二：祝禍

講台上擺的松木圓規有一尺多長，咋一看，還以為老學究體罰學生的戒尺呢。

鮑范松把它帶來帶去，卻從來沒見他用過，只見他：手捏粉筆頭，以小指為原心，旋轉手腕，向左一百八十度，向右再來一百八十度，渾圓的一個圓赫然就出現在黑板上了。

比圓規畫的一點也不差，快的不是一星半點，連從不說他好話的路遠都不得不佩服他這一點。

路遠打開筆記本，兩頁並作一頁，學著鮑范松，捏起圓珠筆，在上面照模照樣地試了幾遍，總未成功——也不知是圓珠筆不行，還是他人不行，死活就是畫不圓，還接不起來頭。

鮑范松是省市縣三級教學名師，AH衛視教育台不止一次採訪過，報道他「數形結合」的教學方法、「學為人師」的典型事迹。

昨天生物課，路遠偷偷在桌肚裡打手游，白老師點了三四遍他的名字，提問孟德爾定律。

路遠懵里懵張地站起來，手上一個誤操作，巧的很，打開了採訪鮑范松的一個視頻。只見他字正腔圓，旁徵博引，在裡面大談教書和育人：

「『師也者，教之以事而喻諸德也』，教師，是播撒知識的種子，傳遞文明的使者，教育大師陶行知說過，『因為道德是做人的根本，根本一壞，縱然使你有一些知識和本領，也無甚用處。』」

白老師是來家鄉支教的女碩士，名叫白夢雲。人如其名——一個字，白，一白蓋三丑的白，或者說白面饅頭的白。

她表妹施丹是懷寧人，承包著麒麟中學食堂的面點窗口。也許是共血統的原因，這一對兩姨表姊妹，長相上都是楊貴妃的類型。

白夢雲從不發火，教書育人，都很有耐心。只見她走下講台，不遠萬里，走到路遠身邊，把手機拿去，插入黑板右側靠近前門的許願牆旁邊的集成袋中的一個，一言未發，直接繼續講孟德爾定律。

所謂集成袋，就是在一塊帆布上集成了許多手機大小的小口袋。肥水不流外人田，李可欣毛遂自薦，說她媽媽有開文具店的好朋友，班委會順水推舟，便全權委託她買了這個來，掛在牆上。上面貼了「手機存放處」，與「許願牆」三個字在同一水平線上，但字體不同。

班規針對手機，專門作了「兩不一必須」的規定：上課時間不許開手機，不許帶在身上，必須關機放在手機存放處。

路遠剛才的行為，毫無疑問是違規的，而且造成了哄堂大笑、影響教學的嚴重後果。要是換了鮑范松，寫檢查是輕的，大概率是要通知家長來，家校一體，口誅筆伐，雞犬不寧。

鮑范松為師和為人，路遠總結了「一嚴二貪三虛偽」一句，放在心裡，「瞪起眼睛，訓起人來不顧人；閉起眼睛，收起禮來不認人；二者對立地統一在他一身，足見其虛偽貪婪的本來面目！」

鮑范松和路遠母親陶絨沾著邊邊親，如果沒有這層關係，以路遠三百分不到的高考成績，明擺著是來拉低升學率的，宏實中學都不收，想進如日中天的麒麟中學復讀，恐怕比飛船登月還難！

可憐天下父母心，哪個不望子成龍？陶絨夫妻事成之前重重請託，事成之後重重感謝，路遠非但不承情，還鄙夷厭恨鮑范松，「明知你路大爺不是這裡頭的貨，還蠻捺孵母雞生蛋，居心何在！」

聯想到父母這些日子送他禮，不在小數，路遠認定鮑范松是披著人皮的狼，把他這死馬當作活馬醫，目的只有一個，

那就是借學生財，「與白衣庵的善智借佛生財一樣，『滿口的仁義道德，一肚子男盜女娼』，性質卑劣，令人髮指！」

「不放鬆」是路遠利用諧音，給鮑范松取的綽號，取自鄭板橋《竹石》里的「咬定青山不放鬆」。有此一改，索性通篇改出一首《祝師》，其辭云：

咬定書山不放鬆，用意原在斂財中。

旁敲側擊要煙酒，自抽自喝得中風。

不放鬆數形結合，口裡講解圓的標準方程，手下標出圓心的一般坐標，給出圓的半徑的通用公式。

滔滔不絕講完了，捋起袖子，看看機械錶，「還有七分鐘下課，講講學習問題。

距離高考，滿打滿算，只有二百九十七天了。出工不出力，父母急的哭！人在心不在，學好才叫怪！

『書中自有千鍾粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉』，這不是我說的，是古人說的，而且不是一般的古人，是宋朝皇帝宋徽宗說的。大浪淘沙，這是經過時間洗禮、放之四海皆準的真理！

某些同學，心不在焉，萎靡不振，跟犯瘟的雞似的！名字我就不點了，自己對號入座啊。

也不知是在做夢啃豬蹄，還是做夢娶媳婦！豬蹄好啃豬難養，不勞而獲的好事，夢裡是有，可惜是虛的，眼睛一睜，就破滅了！要想不破滅，除非土裡去困常年的去！

人生在世，雖生猶死，你對得起你自己不？啊，你自己說說，對不對得起！」聲色俱厲，目光掃視，宛如梳子，或者篦子——所過之處，無不偃旗息鼓，埋眼垂頭。

鮑范松的目光最後定格在路遠身上，保持著不再移動，其意不言自明。路遠如芒在背，別無他法，只能擺出一副死豬不怕開水燙的架勢——把不放鬆似有如無地看在眼裡，心裡暗暗地與他較勁。

班主任一眼萬年，長注久視，姚晴動搖了，原說是看路遠無疑，現在卻不知他在看什麼了。

好奇心驅使姚晴，沿著班主任一動不動的目光，回頭瞧看。轉身之際，蹭動牆上靠的單拐，「咣當」一聲，碰在桌沿，引得全班同學一窩蜂側目轉面，齊刷刷的目光排山倒海，電掣而來，一齊看向路遠，好一比幾排機關槍齊射。

路遠是猛虎難敵群狼，鴕鳥一般，埋下高傲的頭顱，不防頭碰的桌面一聲響，惹得在場之人鬨堂大發一笑，經久不息——男生哈哈像打鼓，女生吃吃如打鑼。

坐在姬光強鄰座的李可欣，全班人就數她分貝最高，搖鈴一般。路遠心下罵她是小母雞開窩，「下了雙黃蛋似的！」

下課鈴一直是路遠的救命恩人，適時地響了，很快喇叭里響起第七套廣播體操開始前的序曲。

大家魚貫而出，都去操場做課間操去。李可欣翩若驚鴻，一到了室外，兩手就在背後交接了，一上一下，搓背的一樣。翹首挺胸，一面走，一面柔韌地做著開臂拉伸動作。

滿滿當當的教室里，轉眼空空落落，只剩路遠一動不動，像只生病的企鵝。姚晴起身看了他兩眼，拿拐支在腋下，一步一步地去擦黑板。

黑板上緣，橫貼著十個惡狠狠的大字，紅紙黑墨，連起來是：

只要學不死，就往死里學！

姚晴迎面看見了，搖頭笑了一笑。這一笑是從她心裡冒出來的，好似魚兒下潛時吐的泡。

笑意漾在姚晴嘴邊眼角，像是幾瓣月下的絲絨菊——依偎在她那明眸皓齒旁。而她的心思卻往深水更深處去了，背對著路遠，不知在想女孩子的什麼心事。