第十九章總有生辰它要過(一)

陸繾覺得這幫孩子在密謀什麼大事。

而且，是針對她的。

其實很早之前陸繾就察覺了。

最近一個月，這群孩子一下課就聚在一起嘰嘰喳喳的說什麼，陸繾一走近，總有幾個孩子嗖的一聲一字排開高呼先生好。

呦，這是在通風報信呢？

再比如陸繾經常看見有孩子抱著東西鬼鬼祟祟的出門，陸繾剛要跟上，總有孩子不知從那個犄角旮旯飛奔而來大喊一聲先生等等，準確的無誤的攔住陸繾求指導或單純撒個嬌，等陸繾回答完，先前的孩子早不知道跑哪去了。

嘿，反追蹤能力還挺強。

最讓陸繾無奈的是，最近她無論去哪，只要一出門，總能「偶遇」幾個出來辦事的孩子，什麼買書的、練武的、串門的、看熱鬧的理由五花八門，反正總結起來就四個字：

恰好路過！

理由是真充分，陸繾是真不信。

也是，農田、書齋、街道、刑獄、公堂、賬房、學堂、校場、茶樓、稅務…那麼多地方，哪來的恰好？

這幫孩子的情報能力可以和fbi肩並肩了啊！

最明顯的證據還是今晚：

且說陸繾等人剛進藏書館的門，站在門口的李薊北和薛唯啪的一聲把門一關，門栓一插，凳子一擋，像兩尊佛一般立在門口。

這是幹什麼？

非法囚禁？

人身控制？

青春期叛逆終於爆發了？

他們不是一向挺喜歡我的嗎？

等會兒，就算是青春期叛逆突發奇想揍老師，有陳夫子劉夫子白先生他們一堆人在，這怎麼輪也輪不上我啊？

「外面風大，先生若是著涼了可是不好。」薛唯一臉認真道。

孩子，咱們瞎說也要有個限度，你當我沒看見雲起剛才掃了你們倆一眼？

台詞沒設計好啊少年！

「你們有什麼事？」陸繾嘆了口氣問。

「先生先生，先生您先坐。」澹臺澤說著話，直接半拉半拖著陸繾就往藏書閣緊靠內部的書案走去。

陸繾：？？？

現在的孩子，揍老師也要挑地方嗎？

陸繾膽戰心驚的往主位上一坐。

「先生先生，這個是什麼意思啊？」澹臺澤指著書面，一眨不眨盯著陸繾問。

陸繾低頭一看，《魏風.碩鼠》

好吧，很符合鐵三角的課業成績。

「哪裡不懂？」陸繾摸了摸澹臺澤的頭問。

「先生，我，我都不太懂」澹臺澤東張西望一番，這才貼近陸繾的耳朵用只有兩人才能聽見的聲音嘀咕道：

「先生，我跟您說實話，您別生氣。我們四個昨天晚上玩圍棋玩的太晚了，上課不小心睡著了。」

澹臺澤一臉害怕的縮了縮脖子，打著哭腔，眼睛濕漉漉的看著陸繾道：「先生，您不幫我的話萬一被君上發現了嗚，君上嗚嗚，嗚嗚嗚君上一定會罰死我的。」

等會兒，君上？

裴遠晨？

在澹臺澤這裴遠晨的恐嚇力什麼時候超越劉夫子了？

可喜可賀，可喜可賀啊！

「不哭不哭啊。」陸繾一邊哄孩子，一邊拿起書快速瀏覽一遍，開口問：「你們這是…都沒聽課？」

四個孩子默默低頭。

「過來。」陸繾嘆了口氣，拉過孩子們道：「先生沒有懲罰你們玩的意思。你們玩可以，可你們要記得，勞逸結合的前提是適度，無論做什麼切不可以身體為代價。

你們玩的那麼晚，上課自然沒有精神。長此以往你們的課業落的越多，夫子就會越生氣，你們挨罰就會挨得更多，這又擠佔了你們玩的時間。如此看來，除了勞累，你們最後又能得到什麼呢？」

「先生，我們錯了，下次再也不會了。」四個孩子低頭道。

「乖，我接受。」陸繾點點頭，拿起毛筆道：「都過來，我從頭給你們講。」

孩子們磨磨嘰嘰的往陸繾身邊蹭。

抿嘴，低頭，走一步退三步。

標準的犯錯后老師辦公室喝茶三連。

得，這是怕挨罰啊。

陸繾掃了眼幾隻小鵪鶉，開口道：

「你們信任我，勇於承認錯誤，這很好，先生非常高興。先生向你們保證，這件事不會有第六個人知道，不用擔心。」

氣氛好像沒那麼壓抑了。

「不過，下不為例。」陸繾緩緩補了一句。

一個時辰后。

「大黑貓從暗處嗖的一聲竄了出來，啪的一爪子抓住了這隻偷吃百姓糧食的大老鼠。」

陸繾合上書，笑盈盈問：「好了，我們的故事講完了，孩子們，你們還有什麼問題要問嗎？」

區別於劉夫子中規中矩的講法，陸繾更喜歡根據詩歌內容隨性編一個小故事講給孩子們聽。

有時講到興頭上，陸繾還會邀請孩子們自己想象一些情節加入故事中，而孩子們往往對參與這項活動樂此不疲。

不過唯一遺憾的是，這種非主流的教法只能在私下，堅決不能讓以劉夫子為首的幾位老先生知道。

不然，會被罰死。

「先生先生，」澹臺澤舉手問：「先生，大老鼠被抓住后糧食是不是就安全了呢？大貓是不是就可以休息啦？」

「當然不是。」陸繾溫和的笑了笑道：「一隻老鼠被抓住了，後面還有許許多多的老鼠躲在暗處惦記著糧倉；

不僅如此，還有許多蟲子啊，野獸啊都對糧倉不懷好意。所以啊，大貓必須時時刻刻盯著才好。」

「先生，若是圍起柵欄會怎樣？」諸雲起插了一句。

「會擋住一部分，但還是會有偷溜進來的。」

「那我們就把所有老鼠都打死！」李薊北躍躍欲試。

薛唯搖了搖頭反駁道：「可先生剛才說，大老鼠會生小老鼠，就算沒有老鼠，也有蟲子來吃糧食，還是不安全。」

「啊？那大黑貓豈不是很辛苦？」澹臺澤扭頭看著陸繾，疑惑道：「先生，大黑貓為什麼不找一個清閑的活呢？」

「因為百姓供養了黑貓來保證糧食的安全，黑貓必須在其位謀其職，不能一有困難就撂挑子不幹。若是只顧享受而不做事，那與大老鼠又有什麼區別呢？」

澹臺澤張著嘴，一臉迷茫的看著陸繾。

「先生，那大黑貓會不會累死啊？」澹臺澤的小臉皺成一團，唉聲嘆氣問。

「不會。」諸雲起緩緩道：「先生提過黑貓有朋友，會互相配合。」

「對，就是這樣。」陸繾笑笑點了點頭。

「太好了，那大黑貓就不會死了！」澹臺澤高興眉開眼笑。

「就這麼高興啊？」陸繾點了點澹臺澤問。

「那當然了」澹臺澤用力點了點頭道：「先生，不知道為什麼，我總覺得故事裡的大黑貓和君上好像，我，我不想讓君上有事。」

「和我們相比，君上的確太累了，我們想幫他。」薛唯道。

其餘三個孩子紛紛點頭。

「孩子們，這也是先生想告訴你們的。」陸繾抱起澹臺澤道：

「孩子們，再過不了幾年，你們便會走上各自的崗位，成為籍昭君的左膀右臂。先生不要求你們鞠躬盡瘁死而後已，只希望你們能像故事中的小蝴蝶、老鷹、稻草人一般在其位謀其職，幫大黑貓一起保護好糧倉。」

「可是先生，我什麼都做不好，只會給君上搗亂。」澹臺澤悶悶道，眼光慢慢黯淡下來。

「我也是。」薛唯和李薊北也難掩失落之情。

「你們為什麼覺得自己什麼都做不好？」陸繾問。

三個孩子你看看我，我看看你，最終還是李薊北撓了撓後腦勺開口道：「先生，您也知道的，我們三個成績不好，天天挨罰。」

「是所有科目都挨罰嗎？真沒有科目比較好嗎？」陸繾給三人一人遞了杯茶問。

「那倒不是，」李薊北直接豪飲下整杯茶自豪道：「我的刀法騎射，阿唯的測繪，阿澤的數理就是教課的夫子都讚不絕口。」

「所以，你們不是什麼都做不好，只是稍微有點偏科，對不對？」陸繾循循善誘道

孩子們點點頭。

「可是，劉夫子說君子六藝俱全，我們幾個…」薛唯小聲反駁。

「阿唯，你覺得什麼是君子？」陸繾轉向薛唯問。

「大，大概就是聖賢吧。」薛唯不好意思道。

「那你想做聖賢嗎？」陸繾問。

「不想」薛唯果斷搖頭：「我只想走遍天下，感受一下風土人情，畫盡大好河山。」

「薊北，你呢？」陸繾問。

「我啊」李薊北哈哈大笑道：「不瞞先生，我只想有仗打，有酒喝，才不想做什麼聖賢呢！」

「那阿澤呢？」

「我，我只想好好輔佐君上。」澹臺澤臉紅道。

「我也是。」還沒等陸繾問諸雲起就主動開口道。

「好，」陸繾道：「既然你們都不打算做君子，那為什麼一定要依評判你們是否什麼都做不好呢？」

陸繾抿了口茶繼續道：「先生不是說君子六藝不重要，更不是否定其他夫子的課程，事實上，他們都很重要。

但作為你們的先生，我更希望你們明白尺有所短寸有所長的道理，切忌因為一點不足而否定自己，須知每個人都有自己的長處。」

陸繾摸了摸眾人的頭道：「先生不需要你們做全才，先生只希望你們能在各自的領域中做好自己便足以。」

「孩子們，你們能聽懂嗎？」陸繾環顧眾人問。

孩子們還沒來的及說話，咣咣咣，一陣敲門聲響起，離門最近的李薊北忙跑去開門。

踏踏踏，踏踏踏，一陣腳步聲傳來，陸繾抬頭一看，打頭的是章台柳，後面一左一右跟著顧林和樂正康。

最可怕的是一人手上拿著一本《詩經》？！

要不要這麼統一？這是集體上課昏迷的節奏吧？