岩換了長線票,不再天天短線盯盤,勞神費力,算偶爾看一下。周岩沒想到剛換了長線股,又迎頭一盆涼水澆下。這新買的長線放心股在短短几天下跌了將近20個點,虧了1萬多塊錢,周岩面色凝重,吐了一口氣,心想,怎麼做長線也這麼磨人!唉,先不管了,安心等反彈吧。正鬱悶中,剛走的舞蹈老師又來了。周岩知道他是來取自己落在教室的音樂播放器,便從前台抽屜里拿出早已放好的播放器交給了舞蹈老師。舞蹈老師笑著說,哎呀,親愛的,你真是太體貼了。周岩笑著說,小事一樁。我還沒加你微信,要不我就直接通知你了。舞蹈老師笑著說,對。趕緊加。說完便打開了微信,把手機放到了周岩跟前。周岩拿出手機掃了一下,加上了對方好友,笑著說,你姓歐陽,微信名也叫歐陽呀?舞蹈老師笑著說,不可以嗎?是不是在招搖了?周岩說,不是招搖,而是讓人過目不忘。這個姓氏比較少見。歐陽說,這在複姓里可是最大的姓了。其他什麼慕容啊淳于啊之類的確實很少見。周岩說,不知歐陽老師大名?歐陽說,許老師沒跟你提過我的名字嗎?周岩說,大家都叫你歐陽老師,姓名我沒問。歐陽笑著說,我叫歐陽春明。周岩也笑著說,名字起得不錯。春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃。歐陽笑著說,沒想到小周老師還這麼有文化。周岩說,哪有什麼文化,就是喜歡寫點文字什麼的。歐陽笑著說,以後有空拜讀大作。我還要趕地鐵,
不多說了,下周見。周岩把歐陽送出門口,目送他坐電梯下了樓,才又回到店裡。
第二天,許開明和方艾到了店裡,周岩已經吃過早飯,坐在店裡看資料了。兩人問起昨晚上成人舞蹈課是否順利,周岩笑著說,一切正常。成人舞一星期就四次,上課的人不多,沒什麼壓力,我一個人完全可以搞定。許、方二人都笑了。周岩告訴二人,自己下午要出去一趟,參加明心學會的入會儀式。
許開明說,沒事,去吧。反正白天也沒什麼事。
方艾問周岩,這個明心學會是什麼的?周岩笑著說,是一個學佛的地方。
方艾問,有人教你們嗎?周岩說,有教材,大家一起學習。我參加了好多次讀書會,才有機會進明心學會的。方艾笑著說,周老師以後成了佛,也來度度我和許開明。
周岩笑著說,我連自己都度不了,還敢吹牛度你們呀。我就是想好好研究一下佛法說的是什麼,學點真正的智慧。許開明說,這個都是封建迷信。
周岩笑著說,我承認我對佛法確實是迷信,封建倒是未必。總說老封建老封建的,其實中國早就不是封建國家了,它是一個中央集權的帝國。不能總拿封建兩個字來形容以前的中國,這樣不準確。
許開明說,那你知道自己迷信,還去學呀。
周岩說,我們從上小學開始,對學校的教育不也是迷信嗎?迷信,就是迷之相信。雖然我不懂,但我還是相信你說的是對的。我們上小學的時候,有什麼分辨力?老師說什麼,我們就信什麼。老師教什麼,我們就學什麼。我們根本沒有懷疑的能力呀。就算上了中學,上了大學,不也一樣是從心底認為我們學習的東西是正確的嘛。如果我們沒有這種信心,我們不就什麼也學不到了嘛。我們學東西有一個前提,就是我們首先要相信教我們的人和我們學的東西呀。
方艾說,周老師說得我腦子都疼了,不過聽上去倒也有點道理。
周岩說,人必須對現實有一個確定性的認知,才能有穩定的心態。我們必須得自己給自己找一個確定性,才能更好地活下去呀。精神病啊,瘋子啊,這種人腦子壞了,看世界就沒有穩定性。
許開明說,我們相信我們學的東西,是因為它可以驗證啊。你都知道自己學佛是迷信了,怎麼還去呀?
周岩說,這不一個道理嗎?學佛,如果一開始就不信,那就學不進去了。比如很多人,他雖然也看佛法的東西,其實他根本並不相信,他只是想看看佛法在胡說些什麼。這就跟我看聖經一樣,我並不信基督教,所以我看聖經並不是為了相信它,而是想看看它在說什麼,然後用我相信的那一套三觀去判斷它、批判它。我信了佛法,其實就已經是對其他宗教宣揚的東西不信了。我不信它,再看它們的東西,其實我也是得不到利益的。你說我不相信相對論,但我非要看相對論,我能從相對對論受教嗎?不能吧?很多時候,真理越辯越明這話,根本就是錯的。大家爭起來,沒人在乎真理,都是在維護自己的認知,沒心思聽別人的話里是否有道理。爭論,不就圖個讓對方覺得我高明嗎?說實在的,你要是不相信一種說法,不相信一個人,其實真沒必要在這上面浪費時間和人吵架。簡直是雞同鴨講,對牛談琴。
許開明說,這話說得有道理。我經常在網上和網友吵架,現在想想也是挺沒勁的。
周岩說,許老師還是少年心性啊。看到別人不對,就忍不住要去說。
許開明笑著說,主要是看別人說的話太弱智,就憋不住火。
方艾說,你這麼性格好的小男人也會跟人對噴呀?
周岩說,人到了網上就都放飛自我了。
許開明笑著說,我就是實在看不下去了才噴兩句,平時也就忍住了。方艾和周岩看著許開明不好意思的可愛模樣,兩個人都笑了。
周岩放下自己的事,開始和許開明、方艾兩個人聊工作上的事。考慮到公司現在擴大了店面,把隔壁的空店也收了過來。隔牆打通之後,兩個店面的整體格局還是相對獨立。周岩便和方艾商量由兩個人分別負責一個店面的家長對接工作,方艾減輕了負擔,高興地答應了。周岩又跟方艾要家長的詳細資料,想研究一下家長的情況,看看能否總結出家長給孩子報班的規律。方艾便從電腦裡面調出資料發給了周岩。
許開明說,其實也沒什麼可看的。咱們這裡的孩子,普通還是以不自信的孩子為主。家長讓孩子學表演、學口才就是想讓孩子變得開朗一些。有些孩子是真的教不出來的。
方艾說,有心理病,有生理病的,來咱們這裡確實沒用。
周岩問,有嗎?
許開明說,有。有個小孩口吃,你說咱們這裡的課能管用嗎?家長非要來試試,咱們也不能不收啊。
周岩說,如果家長都不抱希望,可能倒有意外驚喜。
方艾說,家長也是這麼想的。不管用就算了,萬一管點用,就當丟了的錢又撿到了。
許開明說,就怕家長期望過高。
周岩說,講清楚了就沒事了。
方艾說,有些家長確實是不說理的,什麼人都有,周老師你還是經驗少,以後時間長了就知道了。
周岩說,我這次來了,就要長經驗了。
方艾說,看來這回周老師是不會再待幾天就回去了。
周岩說,不會了。菲菲有難,我得頂住。
許開明說,周老師來得真是太及時了。多一個人真是感覺都不一樣了。
周岩說,我在朋友圈看菲菲又找了兩個小老師來當助教啊,看著挺熱鬧的。
許開明說,他倆周末才來,平時也不在店裡。
周岩說,看來也就周末熱鬧了。
方艾說,其實你走了以後,陸陸續續也來過一些人,不過都待不久就都走了。菲菲也是沒辦法。