01 在科學的世界中創造魔法

江明是個平凡的高中生。

作為一個完成了九年義務教育並進一步就學的現代人，江明的科學觀念根深蒂固。在這個科學rì漸發展的世界上，一切不科學的事物都是因為專家教授們還沒能正確解讀罷了，封建迷信這個詞和他毫無關係。

然而，和每一個患有中二病的少年一樣，江明無數次地幻想著自己擁有種種奇妙的力量，能夠輕易解決生活中面臨的所有困擾。儘管這些超現實的狀況從未發生，但他相信自己是特別的，一定有著某種不可思議的潛在能力，只是命運之rì尚未到來……

崇尚科學的唯物論，不切實際的唯心論，看似矛盾的兩種想法卻在他的腦子裡和諧共處，形成了這樣一種觀念：

一切超現實之力都可以用科學的方式解析，科學的世界中可以存在魔法！

總之……

江明是個平凡的高二學生，也就是中二的高級版。

像每一個平常的午後那樣，無心聽課的江明又一次在現實基礎上YY了曲折離奇堪比網文的情景，然後內心暢快但面無表情地換了個姿勢靠在桌上休息，漫不經心地看向窗外繼續發著呆。

突然的，一個從天而降的書本狀物體闖入了他的視野，然後墜落在不遠處的灌木叢中，於是被二次元幻想類作品佔據的腦子裡立刻浮現出關鍵詞：

死·亡·筆·記？

想到前些年看過的某動漫，江明的心跳劇烈起來。

也不知是心理作用還是真的感覺到了什麼，但他知道自己絕不會放過任何一個可能xìng，無論如何！

現在是上課時間，還算安靜的校園中沒有閑人遊盪在外，而教室內的師生們仍在專心授課與聽課，兩耳不聞窗外事，更不會對窩在角落中的江明看上一眼——成績差，不合群，又沒什麼特別之處，足以讓所有人遺忘他的存在。

情緒已無法抑制地激動起來，但習慣xìng面癱的臉上並未表現出多少異常。江明獨自坐在最後一排的角落，只要一伸手就能打開後門。小心點的話，甚至偷偷跑出去也沒人會發現……

想到這裡，江明恨不得立刻就衝出去，然而同樣強烈的理智冷靜地阻止著這種不合理的行為。

於是只能持續著等待。

平常總覺得光yīn似箭，時間一轉眼就過去了，可現在的每一秒鐘卻都像是一個世紀那麼漫長。而且等的越久，就越可能出現什麼變故……

習慣xìngYY的江明很快腦補了各種狀況，然而每一種都是糟糕的令他難以接受。

全身的血液前所未有地沸騰著，叫囂著。

江明知道，自己對於魔法的執著已經達到了怎樣一種狂熱的狀態，可生xìng謹慎的他極其擅長忍耐，無論做什麼事都不會給旁人留下疑點，哪怕根本沒有必要。所以至今也沒人知道，這個總是沉默寡言的傢伙內心世界是何等的活躍——當然，更不會了解他的中二本質。

於是在旁人看來，這就是一副再平常不過的課堂景象。

時間一分一秒地過去。

目不轉睛地盯著手錶上的指針走向最後的刻度，心跳過分強烈的江明開始有種眩暈感，但還是儘可能維持著正常表情，只有微微顫抖的雙手說明了他的緊張與不安。

十。

九。

八。

七。

六。

五。

四。

三。

二……

一！

倒計時完成的瞬間，下課鈴聲猛然響起。

激動萬分的江明差點從座位上竄起來，好在理智又一次阻止了他，要等到老師宣布下課才能有所行動。

但——

滔滔不絕的講解聲辜負了他的期待。僵硬地轉頭看向一臉意猶未盡的老師，江明發現自己居然忘了這樣一個驚天霹靂！

我恨拖堂！！！

第N次的內心咆哮伴隨著咬牙切齒的YY。短短片刻，江明腦補的種種情景差不多可以寫成一部《拖堂者的一百種下場》。若不是用這種方式發泄出愈演愈烈的怨念，恐怕周圍的同學們早該撥打110或120了。

瘋狂的yù望，冷靜的理智，兩種念頭在意識世界中展開了天昏地暗的戰爭。每一次爆發的失敗都使前者進一步增強，但穩如泰山的後者牢牢把守著關卡，於是外表看起來依舊毫無異常。

難熬的時間一秒一秒地過去。

終於，心滿意足的老師揣起教材，不緊不慢地踱著步子離去。

教室里的同學們開始活動，於是江明像往常一樣靜靜起身，打算在不引起任何人注意的情況下完成目的。

但——

「……江明！」

沒走幾步就聽見有人喊他的名字，於是不得轉身看向對方。那是個比較熟悉的同學，平常相處的還算不錯，但此時此刻的江明只覺得那傢伙怎麼看怎麼煩人。

「你身上帶錢了嗎？能不能借點？」

聽著對方叫住自己的理由，內心怨念但面無表情的江明反shèxìng地腦補了這樣一段情節：

聞言，只見他冷冷地掏出一疊百元大鈔，舉止高貴優雅地甩在那一副叼絲相的臉上，酷帥狂霸拽地丟下一句「不用還了」，然後在一群人羨慕嫉妒恨的目光下揮一揮衣袖並從容轉身，不帶走一片雲彩，眾人只能瞻仰其背影漸漸遠去……

瞬間的YY完畢，回歸現實：

「借多少？」

「十塊。」

「什麼時候還？」

「明天就還！」

像往常一樣交涉完畢，江明從口袋裡掏出老舊的小錢包，從整整齊齊疊好的紙幣中抽出一張遞出去。

「謝了~」接過鈔票，對方毫不拖泥帶水地閃人。

障礙消除，江明繼續前往目的地。好在他平常比較孤僻，周圍的同學們不會沒事就跑來搭話，否則再拖下去……估計還是只能忍著。

甩開多餘的思緒，停止一切腦補，江明走出教室，一步步靠近前方的灌木叢。

短短的一段路，卻像是隔了整個世界的距離，看似觸手可及但又遙不可及。而周圍經過的人們也彷彿正在遠去，只有他一個人即將來到新世界的大門前……一不留神又在腦補些奇怪的東西了，習慣的力量真是強大。

總之，江明終於順利踏上了草叢，已近在咫尺——

「幹什麼呢？！」

突然響起的呵斥聲幾乎嚇了他一跳。愣了幾秒鐘，才想起來轉身看向聲音的源頭，而對方的話語已繼續傳來：

「你是哪個班的？不得踐踏花草你知不知道啊，沒看見旁邊的牌子上寫著嗎？」

見此，江明眼神一凜，隨著冷冷的哼聲霸氣外放，於是一臉路人相的中年人立刻拜倒在其光環下……好吧，這只是反shèxìng的YY，事實是：

連珠炮彈般的語言攻勢讓江明更加緊張起來，只能弱弱地回應一句：「我……來撿東西。」

「撿什麼呢？一天到晚亂扔東西，現在的學生吶，真是……」

江明深深地感到自己無辜中槍了。

要知道他雖然成績差了點，可平常還是很遵守規章紀律的，對於自然環境的愛護更是堪比楷模啊魂淡！

可是作為一名苦逼的學生黨，他只能靠YY爽一爽，對於現實毫無反抗之力。

所以，才會更加渴望著魔法。

想要獲得凌駕於現實之上的力量，強大的，無所不能的，而不是像這樣徒勞地幻想！

所有的咆哮隱藏在平靜如常的神sè下，江明緩緩俯身，一手探向枝繁葉茂的灌木，在視線所不能及的位置觸碰到了什麼。

≮滿足最低條件，基本功能開啟。≯

某種奇異的聲音突然響起。機械化的語調不帶一絲感情sè彩，而且分不清究竟是從哪裡傳來的，只是一瞬間……好像直接出現在腦子裡一樣，想不起來具體的發音，但卻明白無誤地知曉這句話的意思。

是的，就像魔法一樣。

不可思議的，卻又是真實存在的……超現實之力！

一切只發生在短短的一瞬間。

這個瞬間，江明聽見了期待已久的，宣告命運之rì到來的聲音。

這個瞬間，他打開了新世界的大門——

……

一陣幾乎亮瞎鈦合金狗眼的光芒過後，呈現在江明眼前的，是與上一刻截然不同的景象，從天空到地面都是到不能再的以他那高中生的文筆根本描寫不出萬分之一的氣勢。

江明確信，自己所在的已是另一個地方，就不知道是穿越還是意識轉移了。

……不。

冷靜地觀察著自身的狀況，感覺不到心臟與血液的脈動，活動自如的手指也沒有絲毫顫抖，身體輕的好像隨時可以飛起來，顯然不是現實。

而且——

江明抬起頭，便看見咫尺外的半空中正懸浮著一本書。

和想象中一樣充滿著魔法氣息，厚厚的封面看起來很有沉重感與歷史感，純黑的底sè與純白的花紋如同光與影的交織，在應該是書名的位置印著一行玄之又玄的字元，恐怕不是地球上現有文字中的任何一種。

如果是中文就好了。

產生這個念頭的同時，江明看見那行字突然泛起微光，很快變成了他所熟悉的——

≮文字系統變更，當前為簡體中文。≯

原來可以自動轉換的嗎？江明很是滿意。要知道玩遊戲什麼的沒漢化實在太痛苦了，而在這種時候他就會覺得自己其實還是很愛國的——堅決支持中文版。

習慣xìng腦補了一下玩外國遊戲時自動轉換成中文的情景，已經很淡定的江明繼續觀察著眼前的書，新出現的那行字是：

創法之書？

一股濃濃的雖不明但覺厲的氣息撲面而來。

還好不是死·亡·筆·記，那種兇殘的東西他可不敢用——但就算不用，拿來看也比什麼都沒有要好。

總之，懷著無比激動的心情，江明小心翼翼地伸出了一隻手，觸碰到了不知是什麼材質的封面，於是奇異的聲音再次響起：

≮是否成為創法之書的使用者？≯

這是要認主了是嗎？還不知道究竟是什麼東西呢，萬一是什麼坑爹的玩意兒……

「創法之書……是什麼？」江明試探xìng地朝著空氣提問。

≮許可權不足，不予回答。≯

「……」意外的回答讓江明想了想，繼續提問，「怎麼獲得許可權？」

≮接受創法之書的使用權。≯

「……」

這算什麼？先購買產品才能諮詢相關信息？--文至少還有免費的公眾章節啊魂淡！

A：「答應我一件事好嗎？」

B：「什麼事？」

A：「你先答應我再告訴你。」

B：「……」

某種強烈的既視感讓江明瞬間腦補了以上情節，然後繼續提問：

「不接受會怎麼樣？」

≮清除相關記憶，等待下一位適合者。≯

清除記憶？

忘記剛剛發生過的一切？

好不容易見識到了夢寐以求的超現實之力卻要像什麼也沒發生過一樣無能為力地回歸現實？這種事——

「我接受。」

即使是惡魔的饋贈，無論今後要付出什麼代價也無所謂！

「現在告訴我，這究竟是什麼？」

≮使用者確立。≯

≮許可權確立。≯

≮滿足最低許可權，予以回答。≯

程序化的宣告過後，終於迎來了最關鍵的解說。

≮創法之書，是以書籍的形態記錄使用者創建的一切法術極其相關法則。≯

創建……法術？

不是學習書中的魔法，而是隨便自創？喂喂喂，這種東西比死·亡·筆·記什麼的牛逼了不是一星半點啊，敢不敢再逆天一點？

「有什麼限制？」

≮所創建的法術必須遵循法則。≯

「法則？」

≮構成相關法術的理由及規律，不得自行矛盾。≯

「無論什麼都可以？」

≮必須合理。≯

「什麼樣的理由都可以？」

≮僅在許可權範圍內。≯

「那麼，我想創建這樣一個法術。」

已經差不多弄清現狀的江明平復了一下心情，開始試著使用這份超現實之力達成自己長久以來的野心——

「讓應試教育徹底完蛋！」

……

是的。

作為一個脫離了低級趣味的高級中二，江明完全沒有拯救世界之類的想法，成為新世界的卡密什麼的在他看來簡直傻爆了，一點也不切合自身利益啊。

而作為一名苦逼的高中二年級學生，對於未來的展望只有一句：去你妹的高考！！！

備註：

靈感最初來自《哆啦A夢》，很久以前看的某短篇情節卻始終念念不忘。然後看了《死·亡·筆·記》，於是幾年來時常會構思這個故事，直到現在才決定動筆。不過主角和夜神月完全不同，故事走向自然是毫無關聯。

上傳后才發現居然有屏蔽詞，於是加了分隔符號……

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