第4章 5歲那年
百興中學校內環境很是優美,坐落的景緻也頗多。總體來看,主要有東邊的金魚池,南邊的柏樹林。西邊的鵝卵路,以及北邊的體育場。
秦離逃課出來后,漫無目的地行走,最後來到了北邊的體育廣場。
在廣場上找了個不易受到打擾的青草空地躺下,像之前一樣放鬆休憩,秦離在這裡一呆就是一下午。
傍晚時分,下課鈴聲響起,秦離從這種輕鬆寫意的狀態下走出,站起身子,走向食堂用餐,並沒有在意體育廣場上,一眾學生對他的指指點點。
「哎,看見沒,那個怪人離開了。」
「早看到了,這人也真是奇怪,我每次來這裡打球幾乎都能看到他,也不知道他到底是什麼人?」
「我知道,我好奇之下專門打聽過他。這個人叫秦離,是高三十四班的學生。他是個絕對的怪人,成績在班級里墊底不說,平時還總是逃課。而且他逃課之後不是出去上網或者像我們一樣打球玩耍,他經常一個人或坐或趟在一個空地角落處,旁若無人的睡覺。」
「那還的確算是個怪人,要想睡覺,在寢室不行么?還專門逃課在空地上睡覺。而且他成績這麼差,又不想學習,還賴在學校里,真不知道他是怎麼想的。」
「不管他了,咱接著打咱的球。」
……
秦離晚飯吃得很少。吃完后,他又在學校其他景點處靜站了一會兒,直到晚自習的上課鈴聲響起,他才慢慢走回教室。
晚自習課上,秦離獨自坐在課桌前,他的旁邊,並沒有白雅琪的身影。
白雅琪平時是不在教室里上晚自習的。
由於白雅琪學習成績確實優異,並且武學修鍊上也出類拔萃,因此在班主任葛艷玲的申請下,學校特別同意白雅琪晚上可以到奇才班內交流學習心得。
也正是如此,秦離之前才會急著在下午就想找白雅琪解釋情況,結果也沒能如願。
三節晚自習課程隨著時間的流轉漸漸過去。最後一節晚自習結束后,已經是晚上九點半了。
坐在座位上的秦離看著同學們一個個離去,臉上露出些為難之色,但最終,他還是踏踏實實的坐在位置上等待著。
又過去了十多分鐘,教室之中已經只剩下了秦離一人。不一會兒,班主任葛艷玲推開教室房門,扶了扶眼鏡,看向秦離的位置。
「嗯,這次你還算聽話,老師那頓飯沒白請你。」葛艷玲微微一笑,露出滿意神色。
「老師,給我補習的事情,能不能之後再說?」看到葛艷玲,秦離開門見山。
「什麼?你還想逃課?」葛艷玲目光一冷,走近秦離。
「我知道老師讓我留下來等你,主要不是給我補課,應該是有什麼事情要給我說吧?」秦離認真道。
「這……」葛艷玲臉色一變,沉默下來。
「我的文化課成績究竟如何,老師您肯定是清楚的,如果是平時,我一定會老老實實跟您一起補習文化課,但是現在,我和一個同學有約,急需要去和她見面,所以老師,您如果是有話告知我的話,就請直接言明,至於後面的補課,我之後再補給您吧。」秦離簡單說明,等待老師的答覆。
「你和誰有約?老師可以知道么?」葛艷玲思索片刻問道。
「就是個簡單的約見而已,沒什麼大不了的。」秦離沒有回答。
又思索一會兒,葛艷玲最終點了點頭。
「好吧,
老師不耽誤你的時間,課程明天再補,先跟你說說那件正事。」
「老師請說。」秦離認真聽著。
「其實,老師也是再三考慮要不要通知你。」葛艷玲拉了吧椅子坐下,面露難色。「我想了又想,最後還是決定告訴你,畢竟這件事,你總是要知道的。」
「是什麼事情?」
「唉,老師也只是聽咱班武學老師陳官說的。」葛艷玲嘆口氣,最終還是看著秦離的眼睛說道,「他告訴老師,他再三確認后發現,你的體質,無法儲存內息,也就是說你,不能修鍊……」
葛艷玲說完話,緊盯著秦離的眼睛,她自己莫名的有些緊張之意。
「我的體質,不能修鍊?」秦離雙眼微眯,詢問了一句。
「是這樣的。」葛艷玲點頭,「陳老師畢竟是教學十多年的武學老師,他本人也有著『武者後期』級別的實力,所以他說的話,到底還是可信的。」
「是么……」秦離雙眼再次張開,額頭漸漸低了下來。
「秦離,你不要難過。」葛艷玲看到秦離如此,立刻開口,「這個世界本來就是不公平的,我們不能決定自己的出身和資質,但是我們可以選擇自己的生活和道路,並且為之努力奮鬥。你知道么,新紀元雖然明面上說是全民修鍊。但是絕大部分人最終都是泯然如眾人的。即使是咱們華夏,那些靠修鍊站在世界高層的人也是鳳毛麟角。其他人,包括老師我在內,都只是平頭老百姓而已。」
「所以,你也不要自卑,老師相信,即使無法修鍊,憑藉你在文化課上的天賦,最終也會考上好大學,走上獨屬於你的幸福人生。」葛艷玲輕言輕語,又萬分認真地說道。
秦離沉默。
沉默了許久,在葛艷玲說完話后依然沉默。
「秦離……要想開點……不能修鍊不是你的錯,老師希望你不要沉浸在裡面自己懲罰自己,那樣只會耽誤了你。」葛艷玲再次開口勸解。
「老師,我知道了,謝謝你告訴我這些。」秦離抬起頭來,臉上出現了笑容,就像平時和葛艷玲相處時一樣的放鬆和自然。
「我不會沉浸在裡面無法自拔的,老師你放心好了。」秦離拍著胸膛保證。
「嗯,老師相信你一定不會那樣。」葛艷玲臉上露出真摯微笑。
「那沒什麼事情的話,我就先走了,那個同學,應該已經等得不耐煩了。」秦離站起了身子。
「嗯,快去吧,別玩太久,早點回寢室休息,明天該怎麼學習還怎麼學習,高考畢竟快到了,你最好不要再逃課了。」葛艷玲叮囑道。
「嗯,老師我走啦。」秦離笑著擺擺手快速離開了教室。
葛艷玲慢慢起身,目送秦離離開教室,直到秦離消失,她才重重嘆了口氣。
「唉,這孩子,怎麼可能不難過呢?」
葛艷玲明顯看到,在秦離離去時,他的右手死死地握著,甚至過於用力都有些發抖。她知道,秦離是個好孩子,他臨走前說的那些話,只是為了安慰她,不讓她擔心。
「老天的確不公,我們即使再怨恨,最終也只能歸於無奈,可以做的,只是在不公的道路上堅持著不斷行走,挺過一切風吹雨打,才會明白,公不公平都不重要,重要的,是自己的認知與行動。」
葛艷玲自語著,站起身來,關掉教室的燈光,離開了教室。
秦離走在夜晚昏暗的走廊上,臉色平淡,雙手卻緊握在了一起。
葛艷玲沒有看錯,秦離當時真的特別激動。但是,他再激動,也不能當著他的恩師的面發泄。他只能趕緊離開,在無人處,默默承受和消化。
「原來,那本書上寫的,居然是真的!」秦離雙拳慢慢放鬆,回憶起幼年時期的事情。
其實秦離早就被告知過,自己的身體有問題,無法進行儲存內息的修鍊。
記得是自己五歲的時候。
那時,秦離一人在外玩耍,無意間在一個沙地上撿到一個泛著淡淡亮光的銀色正方體。那個像玩具似的正方體只有他的巴掌那麼大,他一時覺得好玩,擺弄幾下后,那方體玩具竟很神奇的發生變化,變成一本銀灰色的小書本!
秦離翻開它,發現裡面記錄著密密麻麻的小字,看起來像是一種有趣的口訣。
帶著好奇的心情,秦離坐在沙地上閱讀起了小書本上的具體內容。
只有五歲的他,其實根本認不得多少字。但是,當他翻看起書中內容時,他居然清楚的明白了書中表達的一切含義,並且越看越是著迷。
用了一個小時的時間,小秦離將所有的內容全部看完。當他翻到最後一頁的時候,他看到了這樣一句話:
「神方尊主在上,無上修鍊法決沉寂消逝久矣,傳承開啟之法決已盡入尊憶。需時刻謹記修鍊,吸納瑰寶之息歷至一十三載方可成事,切忌懈怠!一十三年內,尊主皆無可存那尋常之息,萬望忍耐。若雙九之年亦無力開啟傳承,恐徒留萬古悲切,為之再無奈何,徒泯眾人也……」
看完最後一段話后,秦離雖懵懂,但卻感覺前所未有的緊張,那是一種沒有任何緣由的緊張,那種緊張,令他萬分恐懼。
他又下意識的快速瀏覽了一遍書中所言的一切記載,最終鬼使神差的按照書中所講解的那樣,開始了一種獨特的呼吸之法。
按照書中所講述的方法呼吸一段時間后,秦離才感覺心中前所未有的緊張感有所好轉。
心中還帶著些微恐懼的他,將那本小書裝在了身上,回到家裡想找自己的爺爺問問,希望爺爺可以幫助自己。誰知,當他回到家裡找到爺爺,想給爺爺展示那本小書的時候,竟發現那小書本已經沒了蹤跡。
難以置信的秦離再三確認小書本丟失后,立刻按照原路返回,仔仔細細找了一遍,結果也沒有找到那本書籍。
帶著複雜的心情回到家裡,秦離給爺爺講了自己撿到書本的事,爺爺也只是一笑了之,根本沒有在意。
急的齜牙咧嘴但又無可奈何的秦離只好氣鼓鼓的回到自己房間,反鎖上門,躺在床上閉上了雙眼。
哪知,閉上雙眼后,他腦海之中頓時出現了之前看過的小書本上的所有內容。
大喜過望的秦離立刻找來紙筆想要將其記錄下來。
然而,當他開始按照記憶書寫時,他腦海中立刻一片空白,就像完全沒有看過那本小書一般。而當他放棄記錄時,腦海中的那段神秘信息又再次清清楚楚地出現,一字不差。
反覆嘗試幾次皆是如此後,秦離也就明白了其中規律,知道自己只能回憶,無法書寫。
最終他徹底放棄記錄書寫,按照腦海中的信息,像在沙地里那樣,開始了吸納吐息的修鍊。
就這樣,秦離日復一日,年復一年的修鍊,沒有一日懈怠停息。
這一修鍊,就是將近十三年。
現在快要一十八歲的他已經上了高三,即使到了現在這樣緊張學習的階段,他也沒有停止過按照當年小書本里講解的那樣呼吸吐納。
秦離發現,自己這十三年來吐納修鍊,雖然無法儲存絲毫內息,但是自己的身體素質卻是比同齡人強上太多太多。
現在的他,早已將當年的吐納口訣爛熟於心,做到了如同平常呼吸那般隨意。可以說,此時的秦離,只要安安靜靜地停在一處無人打擾之地,他就可以算是在默默修鍊了。