迎難而上

成長中會遇到很多人，鼓勵自己的，批評自己的，表揚自己的，他們都是生命中的貴人。回首軍旅，青春在記憶里泛光，能記起的雖不多，狼狽時的窘迫，竊喜時的自我。還有就是對生活一如既往的熱愛，始終相信在苦難的盡頭蝶變隨時發生著。

連隊的生活終究是枯燥的，儘管周末有些許閑暇，可著急忙慌洗完窗帘衣物，停下來才發現自己emo了。去了電視房，正襟危坐的氣氛讓我逃離，回班吧，隨時安排的瑣事總能毀壞一種節奏、氣氛，無奈下樓閑諞，但往往這樣也不能自己，長時間脫離集體，這是不允許的。必須在眼皮底下待著，隨時聽候召喚，規矩就是這樣的。第一年的時光短暫又漫長，老兵們會聚在一起抽煙，打著撲克，聊著老掉牙的從前，因為部隊的封閉性，有些老掉牙的趣事，在人群中被蒸著，煮著，而聽得人也是有一句每沒一句的附和，一切沒早了新鮮感。新兵會趴在床上寫信，或把被子捏著，但思想早已跑到九霄雲外。老兵倚在窗檯望向天際，憧憬著世間所有的美好。高興時他們會拿出吉他，盯著琴弦，指頭機械性的在上面撥弄，嘴裡，5323、1323的重複，這種彈唱當時稱之為「彈棉花」。我一直覺得當兵的四肢發達大腦簡單，僅適合力量性的訓練。但同時部隊又有一批卧虎藏龍、多才多藝的人存在著。我無意詆毀任何人的愛好，可天資這東西是不可否認的，且因人而異的存在著。如果說興趣是最好老師，我們更應該清楚自己能做什麼。傅班長教過我吉他，我上手一試既覺得它的複雜繁瑣不適合我，沒開始就作罷。之後又送口琴給我，簡單熟悉了要領后，練了近一周覺的索拉嘟嘟啦索索米……曲子已經爛記於心，也能不看譜按著節奏吹響了，自我陶醉下讓別人試聽，才知道一直以來音區不分的瞎練著，再想糾正，以沒了耐性，有人形容我說，「七十歲學嗩吶，只求吹得響，不求吹出調」自知不是那塊料，作罷了。在這方面老兵張建紅不得不說是朵奇葩，傅班長指導下練了一年多，之至臨近退伍，僅有兒歌「兩隻老虎」聽起來能讓人辨識。早有別人勸他放棄，可他依舊在兩隻老虎的曲子里沉迷著，不禁讓人感嘆藝術的魅力。那時候總感覺部隊有太多不可思議存在著，但存在一定有他的道理，比如張建紅對吉他的痴愛，他肯定在練習的過程也做過反思，但最終痴心戰勝了理智與妄想並駕齊驅。至於為什麼不放棄，另闢蹊徑，聽說買吉他是攢了數月的津貼，就為這，我覺得他是真痴，不是假傻！

智者教導我們，方向不對，停止就是進步。生活中很多人覺得有些事情堅持定會有突破，不懂得及時止損，覺得前期已經付出很多了，不能輕言放棄，這是種愚痴。不是生活智慧。開弓沒有回頭箭，持之以恆是好事，但如果把時間浪費在無意義的事上也是得不償失的。時間也是種成本，在看不見處消磨。如上所示，好比一個有頑疾的人，忽然能獨立行走了，病態的家人會覺得輪椅是花好多錢買的，這樣太可惜了。一閃念的愚昧等同於只關心付出或投入，而堅持走到黑的蠢貨。

七月的天氣熱浪在地上翻滾著，倦怠與每個人意志力抗爭著，戰術訓練的卧倒、起立、低姿匍匐、高姿匍匐、側姿匍匐、側高資匍匐、蠕動，一系列操作磨練著大家的訓練積極性，排長范力手持秒錶催促著，快！快！快!地上揚起的塵土在身後散布著。這是戰術動作第三次以姿勢過高速度不達標被訓斥了，

於指揮員而言，練是途徑，項目達標才是結果。可對我們而言與地面摩擦的痛感已經讓思想懈怠。隊伍中觀望的態勢也已拉滿，速度再提高，姿勢再降低，-摩擦力增大帶來痛感沒人願意再主動犯險，除非奇迹出現。但同時都明白，軍人以服從命令為天職！如果動作繼續不達標，指揮員僅需一個口令，即使一百個不情願也得再來一遍。面對消極局面，范排長怒了，你們要是喜歡耗著可以，但是拖累的是大家。為了公平起見下面我們逐個作業，誰通過了立馬休息。河西的烈日不僅炙烤著我們的皮肉，也炙烤著我們這群慫人膽。「誰願意先來」，一個趔趄我已經站到了隊列前面，因為我沒想過主動，不知被誰這一推，想要回去，范班長說，怎麼不行了，站不住了，我回答當然是否定的，那就你了，說著將八一式自動步槍拋了過來。沒了辦法，箭在弦上，我接過槍到達起始線，只聽「卧倒，低資匍匐」，我右手提槍，左臂前身，弓步像前竄了出去，在要求的速度、姿勢下是沒「面子」可言的，接下來側姿匍匐，右腿蹬地，左跨依託進而騰起，左臂支撐間相互配合一鼓作氣……，一套動作下來大氣喘著，只聽范班長一個「起立」的口令。隨即藉助腿的彈力迅速躍起，就是這時才感覺，血從袖口流出。范班長走過來看向我，喊，通過，隨即又問，疼不疼，「長痛不如短痛」這是我第一次當著全中隊說過最硬氣的話。范班長抬高嗓門，聽見了沒有！「長痛不如短痛」，阿飛，你可以去陰涼處休息了。我隨機在陰涼處靠牆坐下，看著整個中隊接受炎炎烈日的鞭打，而我卻因意外成了吃瓜群眾，獨享這受寵若驚的竊喜。有願意嘗試的可以上前來，范班長說道，緊接著不斷有人向起始線靠近……